初中历史人教部编版九年级下册第22课 不断发展的现代社会导学案
展开第22课 不断发展的现代社会
一、学习目标
1、知道人类开始进入信息时代的标志;引导学生理解计算机网络对现代社会生活的影响;知道妇女地位的提高;了解生态与人口问题的具体表现
2、通过本课学习,使学生认识到现代社会的不断发展,有积极的一面,也有消极的一面;了解合理开发和利用资源与保护生态环境的重要性,初步形成可持续发展观,自觉呵护人类赖以生存的地球家园
二、学习重难点
重点:计算机网络与现代社会生活;妇女地位的提高
难点:如何应对生态与人口问题
三、自主学习
(一)计算机网络与现代社会生活
1、建立:第二次世界大战后,随着 的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。
2、普及:20世纪90年代以来, 在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入 。
3、影响:
(1)计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的 。
(2)计算机网络不仅极大地拓展了人类的 ,还对人类的经济活动产生了直接影响,推进了全球经济的
(3)随着互联网的发展, 问题日益凸显,引起社会的广泛关注。
(二)妇女地位的提高
1.过程:
①19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得________。②20世纪六七十年代,随着____________的发展,欧美发达国家妇女的__________增强。③今天,全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了________。④随着受__________的提升,妇女获得了更多的知识和技能。越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加________。
2.局限:受历史、____ ______等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。1979年,联合国大会通过了______________________________
(三)生态与人口问题
1.环境恶化
(1)原因:随着全球范围内_______的推进,环境恶化成为严重的问题。
(2)表现:①人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,引发了__________,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。②__________破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。③污染和浪费使有限的__________面临短缺危机。④___________越来越严重。⑤对_________的乱砍滥伐,导致热带雨林大片消失,直接影响到全球_________。
2.人口问题:
(1)产生:____________,是人类社会面临的另一个严重问题。联合国把每年的7月11日定为___________,以提高人们对人口问题的重视。
(2)影响:①带来了巨大的环境压力,世界_____问题日益凸显。
②在_______、就业、住房、___________等方面,也构成了新的挑战。
③不同国家人们的___________存在着巨大的差距。
四、合作探究
1、中学生应该怎样对待网络?
2、面对日益严重的生态与人口问题,你有什么好的建议吗?
五、课堂练习
1、互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施是在( )
A.第二次世界大战期间 B.冷战时期
C.20世纪90年代以来 D.进入21世纪之后
2、19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女首次获得的是以下哪项权利( )
A.选举权 B.受教育权利 C.人身自由权 D.财产权
3、下列说法不正确的是( )
A.大量的二氧化碳的排放,产生了温室效应,导致全球气候变暖
B.干旱和半干旱地区,土地荒漠化越来越严重
C.人口增长过快,是人类社会面临的另一个严重问题。
D.2011年,全球人口达到80亿
4、世界气候大会于每年的11月至12月召开,被一些人称为“拯救人类的最后一次机会的会议”。面对气候变化应采取的措施是( )
A.禁止能源开采 B.加强社会保障 C.加强国际合作 D.暂停经济发展
参考答案:
三、自主学习
(一)电子计算机 互联网 “信息时代” 生活模式和文化观念 生活空间
一体化 网络安全
(二)选举权 妇女解放运动 独立意识 选举权 教育程度 社会工作 文化传统 《消除对妇女一切形式歧视公约》
(三)工业化 温室效应 化学污染 淡水资源 土地荒漠化 森林资源 生态平衡 人口增长过快 世界人口日 粮食 教育 社会保障 生存质量
四、合作探究
1、(1)网络是把“双刃剑”,既有积极影响,也有消极影响,二者都不可忽略。
(2)我们要趋利避害。我们应该提高自身的道德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用
2、①加强国际合作,共同努力,认真应对;
②保护生态环境,合理利用资源,推行可持续发展战略;
③实行计划生育,控制人口数量、提高人口素质;
五、课堂练习
1-4 CADC
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