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2020-2021学年第1课 殖民地人民的反抗斗争学案及答案
展开第1课 殖民地人民的反抗斗争
【学习目标】
1.了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲殖民统治和掠夺的基本史实及拉丁美洲人民反抗斗争的过程;了解英国在印度殖民统治和掠夺的基本史实及印度人民反抗斗争的过程;
2.认识殖民地人民反抗斗争的代表人物玻利瓦尔、章西女王。
3.通过玻利瓦尔和章西女王的英雄事迹,学习其爱国、不畏强权等优秀品质。
【学习重点】殖民地人民反抗斗争的兴起、玻利瓦尔、章西女王。
【学习难点】殖民地人民反抗斗争的原因。
【学习过程】
流 程 | ||||||||||||
一、自主学习 (一)检查提纲 1.新航路开辟后,最早进行殖民掠夺的国家是 和西 ,拉美地区除巴西是 的殖民地以外,其余地区基本上处于 殖民统治之下。 2.1588年, 海军战胜西班牙“无敌舰队”成为海上霸主。 (二)互帮提纲 {探究目标一}拉丁美洲独立运动 1.请你讲一讲“拉丁美洲”的由来? 2.从以下六方面来概述拉美独立运动反殖斗争史实。 ①原因:1)内因: 2)外因: ②时间: ③领导人: 3.简介南美的“解放者”。 {探究目标二}印度民族大起义 从历史要素角度,概括印度民族大起义的历程。
探究题:拉美独立运动和印度民族大起义有什么异同点?
二、理解巩固 1.19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于 和 的殖民统治之下。2.19世纪初,在 和 的影响下,拉丁美洲地区掀起了一场 、 的运动。3.在南美洲北部地区, 解放了 、 和_ 等地,成立了“大哥伦比亚共和国”;在南美洲南部地区, 领导了 、 、 的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“ ”。4.19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的 和 。5.1857年, 首先起来反抗英国殖民者。年轻的 领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。 |
第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、自主学习
(一)检查提纲(预习)
1.葡萄牙、西班牙、葡萄牙、西班牙 2.英国
(二)互帮提纲
1.拉丁美洲:通常用来指称美国以南的美洲大片的地区 。
2.①原因:(内因):残酷的殖民统治和经济掠夺,使拉美人民(土生白人)深为不满
(外因):美国独立战争和法国大革命的影响
②时间:19世纪初
③领导人:北部 玻利瓦尔
南部 圣马丁
④结果:胜利
⑤意义:沉重打击了殖民统治,赢得民族独立;产生了一系列新兴的独立国家;鼓舞了殖民地人民的反抗斗志。
3. 圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的解放者
4
要素 | 印度民族大起义历程 | 领导人代表 |
时间 | 1857—1859年 |
章西女王 |
领导者 | 封建王公 | |
主力 | 土兵 | |
阶层 | 土兵、农民、手工业者、封建王公 | |
结果 | 起义被镇压 | |
影响 | 沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒 |
事件 | 时间 | 原 因 | 著名 人物 | 结果 | 意义 |
拉丁美洲独立运动
| 19世纪初
| 1.残酷的殖民统治和经济掠夺,使拉美人民深为不满2.美国独立战争和法国大革命的影响 | 玻利瓦尔 圣马丁 | 成功 | 1.赶走了西班牙.葡萄牙殖民主义者,赢得独立战争的胜利. 2.南美出现了一系列新兴独立国家,基本上形成今天拉美的国家格 |
印度民族大起义 | 1857-1859年 | 英国完成工业革命,加紧对印度的经济剥削和政治统治,激起人民反抗。 | 章西女王 | 失败 | 打击了英国殖民统治者,表明印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。 |
探究题:
相同点一:根本原因相同(残酷的殖民统治和经济掠夺)
二:性质相同(反殖民地压迫的民族解放运动)
不同点:
1.拉美胜利的原因:
①拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。②西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
2.印度起义失败的原因:
①印度单靠一国力量。起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。
②工业革命后,英国处于资本主义上升时期,实力强大。
二、理解巩固
1.西班牙、葡萄牙。
2.美国独立战争、法国大革命、反抗殖民统治、争取民族独立。
3.玻利瓦尔、哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔;圣马丁,阿根廷、智利、秘鲁。“解放者”。
4.经济掠夺、政治压迫。
5.印度土兵。章西女王。
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