人教部编版四年级下册四时田园杂兴（其二十五）优秀ppt课件

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同学们，看着这一幅幅美丽的图画，听着美妙的声音，你们想到了什么?
四时田园杂兴（其二十五）宋 范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【杂兴】随兴而写的诗，“兴”这里读xìng。
如何理解题目“四时田园杂兴”？
四时 田园 杂兴
诗题意思：随兴而写的关于乡村四季的诗。
范成大（1126-1193），字至能，晚年号石湖居士，汉族，南宋名臣、文学家。素有文名，尤工于诗。风格平易浅显，题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤褒合称南宋“中兴四大诗人”。代表作《石湖集》《吴船录》等。
范成大早年游宦四方，57岁以后退职闲居苏州石湖，在江南乡村度过了相当长的一段与世无争的田园生活。在这段时间，他写下《四时田园杂兴》，这是一组大型的田园诗，共60首，宛如农村生活的长幅画卷。
这组诗分为春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五个篇章，各12首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
四时田园杂兴（其二十五）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
请你自由朗读古诗，注意读准字音，通读句子。
注意：“蜓”字一共有12画，第11画是横折折撇。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
这两句诗描写了哪几种景物，分别描写了他们什么特点呢？
【肥】果然饱满，已经成熟。
【麦花】小麦或荞麦的花。
这些事物构成了一副怎样的画面呀？发挥想象力想象一下吧！
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大，荞麦花一片雪白，菜花倒显得稀稀落落。
总：这两句诗，诗人从景物的颜色、形状等方面写出了梅子黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀的特点。描写除了夏季南方农村的景物特点：有花有果，有色有形。
我们和诗人范成大一同游览的哪里是乡村，简直就是人间仙境啊！生活在那里的人一定无比的幸福，此时他们又在干些什么呢？
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
白天长了，农民们忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动，只有蜻蜓围绕着篱笆飞来飞去。
初夏时的季节特征，正值农忙时节，农民早出晚归地干活
诗人为什么不痛痛快快地写农民们在田地里热火朝天地干活，却写“无人过”呢？
侧面描写。诗人用了“无人过”三个字，就让我们想象到农民们怀着喜悦的心情到果园里去摘金黄的梅子，果肉肥美的杏子，不辞辛劳地去麦地里除草，去油菜地里施肥，诗句婉转含蓄，化繁为简，这就是诗的语言魅力啊！
篱笆前没有人经过，显得那么安静。诗人在篱笆前看到了什么呢？
作者为什么要写蜻蜓和蝴蝶？
衬托村中的安静，静中有动，显得更静。
此时此刻，诵读着“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？
夏天白天变长了，农民们早出晚归，在田间辛勤地播种、锄草篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过。只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆悠闲地飞舞着。
诗中的初夏乡村景色有形有色，有动有静，这样的田园生活多美啊，怪不得作者这么喜爱它，让我们齐读这幅独特的风景图吧！
四时田园杂（其二十五）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
《四时田园杂兴》描写了初夏江南农村的景色，表达了诗人 。
对田园生活的热爱和对农民辛苦劳作的同情
梅、杏、麦花、菜花 静蜻蜓、蛱蝶 动
四时田园杂兴·其三十一 宋 范成大昼 出 耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也 傍 桑阴学种瓜。