人教精通版五年级下册Lesson 3优秀教案

这是一份人教精通版五年级下册Lesson 3优秀教案，共3页。教案主要包含了教学重点，教学难点，教具准备等内容，欢迎下载使用。
教案
【教学重点】
1. 流利的口语表达能力，用英语表达自己在学校的生活。
2. 掌握重点单词和句型。
- This is…
- We ften have…
- Hw many lessns d yu have in a week?
-We have tw.
-D yu like…?
-Yes, I d./ N, I dn’t.
【教学难点】运用所学的句子熟练对话。以日常交流为基础，让学生掌握英语语言，并在听说读写的训练中学到主动的语言，启发学生的英语思维能力。
【教具准备】
1. 相关学校设施图片
2. 配套的教学课件
3. 游戏用的录音音乐
呈现新课 （Presentatin）
1．导入
介绍书上第五页的两幅图，可以通过提问的方式引起学生的思考。比如有哪些人，他们在哪里，干些什么。
Greetings and free talk
T：Hi, bys and girls. Glad t meet yu.
Let’s start ur new lessn. Are yu ready?
S：Yes! We are ready.
T：what’s this?(指着一张学校设施的图片。)
S：This is a classrm.
也可以有请同学自己上台表演对话，增加学习乐趣。通过简单的对话进行上节课的巩固复习，同时对学生口语能力进行一定的提高。
2. 单词学习
（1）教师用课件出示本课单词图片，science lab, many, language, well 的发音以及意思。并通过简单记忆的游戏进行新单词巩固学习。
（2）认识学校的各种教室。参观式学习，将同学置于学习场景中。
（3）引出新句型：This is…/ We ften have…/ Hw many…
- This is ur science lab. We ften have science lessns in it.
- Hw many lessns d yu have in a week?
- We have tw.
-This way, lk. This is ur classrm.
-Hw many lessns d yu have in a week?
- We have seven.
- D yu like English?
- Yes, we all like it.
- Yu speak English very well.
- Thank yu very much.
（4）让学生用新单词造句，以巩固新单词。
（5）领读书上对话。
3. 看图说话
（1）教师出示各种教室的图片(除书上出现的science lab 和language lab之外)，让学生运用英语句子描述图片。如：
-This is meeting rm.
-We ften have a meeting in it.
（2）熟悉hw many的用法。
-Hw many lessns d yu have in a week?
- We have eight.
- Hw many English lessns d yu have in a week?
- We have five.
4. 互动式练习
师生互动式练习，师生口语互动。借助课件，熟练掌握重点单词和句型。
- This is…
-Hw many lessns…
- We have…
- D yu like English?
- Yes, we all like it.
- Yu speak English very well.
- Thank yu very much.
5. 自由互动环节
让同学们跟同伴进行自由互动，进行问答式互动。调动学生学习积极性，通过团队的方式，互学互助。
趣味操练 （Practice）
表演参观学校。可以有请几位同学作为参观者，另外几位介绍学校。由老师评选出表演较好的团队。
扩展性活动（Add-activities）
了解更多的教室英文单词。
Hmewrk
（1）背诵重点句型。
（2）预习Lessn 4