陕西省西安市周至县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题二(word版 含答案)
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这是一份陕西省西安市周至县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题二(word版 含答案),共12页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年九年级(上)化学期末模拟试卷二一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外,下列属于物理变化的是( )A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布 D.烧制陶瓷2. 防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是( )A.炭黑 B.活性炭 C.金刚石 D.石墨3. 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是( )A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应4. 氮元素能形成多种氧化物,下列氧化物中氮元素的化合价为+4的是( )A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O55. “恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是( )①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性.A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤6. 在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁 反应前质量/g35207 反应后质量/g1058待测通过分析,判断下列说法正确的是( )A.测得反应后丁物质的质量为12gB.乙物质一定是催化剂C.该反应是化合反应D.该反应是置换反应7. 鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是( )A.将气体分别通入澄清石灰水 B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性 D.用燃着的木条分别伸入瓶内8. 下列实验操作正确的是 ( )A. B. C. D. 9. 如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是( )A.充分反应后,乙+丙=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律D.此化学反应是分解反应10. 下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾、和氯化钠三种无色稀溶液( )A.稀盐酸 B.紫色石蕊溶液 C.氢氧化钠溶液 D.无色酚酞溶液11. 有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放人稀硫酸中,x溶解并产生氢气,而y不反应;如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y表面有银析出,而z没有变化.根据以上实验事实,判断x、y和z的金属活动性顺序正确的是( )A.x>y>z B.x>z>y C.z>y>x D.z>x>y12. 如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )A.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液B.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等C.将甲、乙两种物质的饱和溶液从10℃升温到35℃时,两溶液的溶质质量分数都变大D.35℃时,100g甲的溶液中含甲的质量60g13. 对“质量守恒定律”的理解,正确是( )A.10g冰受热熔化成10g水B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积C.反应前后原子种类、原子数目、分子的数目均不变D.任何化学反应中参加反应的物质的总质量等于生成物质的总质量14. 在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( )A.酒精灯 B.托盘天平 C.蒸发皿 D.漏斗15. (2020•漳州模拟)王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵.你认为他的书法能保存完好的原因是( )A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色二.填空题(共6小题,满分25分)16. 用化学符号填空.①两个镁离子 ; ②2个硫酸根离子 ③标压下,最轻的气体 ;④地壳中含量最多的元素 ;⑤相对分子质量最小的氧化物 ;⑥光合作用可以产生的含碳物质 .17. 水是人类生活中不可缺少的物质.(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是 ,净水程度最高的是 A.过滤 B.煮沸 C.蒸馏 D.吸附(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为 ;(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式: .18. 下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是 ,属于混合物的是 ,属于氧化物的是 .(填字母) 19. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据图象分析以下问题:(1)t1℃时,a物质饱和溶液溶质质量分数是 ;(2)t2℃时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的 溶液;(填“饱和”或“不饱和”)(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是 ;(4)等质量的a、b、c三种物质分别配制t2℃时的饱和溶液,所得溶液的质量由大到小的顺序为 .20. 欲除去下列物质溶液中的杂质(括号内为杂质),写出相应的试剂:(1)HNO3(HCl) .(2)NaNO3(Na2SO4) .21. 化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子性质不同.①墙内开花墙外香 ;②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来 ;③一滴水中大约有1.67×1021个水分子 ;④氧气用于动植物呼吸,氮气用作保护气 .三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)若要用过氧化氢制取氧气,应选用 (填“A”或“B”),在气体发生装置中可加入的固体物质是 (写化学式),反应的化学方程式为 .(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的气体发生装置是 (填“A”或“B”),反应的化学方程式为 .(3)若用F装置收集去氧气,则气体从 端进入.若在装置中充满水,则O2应由 口进入(填“a”或“b”).(4)若A装置中装有石灰石和盐酸,则该装置可用于制取 (写化学式).反应的化学方程式为 .(5)如果用装置E来收集氧气,实验完毕后应注意先 再 ,原因是 .(6)如果用装置D来收集二氧化碳,怎样验证集气瓶内气体是否已收满?简述操作过程.现象及其结.操作过程: .现象: .结论: .23. 我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料值得来黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如图1:回答下列问题:(1)赤铜中主要成分Cu2O的铜元素的化合价为 (2)加热时,发生的主要反应化学方程式为:①ZnCO3ZnO+CO2↑;②2ZnO+C2Zn+CO2↑;③ (赤铜和木炭粉反应)(3)某兴趣小组同学对上述反应生成的气体A的成分进行研究.【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?兴趣小组同学利用图2所示的装置进行实验,对生成的气体成分进行探究.【实验与讨论】①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.②关闭K,加热至一定温度使玻璃管中的炉甘石、赤铜和木炭粉反应,用气囊收集气体样品.③欲除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列图3装置中最为合理的是 .【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图2所示的装置进行实验,A中的固体应选用 ,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水 ,其化学方程式为 ,可说明气体样品中含有一氧化碳.【实验反思】上述实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.(4)另一兴趣小组同学对上述反应生成的固体成分进行了研究.①甲同学说是铜、锌合金.乙同学说可能是金.其他的同学否定了乙同学的猜测.其理由是 .②为测定该黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,某兴趣小组取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g,则:该黄铜样品中铜的质量分数为 .(计算结果保留0.1%)③有的兴趣小组用图4装置测定黄铜中铜的质量分数.下列关于该实验的说法正确的是 A.分液漏斗与试管间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用B.若实验中稀硫酸不足,可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加C.该测定还需要的数据是样品质量和此温度、压强下氢气的密度D.实验结束时,需冷却至室温并将量气管缓缓下移至两侧液面相平再读数(5)拓展延伸①某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图5所示,则:a.溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2b.固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Znc.若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2d.向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2上述四种说法正确的个数为 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个②利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要流程如图6,(已知:①反应条件已略去;②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O).a.溶液A和固体C都含有 两种元素,过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是 .b.请写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式: .24. 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.(1)填表实验步骤观察到的现象①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用. ②在①所得的溶液中,插入 ,充分作用.无明显现象③在②所得的溶液中,插入 ,充分作用. 结论:金属活动性Al>Fe>Cu(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是 ;(4)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 .四.计算题(1小题,共20分)25. 煅烧250t含杂质的石灰石(杂质不参与反应、不分解),完全分解后,剩余固体的质量变为162t,请计算:(1)完全分解后,生成二氧化碳的质量为 t.(2)250t含杂质的石灰石中碳酸钙的质量.
参考答案一. 1. C 2. B 3. D 4. B 5. B 6. A 7. D 8. A 9. D 10. B 11. A 12. A 13. D 14. D 15. C 二. 16. ①2Mg2+;②2SO42﹣;③H2;④O;⑤H2O;⑥(C6H10O5)n;17. (1)A; D;(2)+4;(3)Ca(HCO3)2H2O+CaCO3↓+CO2↑18. A,BCE,D.19. (1)16.7%;(2)饱和;(3)b>a>c;(4)c>b>a.20. (1)硝酸银溶液;(2)硝酸钡溶液.21. ①B;②C;③A;④D. 三. 22. (1)A,MnO2,2H2O22H2O+O2↑;(2)B,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)a,b;(4)CO2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)撤导管,熄灭酒精灯,防止水槽中水倒流,炸裂试管;(6)将燃着的木条放在集气瓶口;木条熄灭;证明集满.23. (1)+1(2)2Cu2O+C4Cu+CO2↑;(3)③:C【实验求证】: 氧化铜;变浑浊;CO+CuOCu+CO2;【实验反思】: 大于.(4)①化学反应前后元素的种类不变.② 67.5%;③CD;(5)①D;②a.过滤; b.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑. 24. (1) 实验步骤 观察到的现象①有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色 ②铜丝 ③铝丝铝丝表面有一层黑色物质,溶液由浅绿色变无色(2)用砂纸将铝表面的氧化物打磨掉.(3)将铜丝插入稀盐酸中;(4)铜、铁、铝.四:25. 解:(1)完全分解后生成二氧化碳的质量为:250t﹣162t=88t,故填:88;(2)设250 t含杂质的石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3CaO+CO2↑100 44x 88 tx=200t答:250t含杂质的石灰石中碳酸钙的质量为200t.
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