苏教版二年级下册四 认识万以内的数教课ppt课件
展开珠算是我国优秀的文化遗产珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,被誉为"中国的第五大发明"。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗产,至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展,有着重要的影响和促进作用。
算盘歌
一把算盘四边框, 中间长长就是梁, 串串算珠档上藏,楼上一珠表示5,楼下一珠表示1。
定位点(表示个位所在的位置)
1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2.记数时要拨珠靠梁。3.“5”一般不用拨五个下珠表示,而是拨一个上珠表示;“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示,而用十位上的一个下珠表示
个百, 个十, 个一组成
1 2 6
5 0 0
在算盘上表示出下面各数
173 604 580 945 730
用算盘分别拨1、2、3、4、5、6、7、8、9。
本节课我们主要学习了算盘以及其他计算工具的认识,同学们,你们学会了吗?和你身边的同学说一说我们学习的内容!
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