人教部编版四年级下册24* 黄继光集体备课ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册24* 黄继光集体备课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了火烧邱少云，董存瑞炸碉堡，少年英雄刘胡兰，课文导入，我会认，多音字，词语理解，惊天动地，易混词，整体感知等内容，欢迎下载使用。

黄继光，这是一个伟大而又响亮的名字。他是一名战士，一名伟大而又平凡的战士，为了上甘岭战役获得胜利，他心甘情愿地付出了自己的生命。让我们走进课文，走近英雄，去感受他那不凡之举!
战役 屡次 启明星 摧毁 冰雹 头晕 胸膛
____ （ ）
____（ ）
由于晕（ ）车，妈妈一直感到头晕（ ）。
为实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。
造句：李爷爷的儿子在上甘岭战役中牺牲了。
造句：我军用猛烈的炮火摧毁敌人修筑的工事。
形容声音特别响亮；形容声势浩大或事业伟大。
造句：狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地、气壮山河!
1.弟弟性格很（ ），从来不会在困难面前轻易低头。2.一棵棵小草在暴风雨中（ ）地挺立着。
1.读课文，说一说课文主要讲了什么主要内容。
课文主要讲了黄继光为了战役的胜利不顾自身安危，用自己的胸膛堵住了敌人猛烈的枪口而壮烈牺牲的英雄事迹。
2.课文是按照什么顺序记叙这一事迹的？
事件的起因、经过、高潮、结局。
黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。
朗读课文第1、2自然段，思考：事件的起因是什么呢？
写战斗的激烈程度，以及上级下达的命令。
说明战斗时间很长、很激烈
默读课文3—6自然段，思考：接到上级命令以后，黄继光是怎样做的呢？
进攻开始了，大炮在轰鸣。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
说明多次进攻都没有成功。
说明当时敌人的气势咄咄逼人，火力太猛，要想拿下这个火力点十分艰巨。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”
这句话是对黄继光的神态和语言的描写。“愤怒”和“坚定”写出了黄继光请战的决心来自对敌人的恨和完成任务的高度责任感。
黄继光带上两个战士,拿了手雷，喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。
这是黄继光保证完成任务的誓言，表达了黄继光对完成任务的信心和革命战士的自豪感，这来自他对祖国和人民的无限热爱。
思考：你怎样理解黄继光的这句话呢?
朗读课文第7—11自然段，思考：黄继光顺利完成任务了吗？
敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。
黄继光和两个战士在敌人的枪林弹雨中毫不退缩，勇敢地冲了上去，表现了他们顽强的精神。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬,还有二十米，十米……近了,更近了。
句中数量词及省略号，意义在于表现黄继光的顽强意志。对身负重伤的黄继光来说，每移动一步，都要付出巨大的努力。他要忍受伤痛，躲避敌人的枪弹，凭着坚强的毅力，一点一点地接近敌人的火力点。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
突出了黄继光顶天立地的英雄形象。
写出了子弹的密集，突出了黄继光的英勇无畏。
轰!敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了!
这是黄继光第二次站起来，说明黄继光为了战斗的胜利，决定献出自己年轻的生命。
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
这句话是对黄继光的动作描写，表现了黄继光顽强战斗，宁愿牺牲自己，也要完成任务的大无畏的英雄气概。
齐读课文第12自然段，思考：事件的结果是怎样的呢？
“冲啊，为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。
这段话表现了战士们的愤慨，侧面写出了黃继光精神对战士们的鼓舞。
(1)战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。(2)子弹像冰雹一样射过来。(3)在暴风雨一样的子弹中站起来了! 这些句子用了比喻的修辞手法，分别把子弹比作雨点、冰雹和暴风雨，说明敌人的火力越来越强烈，战斗越来越激烈，侧面描写了黄继光英勇顽强的精神。
思考：从文中找出描写敌人火力凶猛的句子，说一说都运用了什么修辞手法?说明了什么？
战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
写一写：你能仿写下面的句子吗?
这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!”（神态、语言描写） 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）
思考：请从文章中找出表现黄继光具有舍生忘死伟大精神的句子，说一说分别是什么描写。
上甘岭战役 抗美援朝战争中的一次重要的战役。1952年10月14日，侵略朝鲜的美军向上甘岭阵地发起进攻。中国人民志愿军给予了坚决的回击，阵地多次失而复得，战斗异常激烈。经过反复争夺，我军收复了已失的阵地，于11月25日胜利地结束了战斗。战役历时43天，歼灭敌人二万五千余人。
大无畏的英雄气概爱国主义精神国际主义精神
这篇课文主要讲了黄继光为了获得战役的胜利不顾自身的安危，用自己的胸膛堵住了敌人猛烈的枪口而壮烈牺牲的英勇事迹，表现了我国志愿军战士大无畏的英雄气概和爱国主义、国际主义精神。
一、在正确的读音下面画“√”。 战役(zhàn yù zhàn yì) 匍匐(pú fú pú fó) 屡次(lǚ cì lú cì) 胸膛(xōng táng xiōng táng)
二、选词填空。 战斗 战役 1.黄继光在上甘岭( )中光荣牺牲了。 2.黄继光所在的营已经持续( )了四天四夜。 坚定 坚决 3.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来( )地对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧!” 4.黄继光请战的态度非常( )。
三、把句子扩写成比喻句。 1.战士们屡次突击，都被比__________的枪弹压了回来。 2.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像__________射过来。 3.黄继光突然站起来了!在___________的子弹中站起来了! 4.战士们像__________向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。