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    2020-2021学年安徽省芜湖市初中八年级上学期期末数学试卷(含答案与解析)
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    2020-2021学年安徽省芜湖市初中八年级上学期期末数学试卷(含答案与解析)

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    这是一份2020-2021学年安徽省芜湖市初中八年级上学期期末数学试卷(含答案与解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    2.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3.用直角三角板作的高,下列作法正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.纳米是一种长度单位,1纳米米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是( )
    A.米B.米C.米D.米
    5.下列运算正确的是( )
    A.B.
    C.D.()
    6.等腰三角形的两边a,b满足 ,则它的周长是( )
    A.12B.15C.17D.19
    7.化简的结果是( )
    A.B.C.D.
    8.芜湖长江三桥是集客运专线、市域轨道交通、城市主干道路于一体的公铁合建桥梁,2020年9月29日公路段投入运营,其侧面示意图如图所示,其中,现添加以下条件,不能判定的是( )
    A.B.
    C.D.
    9.一个正多边形的外角等于36°,则这个正多边形的内角和是( )
    A.1440°B.1080°C.900°D.720°
    10.2020年初,受疫情影响,医用防护服生产车间有7人不能到厂生产为了应对疫情,已复产的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每人每小时完成的工作量不变原来生产车间每天生产防护服800套,现在每天生产防护服650套求原来生产车间的工人有多少人?在这个问题中,设原来生产车间的工人有人,则根据题意可得方程为( )
    A.B.
    C.D.
    11.如图,△ABC中,∠A=20°,沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,此时∠C′DB=74°,则原三角形的∠C的度数为( )
    A.27°B.59°C.69°D.79°
    12.已知,则分式的值等于( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    13.若点与点关于轴对称,则__________.
    14.在等腰中,若,则__________.
    15.已知,,则__________.
    16.如图,在等腰直角中,,,为的中点,,点为上一动点,则的最小值为__________.
    17.对于实数,,定义运送:如,.照此定义的运算方法计算:__________.
    18.一个多边形截去一个角后,新得到的多边形内角和是1620°,则原来多边形的边数是__________.
    三、解答题
    19.观察下列各个等式的规律:
    第一个等式:=1,第二个等式: =2,第三个等式:=3…
    请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
    (1)直接写出第四个等式;
    (2)猜想第n个等式(用n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
    20.解方程:
    21.如图,在中,.
    (1)用尺规作出的平分线,并标出它与边的交点(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)若,,求的长.
    22.如图,在中,,,是的中点,点在上,,,垂足分别为,,连接.
    (1)求证:;
    (2)求证:.
    23.为了安全与方便,某自助加油站只提供两种自助加油方式:“每次定额只加200元”与“每次定量只加40升”.自助加油站规定每辆车只能选择其中一种自助加油方式,那么哪种加油方式更合算呢?请以两种加油方式各加油两次予以说明.
    (分析问题)
    “更合算”指的是两次加油后平均油价更低由于汽油单价会变,不妨设第一次加油时油价为元/升,第二次加油时油价为元/升.
    ①两次加油,每次只加200元的平均油价为:_______________元/升.
    ②两次加油,每次只加40升的平均油价为:_______________元/升.
    (解决问题)请比较两种平均油价,并用数学语言说明哪种加油方式更合算.
    参考答案
    1.C
    【分析】
    根据分式的分母不等于零,可得答案.
    【详解】
    解:由题意,得:
    x+3≠0,
    解得x≠-3,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了分式有意义的条件,利用分母不等于零得出不等式是解题关键.
    2.B
    【分析】
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    3.C
    【分析】
    根据高线的定义即可得出结论.
    【详解】
    解:A、B、D均不是高线.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查的是作图-基本作图,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.
    4.C
    【分析】
    科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往右移动到的后面,所以
    【详解】
    解:110纳米
    故选:
    【点睛】
    本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
    5.D
    【分析】
    根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法逐项分析即可.
    【详解】
    A. ,故不正确;
    B. ,故不正确;
    C. ,故不正确;
    D. (),正确;
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
    6.C
    【分析】
    利用非负数的性质求出a,b的值,分类讨论即可解决问题.
    【详解】
    解:∵,
    又∵|a﹣7|≥0,,
    ∴a=7,b=3,
    当三边为7,7,3时,周长为17.
    当三边为3,3,7时,不符合三边关系.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查等腰三角形的性质,非负数的性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    7.C
    【分析】
    先化除为乘,然后按照分式乘法法则进行计算即可.
    【详解】
    原式=
    =-m
    故选:C
    【点睛】
    本题考查了分式的的乘除运算,掌握分式乘除运算法则是解答本题的关键.
    8.B
    【分析】
    根据已知条件可得∠ABC=∠ABD=90°,AB=AB,结合全等三角形的判定定理依次对各个选项判断.
    【详解】
    解:∵,
    ∴∠ABC=∠ABD=90°,
    ∵AB=AB,
    ∴若添加,可借助AAS证明,A选项不符合题意;
    若添加,无法证明,B选项符合题意;
    若添加,可借助HL证明,C选项不符合题意;
    若添加,可借助ASA证明,D选项不符合题意;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定.熟练掌握全等三角形的判定定理,并能结合题上已知条件选取合适的定理是解题关键.
    9.A
    【分析】
    由正多边形的外角为36°,可求出这个多边形的边数,再根据内角和计算公式可求出内角和.
    【详解】
    解:∵一个正多边形的外角等于36°,
    ∴这个正多边形是正十边形,
    ∴内角和为(10﹣2)×180°=1440°,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查多边形的外角和、内角和,解题关键是理解和掌握多边形的外角和、内角和的计算方法.
    10.C
    【分析】
    根据题意,根据每人每小时完成的工作量不变列出关于x的方程,然后列出方程即可.
    【详解】
    解:根据题意,则

    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练掌握题目的等量关系,正确的列出方程.
    11.D
    【分析】
    由折叠的性质得∠1=∠2,∠2=∠3,∠CDB=∠C′DB=74°,则∠1=∠2=∠3,即∠ABC=3∠3,由三角形内角和定理得∠3+∠C=106°,在△ABC中,由三角形内角和定理得∠A+∠ABC+∠C=180°,得出∠3=27°,即可得出结果.
    【详解】
    解:如图所示:
    ∵△ABC沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,
    ∴∠1=∠2,∠2=∠3,∠CDB=∠C′DB=74°,
    ∴∠1=∠2=∠3,
    ∴∠ABC=3∠3,
    在△BCD中,∠3+∠C+∠CDB=180°,
    ∴∠3+∠C=180°−74°=106°,
    在△ABC中,
    ∵∠A+∠ABC+∠C=180°,
    ∴20°+2∠3+106°=180°,
    ∴∠3=27°,
    ∴∠C=106°-∠3=79°.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了翻折变换的性质、三角形内角和定理;熟练掌握翻折变换的性质和三角形内角和定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.
    12.B
    【分析】
    由,得,代入整理可得答案.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∴=.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了分式的求值,由得到.是解答本题的关键
    13.3
    【分析】
    关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,先求出a、b的值,然后得到答案.
    【详解】
    解:∵点与点关于轴对称,
    ∴,,
    ∴;
    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了关于x轴对称点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标的变化规律.
    14.
    【分析】
    根据等腰三角形的定义、三角形的内角和定理即可得.
    【详解】
    在等腰中,为钝角,
    是等腰的顶角,

    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的定义、三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形的定义是解题关键.
    15.
    【分析】
    先把代数式进行化简,然后利用整体代入法,把,,代入计算即可.
    【详解】
    解:,
    ∵,,
    ∴原式=;
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了提公因式,积的乘方逆运算,以及求代数式的值,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行化简.
    16.
    【分析】
    根据勾股定理得到BC,由中点的定义求出BD,作点C关于AB对称点C′,则PC′=PC,连接DC′,交AB于P,连接BC′,此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.由对称性可知∠C′BA=∠CBA=45°,于是得到∠CBC′=90°,然后根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    解:在等腰直角中,,, ,
    ∵AC2+BC2=AB2,
    ∴AC=BC=.
    ∵为的中点,
    ∴BD=.
    作点C关于AB对称点C′,交AB于点O,则PC′=PC,连接DC′,交AB于P,连接BC′.此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.
    ∵点C关于AB对称点C′,
    ∴∠C′BA=∠CBA=45°,,
    ∴∠,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    此题考查了轴对称-线路最短的问题,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,确定动点P何位置时,使PC+PD的值最小是解题的关键.
    17.
    【分析】
    根据新定义的运算法则进行计算,即可得到答案.
    【详解】
    解:∵
    ∴,

    ∴;
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了新定义的运算法则,解题的关键是掌握新定义的运算法则进行计算.
    18.10或11或12
    【分析】
    先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出截去一个角后的多边形的边数,再根据截去一个角后边数增加1,不变,减少1讨论得解.
    【详解】
    解:设多边形截去一个角的边数为n,
    则(n-2)•180°=1620°,
    解得n=11,
    ∵截去一个角后边上可以增加1,不变,减少1,
    ∴原来多边形的边数是10或11或12.
    故答案为:10或11或12.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角和公式,本题难点在于多边形截去一个角后边数有增加1,不变,减少1三种情况.
    19.(1)=4;(2)=n.
    【详解】
    试题分析:(1)根据题目中的式子的变化规律可以写出第四个等式;
    (2)根据题目中的式子的变化规律可以猜想出第n等式并加以证明.
    试题解析:解:(1)由题目中式子的变化规律可得,第四个等式是:=4;
    (2)第n个等式是:=n.证明如下:
    ∵= = =n
    ∴第n个等式是:=n.
    点睛:本题考查规律型:数字的变化类,解答本题的关键是明确题目中式子的变化规律,求出相应的式子.
    20.无解
    【分析】
    方程左右两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程,解出x的值,将x的值代入最简公分母,验证根是否为分式方程的增根即可.
    【详解】






    当x=2时,=0,
    x=2是方程的增根,
    此方程无解.
    【点睛】
    本题主要考查解分式方程的步骤,将解出的x的值代入最简公分母验证是否为方程的增根是解题关键.
    21.(1)见解析;(2)2
    【分析】
    (1)根据尺规作图的基本步骤进行画图,即可得到答案;
    (2)过点作,垂足为,由角平分线的性质定理,得到,再由含30度直角三角形的性质,即可求出答案.
    【详解】
    (1)解:如图所示:
    (2)过点作,垂足为.
    为的平分线,.

    在中,,

    【点睛】
    本题考查了尺规作图——作角平分线,角平分线的性质,以及含30度的直角三角形的性质,解题的关键是掌握所学的知识,正确的作出图形.
    22.(1)证明见解析;(2)证明见解析
    【分析】
    (1)先证明,再证明,从而可得结论;
    (2)连接,,先证明,再证明,可得,,再证明是等腰直角三角形,可得 从而可得结论.
    【详解】
    证明:(1),,






    (2)连接,
    在中,,点是的中点,
    ,,平分

    由可得:.


    又,

    ,.

    是等腰直角三角形.



    【点睛】
    本题考查的的三角形全等的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.
    23.【分析问题】①;②;【解决问题】,当时,两种加油方式均价相等;当时,每次加元更合算
    【分析】
    分析问题:①计算出两次加油的总价元,总的加油量为升,从而得到两次加油的平均价格;②计算出两次加油的总价元,总的加油量为升,从而得到两次加油的平均价格;
    解决问题:利用作差法可得,再判断的符号,从而可得结论.
    【详解】
    解:分析问题:① 第一次加油时油价为元/升,
    第一次加油的数量为:升,
    第二次加油时油价为元/升,
    第二次加油的数量为:升,
    所以两次加油的平均价格为每升:(元)
    故答案为:
    ②两次加油,每次只加40升的总价分别为:元,元,
    所以两次加油的平均价格为每升:元,
    故答案为:.
    解决问题:
    ,为两次加油的汽油单价,故,
    ,即.
    结论:当时,两种加油方式均价相等;当时,每次加元更合算.
    【点睛】
    本题考查的是列代数式,分式的化简,分式的加减运算的应用,分式除法的应用,代数式的值的大小比较,掌握以上知识是解题的关键.
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