江西省抚州市南丰县2021年中考调研联考化学试题（含答案）

这是一份江西省抚州市南丰县2021年中考调研联考化学试题（含答案），共17页。试卷主要包含了单项选择题，选择与填充题，填空与说明题，实验与探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
（本卷满分70分，考试用时70分钟）
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Mg24 S32 Cu64 Zn65
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）
1. 物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是
A. 天然气作燃料B. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C. 生石灰作干燥剂D. 活性炭作吸附剂
2. 九年级已进入中考复习，学习比较紧张，小丽妈妈为小丽设计了一份食谱：米饭、红烧肉、清蒸鱼、牛奶，你认为还应该增加的食物是
A. 牛肉B. 鸡肉C. 蔬菜D. 小米粥
3. 安全无小事，人人需谨慎。下列说法错误的是
A. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓倒入盛水的烧杯中B. 天然气泄露，立即关闭阀门
C. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭D. 密闭的房间中可燃煤取暖
4. “分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是
A. 单质：金刚石、液氧、氧化铁
B. 氧化物：水、二氧化碳、氧化铁
C. 碱：氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
D. 化合物：天然气、氯化钠、硫酸铜
5. 下列实验操作中不正确的是
A. 加热液体
B. 稀释浓硫酸
C. 蒸发食盐水
D. 检查装置气密性
6. 下列各组离子能在pH=12的溶液中共存的一组是
A. K+、、、Cl-B. Cu2+、Na+、OH-、K+
C. 、、Ba2+、Cl-D. H+、Ba2+、K+、
7. 下列是小强同学对有关知识的总结，其中完全正确的一组是( )
A. AB. BC. CD. D
8. 将100g 98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为
A. 9.8%B. 10.0%C. 10.9%D. 11.1%
9. 分析推理是学习化学常用的方法。下列推理正确的是（ ）
A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
C. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
10. 下列图象能正确反映相应实验的是
①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
③一定温度时，将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出
④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合
A. ②①B. ③④C. ②④D. ①③
二、选择与填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）
11. 《我不是药神》中药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤，原理是融合基因，使BCR-ABL蛋白得不到磷酸，不能活化，就发不出指令，细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O·CH4SO3，关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是（ ）
A甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是589g
B甲磺酸伊马替尼是化合物
C甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为30:35:4
D一个甲磺酸伊马替尼分子由__________个原子构成
12. 下列实验设计能达到实验目的的是______
13. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A、常温下，b物质是易溶物
B、t2℃时，三种物质饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是a
C、t2℃时，60ga物质溶解于100g水中，形成溶液质量为160g
D、把t2℃时三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃，所含溶剂的质量大小关系为_____
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14. 学用语填空：
（1）2个硫酸根离子_______________。
（2）澄清石灰水中含有的金属元素_______________。
（3）地壳中含量最多元素与含量最多的金属元素组成的化合物是_______________。
（4）保持氮气化学性质的最小粒子_______________。
15. 2021年我国将发射“高分五号02星”卫星。
（1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_______________。
（2）“高分五号02星”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。下图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_______。X的数值是_______________。
（3）“高分五号02星”是将对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。
①上述四种气体可以造成酸雨的是_______（写一种即可）：
②催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如下。下列说法正确的是_______（填序号）。
A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的种类发生改变
C.反应前后元素化合价都不变 D.反应后丁、戊的分子个数比为2:1
16. “嫦娥飞天”“中国高铁”等“中国制造”，展现了“中国智慧”，增强了中华民族的自信心和自豪感。根据所学知识回答下列问题：
（1）“嫦娥四号”探测器悬梯等关键部件采用铝合金而不采用纯铝，原因是__________。若将铝放入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为__________。
（2）“复兴号”动车高速运行离不开铁轨。建造铁轨需要大量钢铁，钢铁属于__________材料，生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是__________。
（3）建造铁轨所需要的钢铁通常用还原铁矿石制得，在一氧化碳还原氧化铁的实验装置中，图中a处看到的现象是__________。
（4）从环境保护角度考虑，装置中存在明显不足，改进的方法是__________。
17. A~F是初中化学常见的六种纯净物，其中A、B、C、D、E分别属于不同类别，C、E的水溶液均呈碱性，它们之间的转化关系如下图所示。“→”表示一种物质能生成另一种物质，“一”表示物质间能相互反应。
（1）A的化学式是________________。
（2）B→C的化学方程式是______________。
（3）C与E反应的基本类型属于______________。
（4）D的一种用途是______________。
四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18. 实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
（1）写出图中仪器甲的名称：甲______________。
（2）实验室制取二氧化碳，发生装置可选择图中的_____________（填标号）；将二氧化碳通入装有紫色石蕊试液的装置C中，则二氧化碳需从_____________（填“a”或“b”）端通入，发生反应的化学方程式是_____________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是__________，将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_________（填标号）装置，蒸发时不断搅拌的目的是________。
19. 实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师让各小组开展探究。
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：
（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是____溶液。
（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是____。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。
【实验结论】
（3）该瓶无色溶液的溶质是____。生成白色沉淀的化学方程式是____。
实验反思】
（4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
五、综合计算题（本大题共1小题，共10分）
20. 用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，准确称取15克干燥样品进行实验.（无水硫酸铜遇水变蓝）（ ）
（1）在实验中，乙装置的作用是________________。
（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:
小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度（写出计算过程）。
（3）比较两种计算结果，请分析导致这一结果的原因可能是 。
A. 装置的气密性不好B. 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收
C. 通入的氢气量不足D. 空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收
2021年南丰县初三中考复习调硏联考
化学学科测试试卷
（本卷满分70分，考试用时70分钟）
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Mg24 S32 Cu64 Zn65
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）
1. 物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是
A. 天然气作燃料B. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C. 生石灰作干燥剂D. 活性炭作吸附剂
【答案】D
2. 九年级已进入中考复习，学习比较紧张，小丽妈妈为小丽设计了一份食谱：米饭、红烧肉、清蒸鱼、牛奶，你认为还应该增加的食物是
A. 牛肉B. 鸡肉C. 蔬菜D. 小米粥
【答案】C
3. 安全无小事，人人需谨慎。下列说法错误的是
A. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓倒入盛水的烧杯中B. 天然气泄露，立即关闭阀门
C. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭D. 密闭的房间中可燃煤取暖
【答案】D
4. “分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是
A. 单质：金刚石、液氧、氧化铁
B. 氧化物：水、二氧化碳、氧化铁
C. 碱：氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
D. 化合物：天然气、氯化钠、硫酸铜
【答案】B
5. 下列实验操作中不正确的是
A. 加热液体
B. 稀释浓硫酸
C. 蒸发食盐水
D. 检查装置气密性
【答案】B
6. 下列各组离子能在pH=12的溶液中共存的一组是
A. K+、、、Cl-B. Cu2+、Na+、OH-、K+
C. 、、Ba2+、Cl-D. H+、Ba2+、K+、
【答案】A
7. 下列是小强同学对有关知识的总结，其中完全正确的一组是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
8. 将100g 98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为
A. 9.8%B. 10.0%C. 10.9%D. 11.1%
【答案】A
9. 分析推理是学习化学常用的方法。下列推理正确的是（ ）
A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
C. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
【答案】C
10. 下列图象能正确反映相应实验的是
①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
③一定温度时，将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出
④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合
A. ②①B. ③④C. ②④D. ①③
【答案】C
二、选择与填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）
11. 《我不是药神》中药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤，原理是融合基因，使BCR-ABL蛋白得不到磷酸，不能活化，就发不出指令，细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O·CH4SO3，关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是（ ）
A甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是589g
B甲磺酸伊马替尼是化合物
C甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为30:35:4
D一个甲磺酸伊马替尼分子由__________个原子构成
【答案】 ①. B ②. 77
12. 下列实验设计能达到实验目的的是______
【答案】 ①. C ②. 取等质量的固体于试管中，加入相同体积的水，用手触摸试管外壁
13. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A、常温下，b物质是易溶物
B、t2℃时，三种物质饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是a
C、t2℃时，60ga物质溶解于100g水中，形成溶液质量为160g
D、把t2℃时三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃，所含溶剂的质量大小关系为_____
【答案】 ①. A ②. c＞b＞a
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14. 学用语填空：
（1）2个硫酸根离子_______________。
（2）澄清石灰水中含有的金属元素_______________。
（3）地壳中含量最多元素与含量最多的金属元素组成的化合物是_______________。
（4）保持氮气化学性质的最小粒子_______________。
【答案】（1）
（2）Ca （3）AI2O3
（4）N2
15. 2021年我国将发射“高分五号02星”卫星。
（1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_______________。
（2）“高分五号02星”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。下图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_______。X的数值是_______________。
（3）“高分五号02星”是将对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。
①上述四种气体可以造成酸雨的是_______（写一种即可）：
②催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如下。下列说法正确的是_______（填序号）。
A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的种类发生改变
C.反应前后元素化合价都不变 D.反应后丁、戊的分子个数比为2:1
【答案】（1）+7 （2） ① 58.69 ②. 2
（3） ①. 二氧化硫或二氧化氮 ②. D
16. “嫦娥飞天”“中国高铁”等“中国制造”，展现了“中国智慧”，增强了中华民族的自信心和自豪感。根据所学知识回答下列问题：
（1）“嫦娥四号”探测器悬梯等关键部件采用铝合金而不采用纯铝，原因是__________。若将铝放入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为__________。
（2）“复兴号”动车高速运行离不开铁轨。建造铁轨需要大量钢铁，钢铁属于__________材料，生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是__________。
（3）建造铁轨所需要的钢铁通常用还原铁矿石制得，在一氧化碳还原氧化铁的实验装置中，图中a处看到的现象是__________。
（4）从环境保护角度考虑，装置中存在明显不足，改进的方法是__________。
【答案】（1） ①. 铝合金的硬度比铝大 ②.
（2） ①. 金属 ②. 含碳量不同
（3）固体由红色变为黑色
（4）在装置末端套一个气球或放一个燃着的酒精灯
17. A~F是初中化学常见的六种纯净物，其中A、B、C、D、E分别属于不同类别，C、E的水溶液均呈碱性，它们之间的转化关系如下图所示。“→”表示一种物质能生成另一种物质，“一”表示物质间能相互反应。
（1）A的化学式是________________。
（2）B→C的化学方程式是______________。
（3）C与E反应的基本类型属于______________。
（4）D的一种用途是______________。
【答案】（1）C （2）
（3）复分解反应 （4）除铁锈
四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18. 实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
（1）写出图中仪器甲的名称：甲______________。
（2）实验室制取二氧化碳，发生装置可选择图中的_____________（填标号）；将二氧化碳通入装有紫色石蕊试液的装置C中，则二氧化碳需从_____________（填“a”或“b”）端通入，发生反应的化学方程式是_____________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是__________，将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_________（填标号）装置，蒸发时不断搅拌的目的是________。
【答案】（1）酒精灯 （2） ① B ②. b ③.
（3） ①. ②. E ③. 使其受热均匀，防止液滴飞溅
19. 实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师让各小组开展探究。
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：
（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是____溶液。
（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是____。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。
【实验结论】
（3）该瓶无色溶液的溶质是____。生成白色沉淀的化学方程式是____。
实验反思】
（4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
【答案】 ①. 氯化钠（或NaCl） ②. 碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠的原子个数为1，而标签中为2（或碳酸氢根和硝酸根化合价为-1价，而标签中显示推断酸根为-2价） ③. 碳酸钠（或Na2CO3） ④. Na2CO3＋BaCl2＝BaCO3↓＋2NaCl ⑤. 取少量无色溶液于试管中，向其中滴加稀盐酸 ⑥. 有大量气泡产生
五、综合计算题（本大题共1小题，共10分）
20. 用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，准确称取15克干燥样品进行实验.（无水硫酸铜遇水变蓝）（ ）
（1）在实验中，乙装置的作用是________________。
（2）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:
小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度（写出计算过程）。
（3）比较两种计算结果，请分析导致这一结果的原因可能是 。
A. 装置的气密性不好B. 空气中的水分被丁处浓硫酸吸收
C. 通入的氢气量不足D. 空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收
【答案】（1）检验氢气中水分是否全部被吸收
（2）解：浓硫酸具有吸水性，装置丁的质量质量的增加量就是生成的水的质量 ；
设要生成2.7g水需要参加反应的氧化铜的质量为x

答：氧化铜样品的纯度为80%。 （3）B
A
化学与生活
B
化学规律
①新装修屋内主要污染物——甲醛
②形成酸雨罪魁祸首——CO2
①溶液稀释前后，溶质的质量不变
②化学反应前后元素的种类和质量都不变
C
物质的性质
D
物质的俗称与类别
①炒菜用的铁锅手柄——具有热塑性
②液氮汽化吸热可作制冷剂
①NaHCO3：苏打、盐
②C2H5OH：酒精、碱
选项
实验目的
实验设计
A
除去氧化钙固体中少量的碳酸钙
加水溶解，过滤，蒸发结晶
B
除去一氧化碳中的少量二氧化碳
点燃气体
C
鉴别碳酸钠和碳酸氢钠
加稀盐酸，观察现象
D
鉴别氯化钠固体和氢氧化钠固体
________
实 验 操 作
实 验 现 象
①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液。
②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸。
产生白色沉淀。
产生大量气泡，沉淀消失。
实 验 操 作
实 验 现 象
_______________
_______________
装置丙
装置丁
反应前
48.8克
161.2克
反应后
46.5克
163.9克
A
化学与生活
B
化学规律
①新装修屋内主要污染物——甲醛
②形成酸雨罪魁祸首——CO2
①溶液稀释前后，溶质的质量不变
②化学反应前后元素的种类和质量都不变
C
物质的性质
D
物质的俗称与类别
①炒菜用的铁锅手柄——具有热塑性
②液氮汽化吸热可作制冷剂
①NaHCO3：苏打、盐
②C2H5OH：酒精、碱
选项
实验目的
实验设计
A
除去氧化钙固体中少量的碳酸钙
加水溶解，过滤，蒸发结晶
B
除去一氧化碳中的少量二氧化碳
点燃气体
C
鉴别碳酸钠和碳酸氢钠
加稀盐酸，观察现象
D
鉴别氯化钠固体和氢氧化钠固体
________
实 验 操 作
实 验 现 象
①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液。
②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸。
产生白色沉淀。
产生大量气泡，沉淀消失。
实 验 操 作
实 验 现 象
_______________
_______________
装置丙
装置丁
反应前
48.8克
161.2克
反应后
46.5克
163.9克