科学五年级下册3、橡皮泥在水中的沉浮图文课件ppt

这是一份科学五年级下册3、橡皮泥在水中的沉浮图文课件ppt，文件包含五下1-3《橡皮泥在水中的沉浮》PPTppt、五下1-3《橡皮泥在水中的沉浮》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

这块实心的橡皮泥，如果把它放入水中，它是沉的还是浮的？
改变橡皮泥形状，橡皮泥的重量有没有发生变化？橡皮泥的体积有没有发生变化？
不同形状的橡皮泥在水中是沉还是浮？
讨论：说一说我们对这个问题的想法？
怎样做才能知道不同形状的橡皮泥的体积有没有变化？
（1）最好是使用有刻度的杯子（如：量杯），都放入200毫升水。 （2）用放入物体后的刻度减去量杯原来的刻度。（3）如果量杯刻度不是很精确，有什么方法让数据更精确呢？ 注意：读数的时候视线应该量杯中液体的凹液面相平。
相同质量不同形状实心橡皮泥在水中的沉浮实验
（1）往量杯里加入200毫升水，并记录下来。（2）准备四块相同质量的橡皮泥，依次做成四种不同的形状（需实心），做好一种就放入水。 （3）往量杯中放橡皮泥时要小心，不要把水溅出来。并记录这时杯中水的量。 （4）观察时，要轻声交流，实验结束，马上坐好，准备全班交流。
相同质量不同形状实心橡皮泥在水中的沉浮实验记录表1
我们的发现：改变橡皮泥的形状，质量没有变，体积也没有变，橡皮泥的沉浮状态不会发生改变，量杯中的水面都上升了。
试试看，改变橡皮泥的形状，让它浮在水面上。
能浮在水面的不同形状橡皮泥的沉浮实验
（1）往量杯里加入200毫升水，并记录下来。（2）准备三块相同质量橡皮泥，做成三种能浮在水面不同的形状，做好一种就放入水。 （3）往量杯中放橡皮泥时要小心，不要把水溅出来。并记录这时杯中水的量。 （4）观察时，要轻声交流，实验结束，马上坐好，准备全班交流。
橡皮泥能浮的不同形状在水中的沉浮实验记录表2
我发现：橡皮泥沉和浮的不同形状，浸入水中的体积不同，杯子中水上升的高度也不同。
计算方法：放入物体后的刻度减去量杯原有水的刻度就是物体排开的水量。
211-200=11（ml）
220-200=20（ml）
同一块不同形状实心橡皮泥在水中的沉浮实验记录表1
补充完成前面的两张实验记录表
我发现：沉的形状排开的水量小，即浸入水的体积小，浮的形状排开的水量大，即浸入水的体积大。
1.橡皮泥浮起来的原因在于它的质量不变，而浸入水的体积增大。橡皮泥浸入水的体积发生改变，导致在水中排开的水量发生了变化。2.沉的形状排开的水量小，即浸入水的体积小，浮的形状排开的水量大，即浸入水的体积大。
问题1：铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，还能装载货物。对于这个问题，我们能解释了吗？
问题:2：如果要制造能装载更多货物的超大轮船，你认为这个怎样做呢？
钢铁在水中是沉的，造成船形后，体积增大，它在水中排开的水量大大增加，所以它能浮在水面。
船排开的水量越大，越容易浮在水面上，装载的货物也就越多。