人教版 (新课标)选修第一节 语不惊人死不休--选词和炼句集体备课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)选修第一节 语不惊人死不休--选词和炼句集体备课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了“诗赋以一字见工拙”等内容，欢迎下载使用。

“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”
“吟安一个字，捻断数茎须”
任翻（人名）题台州寺壁诗曰：“前峰月照一江水，僧在翠微开竹房。”既去，有观者，取笔改“一”为“半”字。翻（任翻）行数十里，乃得“半”字，亟欲回易之，则见所改字，因叹曰：“台州有人。” ——李东阳《麓堂诗话》
写的是唐代诗人任翻为改一个字，跑了数十里的故事，很动人。 “前峰月照”一定会出现“峰掩月”的情况，月光不会照遍一江流水，改为“半江水”既符合实际，又诗味含蓄。
相传曾国藩早年打仗之时，罕有胜绩，以至于给皇上上交“年终总结”时，不得不比较客观地写下了“屡战屡败”一词，并准备好了接受皇上的圣颜大怒。然而他的幕僚在二审施政汇报时，很巧妙地把“战”与“败”二字作了个顺序上的调换。这样一来，屡战屡败的曾国藩就因为“屡败屡战”的大无畏精神受到皇上的褒扬。而这位调换二字顺序的绍兴师爷，也因此被曾国藩尊奉为“一字之师”。
注意以下几种句式之间的关系：
一、短句和长句二、肯定句和否定句三、陈述句和疑问句四、常式句和变式句
一、长句，信息量大、逻辑严谨、细致准确。在下定义或者表达复杂判断推理的时候适用。 短句，简练明快、色彩多样、易于上口；像宣传口号或广告语就适用短句。二、肯定句比较直率、明确； 否定句则相对委婉、平和。 双重否定会比一般肯定句的语气更强烈。
三、疑问句中有两种特殊句式：设问句和反问句。设问句，吸引读者的注意，显得亲切自然；反问句，语气比一般肯定句强烈。四、变式句 1、成分位置的变化： ①突出重点②连贯③长句化为短句，协调语音和节奏 2、语气和色彩的变化如：“严禁攀折花木，不许乱扔垃圾”（生硬、训诫） “除了记忆，什么也不带走；除了脚印，什么也不留下”（委婉的提醒、劝告）
主动句和被动句整句和散句把字句
整句指结构相同或相似，字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句，也使用具有同一种关系的复句。整句的修辞作用是形式整齐，音节和谐．可以起到强调某种意义的加强语势的作用。 散句指结构不同，长短不齐的一组句子。短句的作用是活泼自然，富有变化。无单调、呆板之感。整句和散句交错运用，则兼二者之长，既整齐和谐，又富于变人，更能使表意深刻、语意连贯。如：在斗争中、劳动中、生活中，时常会有东西触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你沉思，这不是诗又是什么呢？（杨朔《东风第一枝》小跋）用整句或散句，或整句、散句并用，都要根据表达的需要来决定。
练习：试比较分析下面几组句子，说明不同句式的表达作用。
①A他知道非让他去不可。 B他知道让他去。②A我赞成你的意见。 B我不反对你的意见。③A她不是不会唱，只是怕羞，不愿唱。 B她会唱，只是怕羞，不愿唱。④A手工业在改造之后，品种只许加多，不许减少；货色只许更好，不许变坏；技术只许提高，不许降低。 B手工业在改造之后，品种只许加多，货色只许更好，技术只许提高。
①中A句是双重否定，比B句语气更强烈、坚定。②中A句是肯定说法，B句是否定说法，后者语意轻弱，语气缓和。③中A句是双重否定，但比B句语气显得委婉。④中A句包含了三组先肯定后否定的分句，构成正反对照，语意鲜明，语气强烈；而B句，语意则软弱，语气也较缓和。
练习：请在下面句子的横线处填入最恰当的句子。
A既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。B既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。C既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。D既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿， 。