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    2022届 初中道德与法治 一轮复习 课时6 做情绪情感的主人 作业 练习

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    2022届 初中道德与法治 一轮复习 课时6 做情绪情感的主人 作业

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    这是一份2022届 初中道德与法治 一轮复习 课时6 做情绪情感的主人 作业,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图漫画《人不能一点就炸》,告诉我们( )
    人不能一点就炸
    ①要学会调控情绪,做情绪的主人 ②要保持快乐,不能有消极情绪 ③人的情绪是不变的 ④要善于激发正面情绪感受
    A.①②B.③④C.①④D.②③
    2.中考来临。有些同学开始出现不安、恐惧、焦虑……的情绪。为此,养成愉快的心情需要( )
    ①学会保持积极情绪,杜绝消极情绪 ②随心所欲的表达情绪 ③掌握调控情绪的方法 ④积极锻炼,提高修养,促进身心健康
    A.①②B.②④C.①③D.③④
    3.情绪是需要调控的,情绪是可以调控的。下列调控情绪的方法关联正确的是( )
    A.难过时听一首轻松愉快的音乐——合理发泄
    B.心情难过时,向好友倾诉自己的不快——自我宽慰
    C.遇到伤心事,在适当的场合大哭一场——改变认知评价
    D.心情焦虑时,深呼吸让我冷静下来——放松训练
    4.十年光阴,弹指一挥。天崩地裂后的汶川,经过重建已经成为四川乃至西部发展的生力军。中国也在那场地震后不断提升防震减灾的科学技术,成为全世界第三个能预警地震的国家。面对这些变化和成果,你能产生的丰富情感有( )
    ①爱国情感 ②羞耻感 ③责任感 ④恐惧感
    A.①④B.①③C.②③D.②④
    5.爱国情感是千百年来形成的对祖国的深厚感情。下列诗句表达爱国情感的有( )
    ①遥知北国微茫外,未敢忘危负岁华 ②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 ④寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任
    A.①②③B.②③④
    C.①③④D.①②④
    6.下列选项中,属于培养和发展丰富、健康、高尚情感的做法是( )
    ①阅读榜样人物传记 ②积极参与班级及社区集体活动 ③积极主动帮助他人 ④孤芳自赏,不采纳别人意见
    A.①②③B.①②④
    C.①③④D.②③④
    7.“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”无论是在备考的学子,还是急匆匆赶路的行人,当熟悉的旋律响起,动人的歌声唱响时,都不由自主地加入进来为祖国放声歌唱,每个人都唱得那么真切,那么深情。大家自觉地加入新春“快闪活动”的歌唱中,这是因为( )
    ①有唱歌爱好,唱歌有益身心健康 ②只有唱歌才能表达美好的情感 ③参加活动获得了美好的情感体验 ④情由心生,唱歌传递美好情感
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    二、非选择题
    8.漫画赏析:如图是强强一天的情绪变化:
    (1)请你用三个成语分别描述强强的三种情绪变化。
    (2)如果强强的情绪经常这样变化无常,这对他的成长有益吗?为什么?
    (3)强强可以通过哪些方法合理调控自己的情绪?
    9.观察漫画,回答问题。
    (1)上面两幅图片分别通过什么方式获得美好的情感?
    (2)有人说:“负面情感尽管不美好,但对我们的成长也有意义”,又有人说:“羞耻感、挫败感只能带来不舒服、不愉快的负面感受,毫无意义。”你赞同谁的观点呢?为什么?
    参考答案
    1.【答案】C
    【解析】 本题考查学会调节情绪。欣赏漫画《人不能一点就炸》可知,我们要学会调控情绪,做情绪的主人,不能一点就炸,①④正确,符合题意;②错误,人不可能没有消极情绪;人的情绪不是不变的,是可以调节的,③错误。故选C项。
    2.【答案】D
    【解析】 本题考查学会调控情绪。情绪影响着人们的生活,我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪,所以消极情绪是可以调控的。为此,养成愉快的心情就要掌握调控情绪的方法,积极锻炼,提高修养,促进身心健康,③④符合题意;①说法太绝对,情绪的表达要符合道德与法律,②错误。故选D项。
    3.【答案】D
    【解析】 该题考查怎样调控情绪。A项错误,该选项属于转移注意力,不是合理宣泄,排除;B项错误,该选项属于倾诉宣泄;C项错误,该选项属于哭泣宣泄;D项正确,通过深呼吸使自己冷静下来属于放松训练,符合题意。故选D项。
    4.【答案】B
    【解析】 本题考查的知识点是情感的类型与作用。面对这些变化和成果,我们会产生为祖国的成就感到骄傲和自豪的爱国情感,也会产生立志报效祖国的责任感,①③正确且符合题意;②④属于负面情感,不符合题意。故选B项。
    5.【答案】C
    【解析】 ②用来比喻深厚的感情,不符合题意;①③④都体现了强烈的爱国情感,符合题意。故选C项。
    6.【答案】A
    【解析】 本题考查的知识点是传递情感正能量。在学习和生活中,我们要追求真善美,培养健康、文明的兴趣爱好和高雅的情趣,感受理智、体验道德、欣赏美好,如阅读榜样人物传记,积极参与班级及社区集体活动,积极主动帮助他人,①②③正确;④不利于培养和发展丰富、健康、高尚情感。故选A项。
    7.【答案】B
    【解析】 材料表明歌唱祖国歌曲可以获得美好的情感体验,情由心生,唱歌传递美好情感,③④符合题意;①与题意不符;②错误,唱歌是表达美好情感的方式之一。故选B项。
    8.【答案】 (1)示例:趾高气扬或得意忘形;垂头丧气;灰心丧气。
    (2)无益。因为情绪经常这样变化无常,会损害他的身心健康发展,影响他的智力正常发挥,破坏与他人的良好关系。
    (3)可以通过理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法等方法调控情绪。
    9.【答案】 (1)阅读;参加有意义的社会活动。
    (2)同意第一种观点。体验负面情感未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长;生活中的负面情感对我们的成长有积极意义。

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