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    2019-2020学年贵州省贵阳市八年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2019-2020学年贵州省贵阳市八年级(上)期末数学试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2019-2020学年贵州省贵阳市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:以下每小题均有ABCD四个选项,其中只有一个选项正确,请在答题卡相应位置作答,每小题3分,共30.13分)在实数0123中,比大的数是  A0 B1 C2 D323分)下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是  A234 B345 C456 D56733分)在平面直角坐标系中,点的坐标是,则点轴的距离是  A2 B3 C D443分)一副三角板如图方式摆放,点在直线上,且,则的度数是  A B C D53分)已知是方程的解,则的值是  A B C1 D563分)一组数据为56781010,某同学在抄题时,误把其中一个10抄成了100,那么该同学所抄的数据和原数据相比,不变的统计量是  A.中位数 B.平均数 C.方差 D.众数73分)如图所示,已知点是一次函数图象上的一点,则方程的解是  A B C D.无法确定83分)下列语句中是命题的是  A.作线段 B.两直线平行 C.对顶角相等 D.连接93分)游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽是红色游泳帽的2倍,设男孩有人,女孩有人,则下列方程组正确的是  A B C D103分)一次函数,在同一平面直角坐标系里的图象应该是  A B C D二、填空题:每小题4分,共16.114分)实数的相反数是   124分)甲同学利用计算器探索.一个数的平方,并将数据记录如表:16.216.316.416.516.616.716.816.917.0262.44265.69268.96272.25275.56278.89282.24285.61289请根据表求出275.56的平方根是  134分)秋天到了,花溪区高坡乡美景如画,其中露营基地吸引了不少露营爱好者,露营基地为了接待30名露营爱好者,需要搭建可容纳3人或2人的帐篷若干,若所搭建的帐篷恰好能容纳这30名露营爱好者,则不同的搭建方案有  种.144分)如图,中,的垂直平分线交于点的垂直平分线交于点,点分别是垂足,若,则的周长是  三、解答题:本大题7小题,共54.158分)1)化简:2)如图,已知,请直接写出数轴上点表示数的值,并求的值.166分)如图,在66的正方形网格纸中,是以格点为顶点的三角形,请在该正方形网格纸中建立适当的平面直角坐标系.1)写出三点的坐标;2)作出关于坐标轴对称的三角形.178分)2019年是中华人民共和国成立70周年,某校将开展“爱我中华,了解历史”为主题的知识竞赛,八年级某老师为了解所任教的甲,乙两班学生相关知识的掌握情况,对两个班的学生进行了中国历史知识检测,满分为100分.现从两个班分别随机抽取了20名学生的检测成绩进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:(成绩得分用表示,共分为五组,组:组:组:组:组:甲班20名学生的成绩为:82859673919987918691879489969691100939499乙班20名学生的成绩在组中的数据是:91929292929394甲,乙两班抽取的学生成绩数据统计表:班级甲班乙班平均分9192中位数91众数92方差41.227.3根据以上信息,解答下列问题:1)请直接写出上述统计表中的值:    2)若甲,乙两班总人数为120名,且都参加了此次知识检测,若规定成绩得分为优秀,请估计此次检测成绩优秀的学生人数是多少名?188分)为打赢“脱贫攻坚”战,某地党委、政府联合某企业带领农户脱贫致富.该企业给某低收入户发放如图所示的长方形和正方形纸板,供其加工做成如图所示的两款长方体包装盒(其中款包装盒无盖,款包装盒有盖).请你帮这户人家计算他家领取的360张长方形纸板和140张正方形纸板,做成型盒子分别多少个能使纸板刚好全部用完?196分)笔直的河流一侧有一旅游地,河边有两个漂流点.其中,由于某种原因,由的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点在一条直线上),并新修一条路测得千米,千米,千米,1)问是否为从旅游地到河的最近的路线?请通过计算加以说明;2)求原来路线的长.208分)在学习了一次函数后,某校数学兴趣小组根据学习的经验,对函数的图象和性质进行了探究,下面是该兴趣小组的探究过程,请补充完整:1)自变量的取值范围是全体实数,的几组对应值如表:0123  如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;2)当时,的取值范围是  3)根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.2110分)1)如图1,直线,试确定之间的数量关系:2)如图2,直线的平分线相交于点,请确定的数量关系;3)如图3,若,点,点分别在的两边上,分别过点和点作直线.使得分别与的夹角为.且交于点,请直接写出的度数.
    2019-2020学年贵州省贵阳市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:以下每小题均有ABCD四个选项,其中只有一个选项正确,请在答题卡相应位置作答,每小题3分,共30.13分)在实数0123中,比大的数是  A0 B1 C2 D3【解答】解:大的数是:3故选:23分)下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是  A234 B345 C456 D567【解答】解:34不能作为直角三角形的三边长;45可以作为直角三角形的三边长;56不能作为直角三角形的三边长;67不能作为直角三角形的三边长.故选:33分)在平面直角坐标系中,点的坐标是,则点轴的距离是  A2 B3 C D4【解答】解:的坐标是轴的距离是:2故选:43分)一副三角板如图方式摆放,点在直线上,且,则的度数是  A B C D【解答】解:由三角板的特点得出故选:53分)已知是方程的解,则的值是  A B C1 D5【解答】解:是方程的解,则解得:故选:63分)一组数据为56781010,某同学在抄题时,误把其中一个10抄成了100,那么该同学所抄的数据和原数据相比,不变的统计量是  A.中位数 B.平均数 C.方差 D.众数【解答】解:一组数据为56781010,某同学在抄题时,误把其中一个10抄成了100,那么该同学所抄的数据和原数据相比,中位数不变,平均数,方差,众数发现变化,故选:73分)如图所示,已知点是一次函数图象上的一点,则方程的解是  A B C D.无法确定【解答】解:是一次函数图象上的一点,方程的解是:故选:83分)下列语句中是命题的是  A.作线段 B.两直线平行 C.对顶角相等 D.连接【解答】解:、作线段,没有做出判断,不是命题;、两直线平行,没有做出判断,不是命题;、对顶角相等,是命题;、连接,没有做出判断,不是命题;故选:93分)游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽是红色游泳帽的2倍,设男孩有人,女孩有人,则下列方程组正确的是  A B C D【解答】解:设男孩人,女孩有人,根据题意得出:解得:故选:103分)一次函数,在同一平面直角坐标系里的图象应该是  A B C D【解答】解:当同号,经过一、三象限,同正时,过一、三、二象限;同负时过二、四、三象限,时,异号,经过二、四象限时,过一、三、四象限;时,过一、二、四象限.故选:二、填空题:每小题4分,共16.114分)实数的相反数是  【解答】解:的相反数是故答案为:124分)甲同学利用计算器探索.一个数的平方,并将数据记录如表:16.216.316.416.516.616.716.816.917.0262.44265.69268.96272.25275.56278.89282.24285.61289请根据表求出275.56的平方根是  【解答】解:观察表格数据可知:所以275.56的平方根是故答案为134分)秋天到了,花溪区高坡乡美景如画,其中露营基地吸引了不少露营爱好者,露营基地为了接待30名露营爱好者,需要搭建可容纳3人或2人的帐篷若干,若所搭建的帐篷恰好能容纳这30名露营爱好者,则不同的搭建方案有 6 种.【解答】解:设3人的帐篷有顶,2人的帐篷有顶,依题意,有:,整理得因为均为非负整数,所以解得:010的偶数共有6个,所以的取值共有6种可能.故答案为:6144分)如图,中,的垂直平分线交于点的垂直平分线交于点,点分别是垂足,若,则的周长是  【解答】解:连接的垂直平分线交于点的垂直平分线交于点的周长故答案为:三、解答题:本大题7小题,共54.158分)1)化简:2)如图,已知,请直接写出数轴上点表示数的值,并求的值.【解答】解:(1)原式 2166分)如图,在66的正方形网格纸中,是以格点为顶点的三角形,请在该正方形网格纸中建立适当的平面直角坐标系.1)写出三点的坐标;2)作出关于坐标轴对称的三角形.【解答】解:(1)以为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示: 2)如图所示:△,△即为所求.178分)2019年是中华人民共和国成立70周年,某校将开展“爱我中华,了解历史”为主题的知识竞赛,八年级某老师为了解所任教的甲,乙两班学生相关知识的掌握情况,对两个班的学生进行了中国历史知识检测,满分为100分.现从两个班分别随机抽取了20名学生的检测成绩进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:(成绩得分用表示,共分为五组,组:组:组:组:组:甲班20名学生的成绩为:82859673919987918691879489969691100939499乙班20名学生的成绩在组中的数据是:91929292929394甲,乙两班抽取的学生成绩数据统计表:班级甲班乙班平均分9192中位数91众数92方差41.227.3根据以上信息,解答下列问题:1)请直接写出上述统计表中的值: 91   2)若甲,乙两班总人数为120名,且都参加了此次知识检测,若规定成绩得分为优秀,请估计此次检测成绩优秀的学生人数是多少名?【解答】解:(1)甲班的出现次数最多的是91,因此众数是91,即乙班三组人数为人,中位数是从小到大排列后处在第1011位两个数的平均数,组中的数据是:93919294929292可得处在第1011位的两个数的平均数为:因此故答案为:9192.5 2)由题意可得:人,答:此次检测成绩优秀的学生人数大约是42人.188分)为打赢“脱贫攻坚”战,某地党委、政府联合某企业带领农户脱贫致富.该企业给某低收入户发放如图所示的长方形和正方形纸板,供其加工做成如图所示的两款长方体包装盒(其中款包装盒无盖,款包装盒有盖).请你帮这户人家计算他家领取的360张长方形纸板和140张正方形纸板,做成型盒子分别多少个能使纸板刚好全部用完?【解答】解:设能做成型盒子个,型盒子个,依题意,得:解得:答:能做成40型盒子,50型盒子.196分)笔直的河流一侧有一旅游地,河边有两个漂流点.其中,由于某种原因,由的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点在一条直线上),并新修一条路测得千米,千米,千米,1)问是否为从旅游地到河的最近的路线?请通过计算加以说明;2)求原来路线的长.【解答】解:(1是从旅游地到河的最近的路线,理由是:在中,是直角三角形且所以是从旅游地到河的最近的路线; 2)设千米,则千米,中,由已知得由勾股定理得:解这个方程,得答:原来的路线的长为千米.208分)在学习了一次函数后,某校数学兴趣小组根据学习的经验,对函数的图象和性质进行了探究,下面是该兴趣小组的探究过程,请补充完整:1)自变量的取值范围是全体实数,的几组对应值如表:0123  如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;2)当时,的取值范围是  3)根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.【解答】解:(1时,故答案为如图所示,即为函数图象;2)根据函数图象可知:当一时,的取值范围是故答案为:3)根据图象可知:时,的增大而减小;或当时,2110分)1)如图1,直线,试确定之间的数量关系:2)如图2,直线的平分线相交于点,请确定的数量关系;3)如图3,若,点,点分别在的两边上,分别过点和点作直线.使得分别与的夹角为.且交于点,请直接写出的度数.【解答】解:(1)如图1延长2)如图2延长于点平分平分过点,则3时,如图,(或时,如图,延长于点时,相交于点时,如图,答:的度数为:声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2021/12/9 17:59:39;用户:初中数学2;邮箱:jse033@xyh.com;学号:39024123

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