小学数学北师大版三年级下册六 认识分数比大小精品ppt课件

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一 同分母或分子是1的分数的大小比较
借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。
1．涂一涂，比一比。结论：当分母相同时，分子越大，这个分数就( 　　)；分子越小，这个分数就( 　　)。
2．看图写分数，并比较大小。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )
3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1) 千克铁和 千克棉花相比，(　　)。A．铁重B．棉花重C．一样重(2)1可以写成(　　)个分子和分母相同的分数。A．1B．9C．无数
4．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5．画一画，涂一涂，比一比。
6．看图写分数，并比较大小。结论：当分子相同时，分母越大，这个分数就(　 　)；分母越小，这个分数就(　 　)。
7．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2．在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。
3．画一画，涂一涂，比一比。
4．笑笑带来了一篮苹果，共7个。
5．写出合适的分数并比较每组分数的大小。
6．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)因为3＞2，所以 ＞ 。(　　)
6．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(3)把一张彩纸平均分成几份，分的份数越多，每份就越多。(　　)(4)一袋糖的 一定比另一袋糖的 多。(　　)
辨析：两袋糖单位“1”不同，无法比较。
同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的分数大。