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    2022届初中生物一轮复习 单元检测(八) 健康地生活

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    这是一份2022届初中生物一轮复习 单元检测(八) 健康地生活,共9页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题2分,共40分)
    1.下列各项属于传染源的是( )
    A.脊髓灰质炎病毒B.结核杆菌
    C.携有登革热病毒的蚊子D.患狂犬病的狗
    2.流行性感冒的传播途径主要是( )
    A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播
    C.空气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播
    3.感染H7N9禽流感会危及人的生命。预防H7N9禽流感的措施:①发现禽流感疫情时,杀死或深埋感染家禽;②对患者进行隔离治疗;③生熟食物分开处理;④少去人多拥挤、空气不流通场所。以上措施中不属于切断传播途径的是( )
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    4.(2019·安徽模拟)如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,乙的体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析正确的是( )
    A.甲很健康,不需要预防接种,加强锻炼即可
    B.丙是传染源,该传染病发病后期传染性最强
    C.①过程最有效的办法是注射抗体
    D.②③分别表示健康人感染后患病和痊愈的过程
    5.(2020·辽宁辽阳)患过水痘的人,一般不会再患水痘了,这种免疫属于( )
    A.保卫人体的第一道防线B.特异性免疫
    C.非特异性免疫D.先天性免疫
    6.(2019·湖南益阳)某中学出现了多例腮腺炎,学校迅速采取措施:①将患病学生送往医院治疗;②对所有教室喷洒消毒液消毒;③给与患者有过密切接触的学生注射疫苗等。措施②属于( )
    A.保护易感人群B.清洁教室C.切断传播途径D.控制传染源
    7.(2020·江西)下图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。下列分析错误的是( )
    甲乙
    A.a包括细菌、病毒和寄生虫等
    B.甲为传染源,乙为易感人群
    C.切断丙能防止乙变成甲
    D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等
    8.(2019·四川广元)下列选项中属于特异性免疫的是( )
    A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.唾液中的溶菌酶杀死病菌
    C.接种乙肝疫苗D.吞噬细胞吞噬病原体
    9.(2020·北京)注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是( )
    A.乙肝疫苗相当于抗原B.机体可产生乙肝病毒抗体
    C.能够引发特异性免疫反应D.同时可以预防甲型肝炎
    10.下列各项中,属于非特异性免疫的是( )
    ①皮肤的保护作用 ②吞噬细胞的吞噬作用 ③接种疫苗 ④溶菌酶的杀菌作用 ⑤淋巴细胞产生抗体
    A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.①③④
    11.艾滋病在我国正处于蔓延发展的危险阶段,它是由哪种类型的微生物引起的?( )
    A.细菌B.霉菌C.病毒D.支原体
    12.(2020·江苏苏州)当异物进入眼睛,泪腺会分泌大量泪液,泪液中的溶菌酶可杀死细菌。这一过程属于( )
    A.第一道防线,特异性免疫B.第一道防线,非特异性免疫
    C.第二道防线,非特异性免疫D.第三道防线,特异性免疫
    13.(2020·山东潍坊)学习了“人体的免疫功能”后,某同学对所学知识作了总结,你认为不正确的是( )
    A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线B.花粉过敏者吸入的花粉属于抗原
    C.注射风疹疫苗预防风疹属于特异性免疫D.免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞
    14.(2019·山东东营)右图中Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述,错误的是( )
    A.病毒第Ⅰ次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失
    B.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多
    C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
    D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫
    15.(2019·安徽模拟)据《中国心血管病报告2017》显示,我国心血管病死亡率仍居首位。以下观点你不认同的是( )
    A.心血管病是心脏、血管疾病的统称
    B.高血压、吸烟和肥胖等是导致心血管病的危险因素
    C.偶尔的醉酒对心血管不会产生影响
    D.健康的生活方式会降低心血管病的发病率
    16.(2020·广东深圳)不需凭医生处方即可购买到的非处方药物的标识是( )
    17.(2019·广西)在OTC药品说明书中,下列哪项不是安全用药必须关注的内容?( )
    A.是否是进口药B.用法与用量C.功能与主治D.注意事项
    18.当心情不好时,看电视、打球、散步、下棋、听音乐等是为了( )
    A.宣泄积压在内心的烦恼B.分散自己的注意力
    C.陶冶自己的情操D.提高身体素质,锻炼身体
    19.(2020·广东南海)2020年世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”,下列有关吸烟的说法不正确的是( )
    A.吸烟影响青少年身体正常发育B.烟内含致癌物质,吸入后可能会致癌
    C.吸烟损害大脑,会使思维迟钝D.吸烟可以提神,也是一种交际手段
    20.(2020·湖北荆门)2020年将是让人难忘的一年,新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键,好在有全国医护人员艰苦奋战,我国已经取得了这场战役的初步胜利,“幸得有你,山河无恙”,致敬我们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求,下列说法错误的是( )
    A.“勤洗手,戴口罩”,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
    B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
    C.给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,属于非特异性免疫
    D.目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗,一旦成功,我们接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对该病毒的抵抗力
    二、简答题(共5小题,60分)
    21.(10分)(2020·广东禅城)2020年,新型冠状病毒肺炎(COVID-2019,简称新冠肺炎)席卷全球,经研究发现新冠肺炎是由新型冠状病毒(SARS-CV-2)引起的,主要由空气中的飞沫传播。此病毒结构模式图见下图,请回答下列问题。
    (1)新型冠状病毒只有① 和②蛋白质外壳构成。不能独立生活,只能寄生在人体 里。
    (2)下列生物中与新型冠状病毒基本结构相同的是 。
    A.草履虫B.银杏
    C.大肠杆菌噬菌体D.酵母菌
    (3)引起新冠肺炎的新型冠状病毒,从传染病的角度来看,它属于 。
    (4)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的 产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫,这是人体保卫自身的第 道防线。
    (5)科研工作者正在研制新冠肺炎疫苗,假如疫苗研制成功,人们可以通过注射疫苗来预防新冠肺炎,这属于预防传染病的哪项措施? 。把轻症患者安排在指定方舱医院进行治疗属于预防传染病的哪项措施? 。
    (6)为防治新冠肺炎,小明同学自己购买了连花清瘟胶囊,其包装上印有“OTC”字样,说明这种药属于 。
    22.(12分)(2020·广西)阅读资料,回答下列问题。
    资料1 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是一种急性呼吸道传染病。2020年3月,世卫组织宣告新冠肺炎为全球大流行病。到7月10日为止,全球已感染超1 200万人。
    资料2 新型冠状病毒通过空气、飞沫、接触等途径传播,为了减少疾病的传播,我国各地采取了一系列的防控措施:进入小区、单位等公共场所人员需测体温,疾病密切接触者居家隔离进行医学观察,健康人平时勤洗手、出门戴口罩等。
    资料3 开发安全有效的新型冠状病毒疫苗是预防新冠肺炎的重要手段。在分离出新型冠状病毒株后,将其灭活减毒并进行相关的动物及人体免疫试验,观察是否产生生物学效应。
    (1)根据病原体类型可判断“新冠肺炎”属于 传染病,它具有传染性和 的特点。
    (2)疫情期间,健康人出门要佩戴口罩,从控制传染病的角度看戴口罩是为了 。
    (3)资料3中灭活减毒的新冠病毒株(疫苗)叫做 。“是否产生生物学效应”,指的是疫苗能否成功引发 (填“非特异性”或“特异性”)免疫并能促使人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质即 。
    23.(14分)某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤,回答有关问题。
    (1)实验步骤。
    ①分组。将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。
    ②处理。
    A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒。
    B组: ,20天后注射流感病毒。
    (2)结果预测:若B组比A组发病率 ,则说明该流感疫苗具有免疫效能。
    (3)①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行 实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,接种 疫苗,观察小白鼠患病的情况。
    ②接种的疫苗,从免疫角度看,属于 (填“抗原”或“抗体”)。
    ③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行的三个措施中的 。
    24.(11分)(2019·湖南湘潭)阅读下列资料,分析并回答问题。
    资料一 2019年1月2日,我国著名的微生物及免疫学家,被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”,是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”,挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,是一种由病毒引起的人类(特别是儿童)急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒,可入侵中枢神经系统,导致肢体松弛性麻痹,甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症,肌肉发生萎缩,肢体发生畸形,甚至不能行走,导致难以矫治的残疾。
    资料二 夏天来临,气温渐渐升高,小刚同学和父亲去水库游泳。小刚不幸发生了溺水,且救上岸时,已无心跳和呼吸,所幸父亲及时科学抢救,小刚成功脱险。如图是父亲对其进行心肺复苏的相关图示。
    (1)从传染病的角度分析,脊髓灰质炎的病原体是 ,它的结构包括 ;儿童服用“糖丸”以达到控制脊髓灰质炎的目的,从传染病的预防措施分析服用“糖丸”后,机体会产生抗体,这属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。
    (2)如果病人发生心跳骤停,则应立即开始甲图所示 方法进行急救。甲图中的父亲按压的正确部位是乙图中 (选填①②或③)。
    25.(13分)4月25日是世界防治疟疾日。疟疾是对人类健康威胁最严重的传染病之一。我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效,为此荣获了2015年诺贝尔生理学或医学奖,引起全世界对疟疾和青蒿素的关注。我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试验。
    (1)疟疾通过疟蚊叮咬传播,疟蚊携带的疟原虫是引发疟疾的 ,阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,消除疟蚊的滋生地,这在预防措施中属于 。疟蚊属于 动物,体表具有 。
    (2)在治疗疟疾的过程中,疟原虫逐渐出现抗药性,从进化角度分析,疟原虫出现抗药性是 的结果。如果“重组疟疾疫苗”获得成功后,健康人群注射该疫苗,体内将会产生 ,从而获得对疟疾的免疫能力。
    (3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿,获得了青蒿素含量高2~3倍的青蒿植株。这项生物技术是 ,说明基因与性状的关系是 。
    参考答案
    1.D 2.C 3.A
    4.D 解析 甲表示健康人群,是该传染病的易感人群,需要预防接种,A项错误;丙是传染源,传染病发病初期传染性最强,B项错误;①过程最有效的办法是接种疫苗,使易感者体内产生该传染病的抗体,C项错误;丙是该传染病的患者,②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程,D项正确。
    5.B
    6.C 解析 ①将患病学生送往医院治疗,患病的学生属于传染源,针对其采取的措施是控制传染源;②对所有教室喷洒消毒液消毒,是针对传播途径采取的措施,属于切断传播途径;③给予患者有过密切接触的学生注射疫苗,属于保护易感人群。C项符合题意。
    7.D 解析 不同传染病应采取不同措施预防,如果是呼吸道传染病,为保护乙易感人群,采取的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等,如果不是呼吸道传染病,戴口罩就不起作用,D项错误。
    8.C
    9.D 解析 抗体具有专一性,只针对特定的病原体起作用,通过接种乙肝疫苗,产生的抗体只能预防乙肝,不能预防甲型肝炎,D项错误。
    10.B 解析 ①皮肤的保护作用属于第一道防线,②吞噬细胞的吞噬作用和④溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线,为非特异性免疫。③接种疫苗和⑤淋巴细胞产生抗体,属于特异性免疫。
    11.C 12.C 13.D
    14.A 解析 首次感染时,侵入人体的病毒,刺激人体的淋巴细胞产生抗体;随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少。当第二次同样的病毒侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧增加,然后病毒开始减少,抗体也随之减少。由以上分析可知,A项错误,B项正确。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,C项正确。产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫,D项正确。
    15.C 解析 影响心脑血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,因此偶尔的醉酒对心血管也会产生影响,C项错误。
    16.B
    17.A 解析 《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量、注意事项等信息,这是我们安全用药的基本要求。
    18.B 19.D
    20.C 解析 给新冠病毒患者注射该病痊愈者的血清进行治疗,该病痊愈者的血清中含有抗体,属于特异性免疫,C项错误。
    21.答案 (1)遗传物质 活细胞 (2)C (3)病原体 (4)淋巴细胞 特异性 三 (5)保护易感人群 控制传染源 (6)非处方药
    解析 (1)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。新型冠状病毒不能独立生活,只能寄生在人体活细胞里,要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。(2)大肠杆菌噬菌体是细菌病毒,与新型冠状病毒基本结构相同。(3)引起传染病的病原体包括细菌、病毒和寄生虫等,所以引起新冠肺炎的新型冠状病毒,从传染病的角度来看,它属于病原体。(4)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于特异性免疫。人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。(5)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人们可以通过注射疫苗来预防新冠肺炎,这属于保护易感人群;把轻症患者安排在指定方舱医院进行治疗,做到了早发现、早隔离、早治疗,属于控制传染源。(6)非处方药可用于自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称OTC。连花清瘟胶囊,包装上印有“OTC”字样,说明这种药属于非处方药。
    22.答案 (1)呼吸道 流行性 (2)切断传播途径 (3)抗原 特异性 抗体
    解析 (1)新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”,是一种急性呼吸道传染病。传染病是指由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病,具有传染性和流行性。(2)疫情期间,出门要佩戴口罩,从控制传染病的角度戴口罩是为了切断传播途径。(3)“观察是否产生生物学效应”,指的是灭活减毒的病毒(抗原)能否成功引发特异性免疫,人体内会产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——抗体,从而提高人体的免疫力,这属于特异性免疫。
    23.答案 (1)注射流感疫苗 (2)低 (3)①多次重复(或重复) 不同浓度的 ②抗原 ③保护易感人群
    24.答案 (1)脊髓灰质炎病毒 蛋白质外壳和核酸(或蛋白质外壳和遗传物质) 特异性 (2)胸外心脏按压 ②
    解析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。据资料可知,脊髓灰质炎的病原体是脊髓灰质炎病毒,病毒没有细胞结构,包括蛋白质外壳和核酸。当预防小儿麻痹的糖丸进入人体后,可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对脊髓灰质炎的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫。(2)如果病人发生心跳骤停,则应立即开始胸外心脏按压进行急救。胸外心脏按压术:按压部位在②胸骨中、下1/3交界处,以一手掌根部放在按压部位,将另一手的掌根重叠放于其手背上,两手手指交叉抬起,使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直,双肩在患者胸骨上方正中,利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4~5厘米,然后立即放松按压,使胸骨自行复位,但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。
    25.答案 (1)病原体 切断传播途径 节肢 外骨骼 (2)自然选择 抗体 (3)转基因技术 基因控制生物的性状
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