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    北师版小学数学三年级下册5.1《什么是面积》课件+教案

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    北师大版三年级下册五 面积什么是面积完美版课件ppt

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    这是一份北师大版三年级下册五 面积什么是面积完美版课件ppt,文件包含北师版小学数学三年级下册51《什么是面积》课件pptx、北师版小学数学三年级下册51《什么是面积》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    一 面积的意义及比较大小的方法
    1.议一议:怎样比较?用哪些工具?
    2.做一做:选择工具和比较的方法,比一比。
    3.说一说:你的比较方法。
    在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积都等于7个方格的面积。
    1.填一填。(1)数学书封面的大小就是数学书封面的(   )。(2)餐桌表面的面积指的是(    )。(3)物体的(   )或封闭图形的大小就是它们的(   )。
    2.用不同颜色的笔先描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
    3.下面哪些图形有面积?有面积的在下面括号里画“√”。
    4.数一数,比一比,面积最大的是(  ),面积最小的是 (  )。
    5.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)在比较一个长方形与一个正方形的面积时,用( )作标准最合适。A.三角形B.圆形C.长方形D.正方形(2)下图中阴影部分的面积等于(  )个小方格的面积。A.4B.3C.2(3)下面图形中阴影部分面积较大的是(  )。 (4)下图中,A与B的周长相比,(  ),A与B的面积相比,(  )。A.A>BB.B>AC.A=B
    1.说一说哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。
    长方形的面积最大,圆的面积最小。
    2.动手做。 剪下附页2中图4,比一比哪个图形面积最大,与同 伴说说你的比较方法。
    长是4厘米,宽是3厘米的长方形的面积最大。说比较方法略。
    3.如图,用方砖铺满空地,哪块空地用的方砖最少?
    ②号空地用的方砖最少。
    4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。
    第一个图形中,每种颜色图形的面积等于8个小方格那么大。第二个图形中,每种颜色图形的面积等于4个小方格那么大。第三个图形中,每种颜色图形的面积等于4个小方格那么大。
    5.⑴数一数,下面图案的面积分别等于多少个方格?
    (2)你能设计一个与图②面积相等的图案吗?在附页3图1中画一画。
    图案①的面积等于16个方格的面积。图案②的面积等于14个方格的面积。
    6.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)长方形的面积比正方形的面积大。(  )(2)因为篮球的表面不是平的,所以没有面积。(  )
    辨析:长方形的面积不一定比正方形的面积大。
    (3)图①的面积比图②的面积大。(  )
    辨析:图①不是封闭图形。
    (4)甲图和乙图都有4个格子,所以甲图和乙图的面积同样大。(  )
    辨析:虽然甲图和乙图都有4个格子,但每个格子的面积不一样大,所以面积不相等。
    1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。2.比较面积的大小,要根据实际情况选用合适的方法进行比较。当借助参照物进行比较时,应当 选用统一的标准进行比较。

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