陕西省延安市宜川县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题一(word版 含答案)
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这是一份陕西省延安市宜川县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题一(word版 含答案),共9页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年九年级(上)化学期末模拟试卷一一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列日常生活中的变化属于化学变化的是( )A.瓷碗破碎 B.气球爆炸 C.燃放烟花 D.西瓜榨成汁2. 活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是( )A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有杂质得到纯净水3. (2020秋•太原期末)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是( )A.厨房中因燃气泄漏而爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日烟花在空中爆炸 D.矿井发生瓦斯爆炸4. 用氯酸钾制氧气的实验中,没加二氧化锰的结果是( )A.不影响化学反应速度B.反应很慢C.不能产生氧气D.产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少5. 下列物质中属于纯净物的是( )A.洁净的空气 B.氯酸钾 C.纯粮食醋 D.海水6. 下列化学用语书写正确的是( )A.氧化钾KO B.2个氢分子2H C.镁离子Mg+2 D.氦气He7. 如图实验基本操作中正确的是( )A. B. C. D.8. 下列仪器不能用作化学反应容器的是( )A.试管 B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒9. 将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃,反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X.测得反应前后各物质的质量如表:物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断不正确的是( )A.表中m的值为4.2B.物质X由碳、氧元素组成C.物质X由碳、氢元素组成D.生产二氧化碳和水的分子个数比为2:110. 在社会主义新农村建设中,农民的生活质量和生活条件有明显改善,下列选项中对新农村建设没有促进作用的是( )A.合理使用农药,减少农药对农产品和环境的污染B.用清洁能源代替化石能源,减少它们燃烧时对空气的污染C.农村中有大量天然的井水,不经过消毒杀菌便可直接饮用D.垃圾进行无害化处理,减少对土壤和地下水的污染11. 下列能说明分子可分而原子不可分的是( )A.水受热变成水蒸气B.品红扩散C.水在通电的条件下生成氢气和氧气D.酒精温度计能指示温度高低12. 下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是( )A.木炭在氧气中燃烧时发出白光B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D.一氧化碳燃烧产生蓝色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体13. 地壳中含量最多的金属元素符号是( )A.Si B.Fe C.Al D.Ca14. (2019•广州校级一模)将铁片分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量比反应前减少的是( )A.CuSO4溶液 B.H2SO4溶液 C.FeSO4溶液 D.HCl溶液15. 地壳中含量最多的金属元素是( )A.铁 B.铝 C.硅 D.氧二.填空题(共6小题,满分25分)16. 写出下列符号表示的意义(1)2H2O ,(2)Al3+ (3)2O3 ,(4)2H (5)2Mg2+ ,(6)2S2﹣ .17. 用 量取一定体积的液体;在量取时,量筒必须平放,而且使视线与量筒内液体的 的 保持水平.18. 元素化学性质与最外层电子数有密切关系.氯原子的原子结构示意为,氯原子的最外层电子数为 .图中微粒共表示 种元素,其中与氯原子具有相似化学性质的是 (填序号).19. 现有A、B、C、D四种物质.A是无色、无味的气体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D、E各是什么物质,请将物质名称填在空格内.A ,B ,C ,D ,E .20. 沼气是目前开发和利用的清洁气体燃料之一,使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径.沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等.沼气中略带的臭味可能来自 气体;从安全考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入 .21. 取用固体药品粉末状的一般用 ,块状的用 ,为避免药品沾在管口和管壁,可将试管倾斜,用 或 将药品小心地送入试管底部,然后慢慢地 起来.三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 某化学探究小组进行寻找“新的催化剂”研究性实验.【提出问题】(1)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?(2)氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好?【实验探究】实验步骤实验现象①分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中 加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象.A试管中产生大量气泡,带火星木条复燃,B试管中 ②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次实验,观察现象.试管中均产生大量气泡,带火星木条均复燃③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag. ④分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象. (1)A中产生的气体是 .(2)实验②、③证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 .(4)实验设计④的目的是 ,若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是 .23. 在研究酸和碱的化学性质时,同学们想证明:稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了反应.请你与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(注:硫酸钠溶液呈中性)(1)向NaOH溶液中滴入2﹣3滴酚酞溶液,溶液由无色变为 色.(2)根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为 .(3)因为溶液变成了无色,小林说“稀硫酸一定过量了”,小林这么说的理由是 .(4)为确定小林的说法是否正确,同学们又设计了下列实验方案并进行实验:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀H2SO4过量方案二取样,滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液溶液变成红色稀H2SO4过量上述方案中,你认为正确的是 (填“方案一”或“方案二”).另外一个实验方案错误的原因(用化学方程式表示): .请你再设计一种实验方案确定稀H2SO4过量,你选用 (填药品).24. 某同学用如图所示的装置和药品.制取并收集气休.清回答下列问题:(1)装置中标注仪器①的名称是 ;(2)若用A、C装置制取并收氧气.需要在①中加入二氧化锰,二氧化锰起的作用是 ,该反应的化学反应的化学方程式为 ;(3)若用A、B组合制取并收集二氧化碳,A装置的导气管a端应该与B装置导气管的 (b或c)瑞连接;(4)连接好装置,加入药品前,必须首先检查装置的 .四.计算题(1小题,共20分)25. 钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.(1)碳酸钙共含有 种元素,各元素的质量比为 ,CaCO3中钙元素的质量分数为 .(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为 .(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为 g.
参考答案一. 1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 6. D 7. C 8. D 9. C 10. C 11. C 12. B 13. C 14. A 15. B 二. 16. (1)2个水分子;(2)铝离子;(3)在氧化铝中铝元素显+3价;(4)2个氢原子;(5)2个镁离子;(6)2个硫离子;17. 量筒; 凹液面;最低处.18. 7;三;D.19. 氧气;硫;二氧化硫;二氧化碳;铁丝; 20. 硫化氢;空气(氧气)21. 药匙;镊子;药匙;纸槽;竖立. 三. 22. 带火星的木条没有复燃;(1)氧气;(2)化学性质;质量;(3)2H2O22H2O+O2↑;(4)探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好;二氧化锰的催化效果比氧化铁好,二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂.23. (1)红.(2)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.(3)酸溶液不能使酚酞溶液变色.(4)方案二;BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;铁粉.24. (1)锥形瓶;(2)催化作用;2H2O22H2O+O2↑;(3)b;(4)气密性.四:25. 解:(1)碳酸钙共含有碳、氧、钙三种元素,CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12;CaCO3中钙元素的质量分数为×100%=40%.(2)根据题意,每片钙片的质量为1g,每片含碳酸钙0.625g,则每片含钙元素0.625g×40%=0.25g,钙片中的CaCO3质量分数为×100%=25%.(3)根据题意,每片含碳酸钙0.625g,每次一片,每天2次,则每天补充钙元素的质量为0.625g×2×40%=0.5g.故答案为:(1)碳、氧、钙三;10:3:12;40%;(2)25%;(3)0.5.
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