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    巩固练习_幂函数及图象变换_提高

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    这是一份巩固练习_幂函数及图象变换_提高,共5页。
    巩固练习1.函数的定义域是(     )A.[0+∞   B.(-∞0)   C.(0+∞)   D.R2. ,则使为奇函数且在上单调递减的的值的个数是(    ).A. 1     B.  2     C. 3      D. 43.当时,下列函数的图象全在直线下方的偶函数是(    ).A.      B.       C.       D. 4.如果是幂函数,则在其定义域上是(   ).A.增函数     B.减函数    C.上是增函数,在上是减函数     D.上是减函数,在上也是减函数5. 如图所示,幂函数在第一象限的图象,比较的大小(    )ABCD6. 三个数的大小顺序是(     )A.c<a<b    B.c<b<a     C.a<b<c     D.b<a<c 72015年辽宁沈阳月考)已知幂函数kRaR)的图象过点,则k+a=     A B1 C D28.若幂函数存在反函数,且反函数的图象经过的表达式为(     )A.   B.   C.    D.   9.函数的定义域是          .10.已知,且,则          .112015 安徽郎溪返校考)已知幂函数,若,则的取值范围是     122016 江西模拟)幂函数在(0+)上为增函数,则m=________13(2015秋 安徽铜陵期中)已知幂函数的图象关于y轴对称,并且fx)在第一象限是单调递减函数.1)求m的值;2)解不等式f12xf2).142016春 江西抚州期中)已知函数mZ)是偶函数,且fx)在(0+)上单调递增.1)求m的值,并确定fx)的解析式;2,求gx)的定义域和值域.15.已知幂函数上是增函数,且在其定义域内是偶函数.1)求的值,并写出相应的函数2)对于(1)中求得的函数,设函数,问是否存在实数,使得在区间上是减函数,且在上是增函数,若存在,请求出来,若不存在,请说明理由。答案与解析1.【答案】C  2.【答案】A【解析】当时,为奇函数,当上单调递减,同时满足两个条件的只有一个,即.故选A3.【答案】B【解析】因为是偶函数,排除AD;又要求当时,图象在直线下方,故适合.4.【答案】D【解析】要使为幂函数,则,即.当时,上是减函数,在上也是减函数.5.【答案】D【解析】在上单调递减的幂函数,幂指数小于0,故,故选D6.【答案】B【解析】因为指数函数是减函数,所以,故.又幂函数上是减函数,所以,故,所以7.【答案】A【解析】幂函数kRaR)的图象过点k=1故选:A8.【答案】B【解析】因为反函数的图象经过,所以原函数图象经过,所以,解得,故选B9.【答案】【解析】原函数,所以解得       10.【答案】-26  ,则为奇函数,又=10  11.【答案】(3,4)【解析】由题意,因为是幂函数,所以x0,且是递减函数又因为所以有 ,即所以,即a的取值范围是(3,4)12【答案】2【解析】函数为幂函数,且在(0+)是偶函数,解得m=2,或m=1m=1时,幂函数在(0+)上是减函数,不满足题意,应舍去;m=2时,幂函数在(0+)上是增函数,满足题意;实数m的值为2故答案为213.【答案】(1m=1;(2【解析】因为幂函数的图象关于y轴对称,所以函数fx)是偶函数,为偶数,为奇函数,m=12fx)在第一象限是单调减函数,fx)为偶函数,f12xf2),|12x|≤2解得:14【答案】(1m=1;(2)略【解析】(1fx)在(0+)单调递增,由幂函数的性质得解得mZm=0m=1m=0时,不是偶函数,舍去;m=1时,是偶函数,m=12)由(1)知,由得-3x1gx)的定义域为(31).x(-31),则t04]此时gx)的值域,就是函数t04]的值域.在区间(04]上是增函数,y(-2]函数gx)的值域为(-2]15.【解析】1上是增函数,,由,得时,不合题意。由此可知当时,相应的函数式为2)函数,假设存在实数使得满足条件。设,则===,易得,要使上是减函数,则应使恒成立,,从而欲使恒成立,则应有成立,即同理,时,应有。由①②可得,综上所述,存在这样的实数,使得上是减函数,且在上是增函数。点评:在(2)问求的时候采用了恒成立的问题的解法,进而转化为求最值由两个区间上求得的值取交集即为所求。

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