部编版四年级语文下册第五单元测试卷（含答案）

部编版四年级语文下册第五单元测试卷

班级：                  姓名：                        得分：          

一、书写展示（3分）（注意：字距要比行距小，字的大小一致，两边留的宽白大致相等）

    每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景、几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了······

二、积累与运用（40分）

1.读句子，根据拼音写词语。（7分）

  ①天边hóng  xiá (            )  在慢慢扩大它的fàn  wéi (            ) ，太阳也在nǔ  lì (            ) 地往上升。

  ②洞里的shí  zhōng  rǔ  (            )  和shí sǔn (            ) 变化多端，

颜色各异，

  ③山中zǐ sè (            ) 的dù juān(           ) 花被雨水冲刷后显得更精神了。

2.按要求完成练习。（10分）

①用“光”字组词，填在下面的括号里（6分）

  (            )         (            )       (            )

a、不仅是太阳、云和海水，连我自己也变成（            ）的了。

b. 它的（          ）给黑云镶了一道金边。

c、它旁边的云片也突然有了（           ）。

②填上合适的形容词。（4分）

（        ）的金边   （       ）的声音    （       ）的杜鹃   （       ）的山顶

3.给下列加点字选择正确的解释。（2分）

①奇观(       )   A. 看      B.看到的景象      C.对事物的认识和看法

②自不量力(       )   A.限制     B.数日、数量      C.估计

4.在下面句子空白处填上合适的标点符号。（7分）

① 这时候  不仅是太阳  云和海水  连我自己也成了光亮的了。

② 够了  船长说    让每个人都到小艇上去    奥克勒福大副    你的手枪在吗

③ 马走在花海中   显得格外矫健   人浮在花海上   显得格外精神

5.按要求改写句子（8分）

①面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。（改成反问句）

②妈妈说：“明天我去外婆家，带你去”。（改为转述句）

③它负责、慈爱、勇收、辛苦。    它有了一群鸡雏。 （用关联词语把句子连起来）

④天边露出了太阳的小半边脸。（仿写拟人句）

6.根据课文内容填空。（3+3=6分）

①后来太阳才慢慢地                       ,                         ，甚至把黑云

也                  。

②随着          ，溪流时而      ，时而      ，时而       ，时而       ，溪声也时

时变换              。

三、快乐读书吧（6分）

    《声律启蒙》读起来琅琅上口，你也来对一对：新对旧，降对升，               。

葛巾对黎杖。                         。张兔网，挂鱼罾，燕雀对鹏鹍。炉中煎药火，

                      。织锦逐梭成舞凤，画屏误笔作飞蝇。

    儒对士，佛对僧，                 。春残对夏老，夜寝对晨兴。                   ，

                     ，霞蔚对云蒸。寒堆阴岭雪，春泮水池冰。

四、阅读理解（21分）

（一）课内阅读。（9分）

    天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

    果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负看重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

1.这两段选自《                    》，作者是            ，原名李尧棠，现代文学家。

文中按                    顺序写的。（3分）

2.用“       ”画出文中表示颜色的词语。（3分）

3.用“～～～～”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子，并说说从作者这样细致的描写

中你可以体会到什么。（3分）

（二）课外阅读。（12分）

家乡的小河

    在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

    小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

    小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

    太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞，一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

    夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

    小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（xī)窸窣窣（sū)的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

    家乡的小河啊，你真美！

1.文章的主要部分是按照什么顺序写的？写出表示这一顺序的词句。（4分）

2.读第一自然段，想想这段话在全文中起                            作用。（1分）

3.读第二自然段，注意加点的部分，想想这样写有什么好处？（2分）

4.读第三自然段。这段是围绕“                                。”这句话写的，其中“         ”这个词是重点词。这段文章通过对         、          、         等事

物的描写，写了小河“               ”这一时间的景象。（3分）

5.文中哪一句揭示了文章的中心？从这句话可看出表达了作者什么样的情感。（2分）

五、习作。（30分）

    景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出是不是唤起你对关丽景色的向往，回忆一下你游览过的地方，仿照课文按一定的顺序，用一些你喜欢的修辞手法，写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟，不少于350字。

第五单元答案

二、1.红霞    范围    努力   

     石钟乳    石笋    紫色    杜鹃

2. 光亮    光芒    光彩

  a.光亮   b. 光芒    c.光彩

(2) 发光    轻轻    美丽    高高

3.   B    C

4. (1)  ,   、   ，    。

  （2）“ ，”  ，“  ，  ，  ？”

  （3） ，   ；   ，   。

5.（1）面对死亡，他难道不是又践行了一次英雄的壮举吗？

  （2）妈妈说，明天她去外婆家，带我去。

  （3）之所以………  ，是因为………。

  （4） 一阵风吹来，池中的荷花翩翩起舞。

6.  冲出重围    出现在天空    染成了紫色或者红色   

(2)  山势    宽    窄    缓    急    调子

三、 白犬对苍鹰    涧水对池冰     窗下读书灯

     面友对心朋    千里马    九霄鹏

四、 海上日出    巴金    太阳变化

   2. 浅蓝    红    深红

   3. 太阳好像负看重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。  

   4.从细致的描写中可以体会到作者期待日出，热爱光明的喜悦心情。

（二）

1.按时间顺序    早晨——太阳爬上了树梢——夕阳西下——夜晚

2.点题和引起下文

3.这几个词语把小河拟人化，具体描述了小河清澈的特点。

4.小河的早晨是迷人的      迷人    水    霞    雾      早晨

5.家乡的小河啊，你真美！     表达了作者对家乡小河的喜爱之情。