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    2020-2021学年湖北省十堰市房县八年级(下)期末生物试卷(含答案)
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    2020-2021学年湖北省十堰市房县八年级(下)期末生物试卷(含答案)

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    这是一份2020-2021学年湖北省十堰市房县八年级(下)期末生物试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)下列生殖方式中属于有性生殖的是( )
    A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖
    B.用玉米的种子繁殖后代
    C.用月季枝条扦插繁殖
    D.用植物组织培养方法繁殖胡萝卜
    2.(2分)如图为芒果的繁殖方法,下列分析正确的是( )
    A.该繁殖方法是扦插
    B.①是砧木、②是接穗
    C.该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结合在一起
    D.所结芒果的性状表现为②的性状
    3.(2分)利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树,最主要的优点是( )
    A.能保留亲代的优良性状B.增强植物生活力
    C.缩短植物的成熟时间D.有利于大量繁殖新个体
    4.(2分)下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是( )
    A.青蛙通过抱对完成体内受精
    B.“毛毛虫”处于蝴蝶的成虫期
    C.延长蚕的成虫期可以提高蚕丝产量
    D.鸟的受精卵在母体内就开始发育
    5.(2分)如图是鸟卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
    A.一个鸟卵就是一个卵细胞
    B.1有保护作用,是密闭不透气的
    C.2内含有细胞核,有遗传物质
    D.3是鸟卵的主要营养部分
    6.(2分)基因在亲子代间传递的“桥梁”是( )
    A.受精卵B.DNAC.染色体D.精子和卵子
    7.(2分)在下列基因组合中,表现出相同性状的是( )
    A.Cc 和 CCB.CC 和 ccC.Cc 和 DDD.Cc 和 cc
    8.(2分)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因组成为Aa,她体内可能不含该致病基因的细胞是( )
    A.卵细胞B.神经细胞
    C.乳腺细胞D.口腔上皮细胞
    9.(2分)如图为染色体组成示意图。有关叙述不正确的是( )
    A.①是遗传物质DNA
    B.每个①上只有一个基因
    C.③主要由蛋白质和DNA构成
    D.人的体细胞中③是成对存在的
    10.(2分)我国婚姻法明确规定,禁止近亲结婚。相关叙述正确的是( )
    A.禁止近亲结婚能防止遗传病的发生
    B.能减小所有遗传病发生的概率
    C.近亲指直系血亲和三代以内的旁系血亲
    D.亲兄弟姐妹属直系血亲不能结婚
    11.(2分)某夫妻现有一个男孩,他们希望再生一个女孩,则其实现该愿望的可能性是( )
    A.100%B.75%C.50%D.25%
    12.(2分)如图是人的性别决定遗传图解,下列描述正确的是( )
    A.后代B的性别为男孩
    B.后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y
    C.后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X
    D.后代的性别由母亲决定
    13.(2分)将种子通过飞船带到太空中,可能使种子出现某种地球上无法获得的变异,大大提升生物的品种质量,这种育种方法的原理是( )
    A.转基技术B.杂交
    C.人工选择培育D.诱导基因突变
    14.(2分)近年来,由于抗生素的滥用导致细菌的抗药性越来越强,其原因最可能是( )
    A.抗生素素对细菌进行自然选择的结果
    B.细菌对抗生素进选择的结果
    C.抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异
    D.抗生素的质量下降杀菌能力降低
    15.(2分)如图表示几种动物类群的进化关系,分析错误的是( )
    A.最先出现的动物类群是甲
    B.戊最有可能是水生的
    C.丁和戊都是由乙进化来的
    D.丁的结构比乙复杂
    16.(2分)目前,新冠肺炎仍然肆虐全球。下列相关说法正确的是( )
    A.新型冠状病毒属于传染源
    B.每天对教室消毒属于切断传播途径
    C.无症状感染者不属于传染源
    D.出门戴口罩属于保护易感人群
    17.(2分)人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病。下列有关说法错误的是( )
    A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
    B.抗毒血清中含有抗体
    C.注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫
    D.狂犬病疫苗属于抗原
    18.(2分)下列有关医药常识的叙述中正确的是( )
    A.中药无毒副作用可以经常服用
    B.为提高疗效可以自行增加用药剂量
    C.动脉出血需压迫伤口的远心端进行止血
    D.非处方药不需要医生开处方即可购买
    二、综合题(每空1分,共14分)
    19.(7分)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图。请据图回答问题:
    (1)如图所示的生殖方式是 。
    (2)若图中生物体是桃树,则在①过程之前需要完成的生理过程是 。
    (3)若图中生物体是蝗虫,则②过程需要经历的几个时期是 ,这种发育过程称为 ;与其相比,家蚕的发育过程多了 期。
    (4)若图中生物体是青蛙,则①过程发生在 中。
    (5)若图中生物体是鸡,则生殖细胞B中将来发育成雏鸡的结构是 。
    20.(7分)“杂交水稻之父”袁隆平于5月22日逝世,噩耗传出,举国哀恸。其成果之一“海水稻”,能在盐碱地中生长,为解决粮食短缺问题提供了新出路。请据图回答问题:
    (1)有些水稻能在盐碱地中生长,有些则不能,这种差异在生物学中被称为 ,这种差异是由 控制的。
    (2)“海水稻”的高产和低产是一对 ,由图中信息可推知, 是隐性性状。
    (3)若A表示显性基因,a表示隐性基因,则子代中高产水稻的基因组成为 ,子代中低产的概率是 。
    (4)将高产水稻的种子种在贫瘠的土壤中,其产量会明显下降,这种变异属于 变异。
    2020-2021学年湖北省十堰市房县八年级(下)期末生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题包括18个小题,每小题2分,共36分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请在答题卡的相应位置上将正确选项的代号涂黑。)
    1.(2分)下列生殖方式中属于有性生殖的是( )
    A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖
    B.用玉米的种子繁殖后代
    C.用月季枝条扦插繁殖
    D.用植物组织培养方法繁殖胡萝卜
    【分析】生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫做有性生殖。
    【解答】解:ACD、带芽眼的马铃薯通过块茎繁殖、月季的扦插、植物的组织培养这几种繁殖方式都没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体的生殖属于无性繁殖,ACD不符合题意。
    B、玉米种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的,而受精卵是由精子和卵子相结合而形成,在条件适宜的情况下,胚可以发育成一株完整的植物体,属于有性生殖,B符合题意。
    故选:B。
    【点评】判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。
    2.(2分)如图为芒果的繁殖方法,下列分析正确的是( )
    A.该繁殖方法是扦插
    B.①是砧木、②是接穗
    C.该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结合在一起
    D.所结芒果的性状表现为②的性状
    【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。图中①是接穗、②是砧木。
    【解答】解:A、如图所示繁殖方法是嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误。
    B、接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木,图中①是接穗、②是砧木,B错误。
    C、嫁接成活的关键是将①接穗和②砧木的形成层紧密结合在一起,C正确。
    D、嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此所结芒果的性状表现为①的性状,D错误。
    故选:C。
    【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。
    3.(2分)利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树,最主要的优点是( )
    A.能保留亲代的优良性状B.增强植物生活力
    C.缩短植物的成熟时间D.有利于大量繁殖新个体
    【分析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
    (2)扦插一般使用植物体的茎,经过处理,插在土壤中,发育成一个新个体的过程。
    (3)扦插、嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合,遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传。
    【解答】解:扦插、嫁接等方法没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持亲本性状的稳定。
    而有性生殖过程中,有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,遗传物质一半来自父方,一半来自母方,因此后代容易发生变异。所以利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是能稳定保持母本的性状。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握扦插、嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合,遗传物质没有发生变异。
    4.(2分)下列关于动物生殖和发育的叙述正确的是( )
    A.青蛙通过抱对完成体内受精
    B.“毛毛虫”处于蝴蝶的成虫期
    C.延长蚕的成虫期可以提高蚕丝产量
    D.鸟的受精卵在母体内就开始发育
    【分析】(1)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
    (2)鸟卵的主要结构:卵壳起保护作用,气室可以为胚胎发育提供氧气,卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能,卵黄膜相当于细胞膜;蛋黄为胚胎发育提供营养,卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。
    (3)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
    【解答】解:A、两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,青蛙通过抱对完成体外受精,错误。
    B、蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,毛毛虫处于蝴蝶的幼虫期,错误。
    C、家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,是完全变态发育。由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,适当延长家蚕的幼虫期,可使幼虫生长大而壮,有助于提高蚕丝的产量,错误。
    D、鸟的受精卵在母体内就开始发育,正确。
    故选:D。
    【点评】掌握动物的生殖发育特点是解题的关键。
    5.(2分)如图是鸟卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
    A.一个鸟卵就是一个卵细胞
    B.1有保护作用,是密闭不透气的
    C.2内含有细胞核,有遗传物质
    D.3是鸟卵的主要营养部分
    【分析】如图所示,鸟卵的结构为:1是卵壳,2是胚盘,3是卵白。
    【解答】解:A、卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养;卵白保护卵细胞并为胚胎发育提供水分;胚盘里面有细胞核,是胚胎发育的部位,错误。
    B、1卵壳有保护作用,但不是密闭、是透气的,错误。
    C、2胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的主要场所,正确。
    D、卵黄是鸟卵的主要营养部分,卵白为鸟卵提供水分和养料,错误。
    故选:C。
    【点评】解题的关键是熟悉鸟卵的结构以及作用。
    6.(2分)基因在亲子代间传递的“桥梁”是( )
    A.受精卵B.DNAC.染色体D.精子和卵子
    【分析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。
    【解答】解:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
    故选:D。
    【点评】亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。
    7.(2分)在下列基因组合中,表现出相同性状的是( )
    A.Cc 和 CCB.CC 和 ccC.Cc 和 DDD.Cc 和 cc
    【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
    【解答】解:A、Cc和CC,都表现出C控制的性状,因此性状相同,A正确;
    B、CC表现出C控制的性状,cc表现出c控制的性状,因此性状不相同,B不正确;
    C、Cc表现出C控制的性状,DD表现出D控制的性状,因此性状不相同,C不正确;
    D、Cc表现出C控制的性状,cc表现出c控制的性状,因此性状不相同,D不正确。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系.
    8.(2分)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因组成为Aa,她体内可能不含该致病基因的细胞是( )
    A.卵细胞B.神经细胞
    C.乳腺细胞D.口腔上皮细胞
    【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。
    【解答】解:BCD、神经细胞、乳腺细胞、口腔上皮细胞,都是体细胞,其基因组成是成对存在的,都是Aa,因此都含白化病致病基因。
    A、卵细胞中的基因是单个存在的,某女子的基因组成为Aa,其产生的卵细胞含有基因a或A两种,因此卵细胞可能不含白化病致病基因。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单。
    9.(2分)如图为染色体组成示意图。有关叙述不正确的是( )
    A.①是遗传物质DNA
    B.每个①上只有一个基因
    C.③主要由蛋白质和DNA构成
    D.人的体细胞中③是成对存在的
    【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
    【解答】解:染色体的结构如图:
    可见图中①是DNA、②是蛋白质、③是染色体。因此,③染色体由蛋白质和DNA组成;①DNA为双螺旋结构,是主要的遗传物质;DNA上有很多个具有特定遗传效应的片段就是基因,一个DNA分子上包含有多个基因。人的体细胞中③染色体是成对存在的。可见B错误,ACD正确。
    故选:B。
    【点评】这是一道识图题,这类题目需要先看清图示,本图左侧是一条染色体,右侧是这条染色体中被放大的一部分,此图的主要信息就是告诉大家,染色体由DNA和蛋白质组成。弄清了图中信息,再做起题来就容易多了。
    10.(2分)我国婚姻法明确规定,禁止近亲结婚。相关叙述正确的是( )
    A.禁止近亲结婚能防止遗传病的发生
    B.能减小所有遗传病发生的概率
    C.近亲指直系血亲和三代以内的旁系血亲
    D.亲兄弟姐妹属直系血亲不能结婚
    【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。
    【解答】解:A、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,禁止近亲结婚能减小遗传病发生的概率,错误。
    B、禁止近亲结婚能减小大多数遗传病发生概率,不是所有遗传病的发生率。错误。
    C、近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。正确。
    D、亲兄弟姐妹属旁系血亲,不能结婚,错误。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
    11.(2分)某夫妻现有一个男孩,他们希望再生一个女孩,则其实现该愿望的可能性是( )
    A.100%B.75%C.50%D.25%
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【解答】解:人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,人类生男生女的概率是相等的,都是50%。因此某夫妻现有一个男孩,他们希望再生一个女孩,则其实现该愿望的可能性是50%。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
    12.(2分)如图是人的性别决定遗传图解,下列描述正确的是( )
    A.后代B的性别为男孩
    B.后代A的生殖细胞中性染色体组成为X或Y
    C.后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+X
    D.后代的性别由母亲决定
    【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【解答】解:A、该人的性别遗传图解如图所示:
    因此后代A和后代B的性别分别是男性和女性,A错误。
    B、后代A为男性,其性染色体是XY,产生生殖细胞的性染色体组成为X或Y,B正确。
    C、后代B为女性,其体细胞染色体组成为22对常染色体+XX,C错误。
    D、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合,D错误。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。
    13.(2分)将种子通过飞船带到太空中,可能使种子出现某种地球上无法获得的变异,大大提升生物的品种质量,这种育种方法的原理是( )
    A.转基技术B.杂交
    C.人工选择培育D.诱导基因突变
    【分析】太空诱导育种的原理利用太空射线等手段改变种子中的遗传物质,从而获取新品种。
    【解答】解:生物种子随飞船在太空中飞行,通过这次飞行,可能使种子出现某种地球上无法获得的变异,而大大提升生物的品种质量,这种育种方法的原理属于诱导基因改变的诱变育种。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解太空育种的原理。
    14.(2分)近年来,由于抗生素的滥用导致细菌的抗药性越来越强,其原因最可能是( )
    A.抗生素素对细菌进行自然选择的结果
    B.细菌对抗生素进选择的结果
    C.抗生素的使用使细菌产生了抗药性变异
    D.抗生素的质量下降杀菌能力降低
    【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    【解答】解:细菌接触药物前,抗药性已经产生,在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其影响了。可见,细菌抗药性的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果。
    故选:A。
    【点评】变异是普遍存在的,是不定向的,而环境对生物的选择是定向的,自然选择的结果是生存下来的生物都是适应环境的。
    15.(2分)如图表示几种动物类群的进化关系,分析错误的是( )
    A.最先出现的动物类群是甲
    B.戊最有可能是水生的
    C.丁和戊都是由乙进化来的
    D.丁的结构比乙复杂
    【分析】如图是生物的进化树图,
    【解答】解:A、最先出现的动物类群是甲原始的单细胞动物,A正确。
    B、生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,因此进化地位最低的甲最有可能为水生,B错误。
    C、从图示可以看出,丁和戊都是由乙进化来的。C正确。
    D、由乙进化为丁,因此丁的结构比乙复杂。D正确。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物的进化历程和趋势。
    16.(2分)目前,新冠肺炎仍然肆虐全球。下列相关说法正确的是( )
    A.新型冠状病毒属于传染源
    B.每天对教室消毒属于切断传播途径
    C.无症状感染者不属于传染源
    D.出门戴口罩属于保护易感人群
    【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。
    【解答】解:A、新冠肺炎病毒属于病原体,A错误。
    B、每天对教室消毒属于切断传播途径,B正确。
    C、无症状感染者也具有传染性,因此属于传染源,C错误。
    D、出门带口罩属于切断传播途径,D错误。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握传染病的环节及其预防措施是解题的关键。
    17.(2分)人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病。下列有关说法错误的是( )
    A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
    B.抗毒血清中含有抗体
    C.注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫
    D.狂犬病疫苗属于抗原
    【分析】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
    【解答】解:A、被狗咬伤要及时狂犬病疫苗,刺激人体产生抗体,或者直接注射注射抗毒血清,抵抗狂犬病毒的侵袭,A正确。
    B、抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗能够刺激人体产生抗体,属于抗原,B正确。
    C、注射抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗属于抗原,保护人体不被狂犬病病毒侵袭,维持人的身体健康,而对其它病原体无效,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫,C错误。
    D、狂犬病疫苗属于抗原,D正确。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是明确免疫和传染病的有关知识点。
    18.(2分)下列有关医药常识的叙述中正确的是( )
    A.中药无毒副作用可以经常服用
    B.为提高疗效可以自行增加用药剂量
    C.动脉出血需压迫伤口的远心端进行止血
    D.非处方药不需要医生开处方即可购买
    【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    【解答】解:A、“是药三分毒”,每一种药物一般都有一定的毒副作用,A错误。
    B、用药前要明确诊断,要针对不同的病情,适当用药,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,B错误。
    C、动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点是:血液鲜红、血流速度快,呈喷射状。故动脉出血在伤口处的近心端用手指压或绷带压迫止血,C错误。
    D、非处方药(OTC)不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,适用于容易自我诊断、自我治疗的小病,D正确。
    故选:D。
    【点评】解题的关键是识记并理解安全用药的常识。
    二、综合题(每空1分,共14分)
    19.(7分)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图。请据图回答问题:
    (1)如图所示的生殖方式是 有性生殖 。
    (2)若图中生物体是桃树,则在①过程之前需要完成的生理过程是 传粉 。
    (3)若图中生物体是蝗虫,则②过程需要经历的几个时期是 受精卵→若虫→成虫 ,这种发育过程称为 不完全变态发育 ;与其相比,家蚕的发育过程多了 蛹 期。
    (4)若图中生物体是青蛙,则①过程发生在 水 中。
    (5)若图中生物体是鸡,则生殖细胞B中将来发育成雏鸡的结构是 胚盘 。
    【分析】一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
    【解答】解:(1)如图所示的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
    (2)若图中生物体是桃树,则在①受精过程之前需要完成的生理过程是传粉,只有经过传粉受精后,才能结出果实。
    (3)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、若虫和成虫三个阶段,这种发育属于不完全变态发育。家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育,可见蝗虫与家蚕相比,没有蛹期。
    (4)青蛙属于两栖动物,生殖发育都离不开水的限制,若图中生物体是青蛙,则①过程发生在水中。
    (5)鸡卵的结构中胚盘含遗传物质,若图中生物体是鸡,则生殖细胞B中将来发育成雏鸡的结构是胚盘。
    故答案为:(1)有性生殖
    (2)传粉
    (3)卵→若虫→成虫(卵、若虫、成虫);不完全变态发育;蛹
    (4)水
    (5)胚盘
    【点评】掌握动植物的生殖发育特点是解题的关键。
    20.(7分)“杂交水稻之父”袁隆平于5月22日逝世,噩耗传出,举国哀恸。其成果之一“海水稻”,能在盐碱地中生长,为解决粮食短缺问题提供了新出路。请据图回答问题:
    (1)有些水稻能在盐碱地中生长,有些则不能,这种差异在生物学中被称为 变异 ,这种差异是由 基因 控制的。
    (2)“海水稻”的高产和低产是一对 相对性状 ,由图中信息可推知, 低产 是隐性性状。
    (3)若A表示显性基因,a表示隐性基因,则子代中高产水稻的基因组成为 AA或Aa ,子代中低产的概率是 25% 。
    (4)将高产水稻的种子种在贫瘠的土壤中,其产量会明显下降,这种变异属于 不可遗传 变异。
    【分析】(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
    (2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
    【解答】解:(1)在培育过程中,研究人员发现,有些水稻能在“盐碱地”上生活,有些水稻则不能,体现了亲子代间的差异,这种现象称为变异。生物体的各种性状都是由基因控制的,这种差异是由遗传物质控制的。
    (2)“海水稻”的高产和低产是同种生物同一性状的不同表现形式,是一对相对性状。如图为“海水稻”杂交过程亲代和子代的性状,亲代均为高产,子代新出现低产性状,因此高产是显性性状,低产是隐性性状。若A表示显性基因,a表示隐性基因,则控制子代低产的基因为aa,分别来自亲代高产,因此亲代高产的基因均为Aa,遗传图解如图:
    根据遗传图解可知:子代中高产水稻的基因型为AA或Aa,子代中低产的概率是25%。
    (4)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。将高产水稻的种子种在贫瘠的土壤中,其产量会明显下降,这种变异是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不遗传的变异。
    故答案为:(1)变异;基因
    (2)相对性状;低产
    (3)AA或Aa;25%
    (4)不可遗传
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异、相对性状的概念、基因的显隐性以及基因在亲子代之间的传递。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2021/10/27 18:23:23;用户:2889923602;邮箱:2889923602@qq.cm;学号:20860656
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