高中2.功备课ppt课件

这是一份高中2.功备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了观察思考，能量的转化，产生条件，公式WFS，知识回顾，落实课标一，方法一分解力，W2F2·L0，力F做功为，方法二分解位移等内容，欢迎下载使用。

课标要求: 1.初步认识做功与能量变化的关系2.明确功的概念，知道做功的两个要素。3.明确功是标量，知道W=FLcsα的适用范围，会用功的公式进行计算。4.理解正功、负功的概念，会根据公式计算多个力的总功。
游客随过山车在上升和下降 过程中能量是如何转化？
下 降 过 程
上 升 过 程
功: 能量转化的量度,通过力传递的一种能量
(启发引入)初中功的定义:
1、功的定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积
（2）力的方向上移动的距离
4、单位：焦耳（焦） 符号：J
分解课标之一： 明确基本概念
功的定义？ 产生功的条件？
定义：如果一个物体受到力的作用,并且在
高中阶段完善功的定义：
力的方向上发生一段位移, 我们就说这个力对物体做了功。
A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功D．只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则一定有力对物体做功
A.F≠0 ,s=0，劳而无功
B.F=0,s≠0，不劳无功
C.D.在力的方向上发生一段位移
练习1：下列关于做功的说法中，正确的是( )
练习2：一质量为m的物体放在的水平面上，某人用F=10N拉力水平向右拉物体，物体未动，则：1.力F做了多少功？2.若改用F=20N拉物体，向右移动了10m，力F做了多少功？重力mg做了多少功？
解：(1)力F做功：Ｗ1=ＦＬ=10×0J (2)力F做功：Ｗ2=ＦＬ=20×10J =200J
重力做功：WG =0J
分解课标之二 ：计算功，区别正负功
思考：如果当力的方向与位移方向成某一角度时，功应该如何计算？
分析：由于力的方向上没有发生位移，可以把力分解为沿水平方向和垂直水平方向。
W1＝F1·L＝Fcsα·L
WF＝Fcsα·L
分析：由于力的方向上没有发生位移，可以把位移分解为沿力方向和垂直于力方向。
W1＝F·L1＝F·Lcsα
W = F L csα
(一定要指明是哪个力对物体做的功）
2、适用条件：恒力对物体做功
猜想：力与位移的夹角α不同， 对功的计算有什么影响？
根据你所学的知识完成下面的表格：
思考：功的正、负表示什么？功是矢量还是
－8J的功与5J的功哪个大？
正功的意义是： 力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。（物体输入能量）
负功的意义是： 力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力。（物体输出能量）
一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（正值）
功是标量，只有大小，没有方向
正功和负功的代表什么含义？
练习3：(多选）一质量为20kg的物体，受到与水平方向成370角的斜向上方20N的拉力作用，在水平方向发生5m的位移,滑动摩擦力的大小为4N。对于各力所做的功，下列说法中正确的是：（ ）
A.拉力对物体做功为80J
C.重力对物体做功为100J
B.物体克服摩擦力做功为20J
D.水平面对物体的支持力不做功
WF=FLcs37 =20N×5m ×0.8 =80J
Wf=fLcs180 =4N×5m ×(-1) =- 20J
分解课标三 ：求 总 功
方法一：分别求出每个力所做的功，然后求出所有功的代数和，即为总功： W总=W1+W2+W3+•••+Wn
方法二：先求出物体所受的合力，然后在求出合力的功，即为总功：
练习4：两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上，使物体运动，物体通过一段位移时，力F1对物体做功4J，力F2对物体做功3J，则力F1和F2的合力对物体做功为( ) A、7J B、2J C、5J D、3.5J
1、功的概念：如果一个物体受到力的作用,并且在 力的方向上发生一段位移, 我们就说这个力对物体做了功。
2、产生条件（1）力(2)力的方向上发生一段位移
W = F L csα（恒力）
4、功是标量，正功表示促进物体的运动是动力；负功表示阻碍物体的运动是阻力。
; W总=W1+W2+W3+•••+Wn
练习5：关于功的概念，以下说法正确的是( )A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量； B.功有正、负之分，所以功也有方向性；C.若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移；D.一个力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积。
练习6：关于功的论述，下列说法正确的是（ ） A、大的力一定比小的力做的功多 B、功是标量，正负直接反应功的大小，-3J比2J小。 C．力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系 D、几个力做的总功等于几个力做功按平行四边形法则求和的结果
练习7：用起重机将质量为ｍ的物体匀速地吊起一段距离，作用在物体上的各力做功情况是( ）
A.重力做正功，拉力做负功，合力做功为零 B.重力做负功，拉力做正功，合力做正功C.重力做负功，拉力做正功，合力做功为零D.重力不做功，拉力做正功，合力做正功
练习8：一质量为10kg的物体，放在动摩擦因数为0.2的水平支持面上，受到与水平方向成300角的斜向上方20N的拉力作用在水平方向发生5m的位移。求：（1）拉力所做的功？ （2）外力对物体所做的总功？