人教部编版四年级下册10 绿优秀课件ppt

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回顾上一课学习到的朗读诗歌的方法：关注分行，关注标点。观察、交流《绿》与《繁星》的不同。 这首诗和上一课三首短诗形式不同这首诗由若干个小节组成，所以朗读时还要关注诗歌中的空行，也就是注意小节之间的停顿。
好像绿色的墨水倒翻了，到处都是绿的
◉思考：这一小节起什么作用？
总写春天来了，到处是绿色。
◉思考：这一小节运用了什么修辞手法？
”绿色的墨水瓶倒翻“作者运用比喻的手法，形象地写出了绿色之多，表现了春天的勃勃生机。
◉思考：”“有什么作用？
省略有绿的地方。比如小山、田野、树林、小河边
到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。
◉思考：有哪些绿色？你都认识吗？
墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿
看到这么多和绿有关的颜色，你想到了什么? 墨绿的( ) 浅绿的( ) 嫩绿的( ) 翠绿的( ) 淡绿的( ) 粉绿的( )
松树 幸运草小草 树叶新芽 湖水
到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。
◉思考：这里的多种绿色只是指颜色吗？
指大自然中不同的景物。
◉思考：你还能发现身边那些地方存在绿？
刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
以排比的句式，通过描写风、雨、水、阳光，写出整个世界都是绿色的。
◉思考：为什么把“风”、“雨”、“水”、“阳光”写成绿色?
因为诗人心中充满了绿色，希望绿色能够洒满人间，所以把“风”、“雨”、“水”、“阳光”。
◉你能否仿照这一小节，写一写其他颜色？
结的果是红的，开的花是红的，烧的火是红的，脸颊也是红的。
所有的绿集中起来，挤在一起,重叠在一起，静静地交叉在一起。
作者用拟人的手法把所有的绿集中起来，像人一样挤在一起，写出了春天大地上一派生机勃勃的景象。
“集中”、“挤在”、“重叠”、“交叉”动词连用，形象地写出了绿地密集，突出了诗人对绿的喜爱和赞美
◉思考：找出所有的动词，并说一说有什么好处？
语速放慢，声调上扬，“所有”要重读，“集中”、“挤在”、“重叠”、“交叉”几个动词要重读、慢读，读出“绿”的动态美。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
比喻，将风比作舞蹈教练，生动形象地写出了绿地动态美。
风儿不停的跳动着美丽的舞,小草随着风儿摇摆歌唱。
◉想象写作：一阵风吹过，哪些绿色会怎样飘动呢？
语速舒缓，“所有”、整齐”、“飘动”几个词要重读、慢读，表现绿的动态美。
题目《绿》有什么深刻含义？
绿是自然的颜色，是希望，是安慰是快乐！艾青先生的《绿》，更是写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动，乃至绿的生命。
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。 ——选自宗璞的《西湖漫笔》
艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间，宗璞笔下的“绿”，又带给你怎样的感受？结合“阅读链接”说说。
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
作者抓住了灵隐“绿”的特点，善于联想、想象。
作者重点写层层叠叠的树木和青苔的绿。
宗璞用重复的手法将绿的特点显得非常生动富有生气。通过对树木和小径的描写，运用夸张的手法写出了绿的气势，它们各有各的特点和方法。
1，理解第四、五节，判断正误。(1)“所有的绿”，既包括眼中看到的绿，也包括感觉中的绿，展示出了春天的生机与活力。( )(2)第四、五节一静一动，相映成趣，既写出了绿的聚集与飘逸，又体现了绿的梦幻与灵动。( )(3)艾青笔下的“绿”，因为没有写出一个具体的事物，所以给人的感觉是空无一物。( )
1.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。2.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。3.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地，按着节拍飘动在一起
2，说说下列句子采用了什么修辞手法。
古代时绿色的叫法有：嫩绿：颜色像刚长出的嫩叶的，浅绿色柳黄：像柳树芽那样的，泛浅黄色 柳绿：柳叶的青绿色 竹青：竹子的绿色 青葱：翠绿色,形容植物浓绿 葱绿：浅绿又略显微黄的颜色；草木青翠的样子
　1、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。　2、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。　3、人民不喜欢假话，哪怕多么装腔作势，多么冠冕堂皇的假话，都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。　4、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅，她轻轻的摆弄着；像跳动的初恋的处女的心，她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！