2020-2021学年Section A评优课教学ppt课件

这是一份2020-2021学年Section A评优课教学ppt课件，文件包含人教版英语七年级下册Unit5第2课时AGrammarFocus-3c教学课件pptx、人教版英语七年级下册Unit5SectionA第2课时3a3c教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。
Learning Objectives
能描述各种动物 (Describe animals) 及表达对动物的喜好及原因 (Express preferences)。能正确使用why和 where 引导的特殊疑问句进行问答 (Wh-questins and answers)。能正确使用表示性质和品质的形容词 (Adjectives f quality)。
Speak ut the animal wrds.
Speak ut the cuntry wrds.
Suth Africa
Try t describe the fllwing animals.
black and yellwlk like the catstrng/ fiercerun fasteat meatking f the frest
very tallhave a lng neckbeautiful frm Africainteresting and friendly
small; greycute and lazysleep in the daylive n the treesnly frm Australia
游戏规则每个学生一张九宫格纸片，学生自由选取以上单词填入下表的九个空格中。教师朗读 Grammar Fcus 中的对话，学生在听到的 单词上画×，当他们得到一排×时就说 Bing。
Make yur cnversatin.
游戏规则两人一组就自己所填写的表格进行问答。
dg interesting China
A: D yu like dgs?B: Yes, I d.A: Why?B: Because they’re very interesting. Which animals are frm China?B: Pandas.
Read and fill in the blanks.
1. 询问原因时用“______”，回答原因时用“__________”。 询问地点时用“_______”。2. be (am/is/are)frm译为______，与__________同义。3. 在答语中，我们使用了kind f ，_______和_______来修饰形 容词，它们的程度是依次_______（增强/减弱）。
一、why、where 引导的特殊疑问句
why 作疑问副词，意为“为什么”，用来询问某事的原因。一般由“Why+一般疑问句？”构成 特殊疑问句。why 引导的特殊疑问句通常用 “Because +陈述句（陈述理由和原因）. ”来回答。
1. why 引导的特殊疑问句
—Why _______ yu late fr class? 你为什么上课迟到？—_________ I get up late. 因为我起床晚了。—Why ________ yu like math? 你为什么不喜欢数学？—_________ it is difficult. 因为它很难。
where 作疑问副词，意为“哪里”，用来提问地点。结构为“Where+一般疑问句？”，回答时根据具体情况回答。
2. where 引导的特殊疑问句
—Where ___ yur guitar? 你的吉他在哪里？—_____ n the bed./On the bed. 在床上。—Where _____ she cme frm? 她来自哪里？—She ______ frm Beijing. 她来自北京。
绥化中考—____ d yu like Wlf WarrirsⅡ(《战狼Ⅱ》)?—Because it’s exciting. A. Why B. What C. Hw
重庆中考A卷His grandparents live in Shanghai. (对画线部分提问)________ _________ his grandparents live?
Where d
形容词是用来说明人或事物的性质或特征的词。形容词是英语中最常见的词性之一，通常在句中作定语、表语或宾语补足语等。
1. 作定语 修饰名词时， 常置于所修饰的名词之前。 修饰不定代词（smething, anything, nthing, smene等）时，常置于所修饰的不定代词之后。
He is a shy by. 他是一个害羞的男孩。（作定语）Sally, I have smething exciting t tell yu. 萨莉，我有令人兴奋的消息告诉你。（作定语）
The dress lks nice. 这条连衣裙看起来很好看。（作表语）
置于连系动词（ be, lk, taste, sund等）之后，构成系表结构，即“连系动词+表语”，说明主语的性质或特点。
The shw makes me happy. 这个节目使我开心。（作宾语补足语）
作宾语补足语置于宾语之后，补充说明宾语的性质或特点。
(1)一些形容词和定冠词 the 连用，表示一类人或事物。 Mike always helps the ld. 迈克总是帮助老人。(2)形容词前可用 t, very, a little, kind f 等表示程度 的副词修饰。 Mary feels very terrible. 玛丽感觉非常糟糕。 The elephants are kind f smart and cute. 大象有点儿聪明、可爱。
Fill in the blanks with the wrds frm the bx. Then practice the cnversatin.
because they’re d dn’t cl like why where
A: _______ are lins frm?B: _______ frm Suth Africa. D yu _____ lins?A: N, I dn’t. B: Why ______ yu like lins?
A: Because they’re really scary. But I like giraffes.B: Really? _____ d yu like giraffes?A: Well, ________ they’re kind f interesting. D yu like pandas?B: Yes, I d. But I like tigers a lt.A: Tigers? Why ___ yu like tigers? B: They’re really _____!
because they’re d dn’t cl like why where
Write names f animals in the blanks t make sentences that are true fr yu.
I like _______ becausethey’re cute.
I like _________because they’re smart.
I like _______ becausethey’re interesting.
I dn’t like________because they’re lazy.
A: Is the animal big?B: Yes, it is.A: Where’s the animal frm?B: It’s frm China.A: Is it black and white?B: Yes, it is.A: It’s a panda!B: Yes, yu’re right!
Think f an animal. Ask and answer questins with yur partner t guess each ther’s animal.
— Is the animal smart?— Yes, it is. — Where is the animal frm?— It’s frm India.— Is it big and fat?— Yes, it is. — It’s an elephant.— Yes, yu’re right.
I dn’t agree!
A: I like giraffes because they’re smart.B: I dn’t like giraffes because they’re lazy.C: I like cats because they’re smart.D: I dn’t like cats because they’re lazy.
A: I like _______ because they’re _______.B: I dn’t like ______ because they’re ______.C: I like ______ because they’re ______.D: I dn’t like ______ because they’re ______.