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    《近似数》教学课件

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    《近似数》教学课件

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    这是一份《近似数》教学课件
    近似数万以内数的认识复习1. 记忆大比拼。1658 2984 7012 2098 98052500 3000 10000 4000 7400给你20秒,逐个读一读这些数。(1)2998 2999 ( )( )( )(2)6097 6098 ( )( )( )(3)( ) 9000 9001 ( )( )2. 数一数。300030013002609961006101899990029003这两个学校的学生各接近几百人?695和703分别是龙岗小学和东山小学的实际人数,这样的数叫准确数。这两个学校的学生各接近几百人?695人比700人少一些,接近700人。703人比700人多一些,也接近700人。近似数定义:一个数与准确数相近(比准确数略多或略少),这个数称之为近似数。准确数与它的近似数之间通常用“≈”来链接。≈ 读作:“约等于”。这两个学校的学生各接近几百人?695人≈700人;703人≈700人答:两个学校的学生各接近700人。试一试实验小学有学生2016人,大约是几千人?2016人≈( )人2000结合实际情况,一般近似数前面有“大约”“约”“大概”等词语;近似数都是整十、整百、整千……的数,或是几百几十、几千几百……的数。三年级有417人共有597台电脑大约1000盆花综合类图书2912本学生大约1600人下面哪些是近似数?哪些是准确数?近似数近似数准确数准确数准确数 5021 81044005 28977053 9008下面的数各接近几千?70004000500030004000700080009000你还能举出用近似数的例子吗?知识运用1. 在下面是近似数的数据后面画“√”。约100√大约5300√

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