数学七 期末复习复习ppt课件
展开认识“多得多”“少得多”“多一些”“少一些”
几个十和几个一组成几十几,任何一个非整十的两位数都可以说是由几个十和几个一组成的。一百是由10个十组成的。
1.每数10颗圈一圈,数数一共有多少颗。
五个十和八个一合起来是五十八。
2.(1)5本5本地数,一共有( )个5本。
(教材P95期末复习第1题)
2.(2)10本10本地数,一共有( )个10本。
(3)书架上一共有( )本书。
3.每人拨一个数,再说一说、比一比。
3个十和5个一合起来是35。
5个十和3个一合起来是53。
(教材P95期末复习第2题)
从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。一个两位数,十位是几就有几个十,个位是几就有几个一。
( )个十和( )个一合起来是( )。
49添上1是( )个十,是( )。
(教材P24想想做做)
2.填一填。(1)28是由( )个十和( )个一组成的。(2)100里面有( )个十;由3个十组成的数是( )。(3)46里面有( )个十和( )个一。(4)与79相邻的两个数是( )和( )。(5)一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是( ),比这个数多1的数是( )。
读数和写数都从高位起,哪一位上是几就读或写几。读数时,数的末尾的0不读;写数时,哪一位上一个单位也没有,就写“0”来占位。
百数表中的数的排列是有规律的。横着看、竖着看、斜着看都有不同规律。当数到几十九时,下一个数应该是比它的十位数字多1 的整十数。
1.你能按顺序填一填吗?
(教材P30想想做做)
(1)比69大1的数是( )。
(2)比100小1的数是( )。
(3)40比( )大1,比( )小1 。
比较两个数大小的方法: 如果两个数的位数不同,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就先比较高位上的数,高位上的数大的那个数就大;如果高位上的数相同,就比较下一位上的数,也是数大的那个数就大。
1.先读一读,再从小到大排起来。
(教材P95期末复习第3题)
在具体情境中,比较事物的多少时,如果两数的大小比较接近,我们就说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”;如果两数的大小相差很多,我们就说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。
1.在合适的答案下面画“√”。
梨的个数比苹果少得多。
2.小明的课外书和小丽差不多,小华的课外书比小丽多得多,小军的课外书比小丽少一些。在合适的答案下面写上他们的名字。
在计算整十数加一位数时,可以看作几个十和几个一组成了几十几。几十几减几十,可以看作从几十几中减掉几个十,就得几个一;几十几减几,可以看作从几十几中减掉几个一,就得几个十。
(教材P26想想做做)
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