物理必修25.向心加速度课堂教学ppt课件

这是一份物理必修25.向心加速度课堂教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了学习重点和难点，变加速曲线运动，运动状态改变，一定受到外力，一定存在加速度，小实验等内容，欢迎下载使用。

知识与技能1、理解速度变化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和线速度、角速度的关系3、能够运用向心加速度公式求解有关问题
重点:理解匀速圆周运动中加速度的产生原因，掌握向心加速度的确定方法和计算公式。难点:向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用。
一、匀速圆周运动的特点：
回顾：什么是匀速圆周运动?“匀速”的含义是什么？
讨论：那么物体所受的外力沿什么方向？加速度又怎样呢？
匀速圆周运动是变加速曲线运动
一、感知向心加速度的方向
如果男运动员把手松开，女运动员怎么运动？
一、感知加速度的方向：
线的一端系一小球，使小球在光滑的水平桌面上作匀速圆周运动。
观察并思考： 1.手所受的拉力情况如何？ 2.小球的受力情况如何？ 3.线的拉力方向有何特点？ 4.一旦线断或者松手，结果如何？
　1、在一条直线上：△v=V2 - V1　 2、不在一条直线上
3、速度的变化量△v等于从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度的矢量v1和v 2，从初速度矢量v1的末端作一个矢量△v至末速度矢量v2的末端，矢量△v就等于速度的变化量。
1、物体的做半径为R，线速度为V匀速圆周运动的，　求：1）从A到B的平均加速度的大小　　　答案：　　　2）从A到C的平均加速度的大小？
2、物体做圆周运动的瞬时加速度的大小的理论推导：1）分别作出A、B两点的速度矢量VA、VB。2）将VA矢量平移到B点。3）物体从A到B的速度变化量　　△V＝VB－VA4）△V/△t是质点从A到B的平均加速度　过AB两点作弦AB5）△OAB与△BVAVB相似　写出△V的表达式,弧AB＝？6）若θ趋近于0°，弦AB与弧AB有无差别？
3、向心加速度的方向：4、定义： 做匀速圆周运动的物体，加速度方向指向圆心，这个加速度叫做向心加速度。5、公式：
6、意义：描述速度方向改变的快慢。
例1、关于北京和广州随地球自转的向心加速度，下列说法中正确的是……( )A．它们的方向都沿半径指向地心B. 它们的方向都在平行赤道的平面内指向地轴C. 北京的向心加速度比广州的向心加速度大D．北京的向心加速度比广州的向心加速度小
例2、（1992年全国）图所示为一皮带传动装置.右轮的半径为r，a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，距小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中皮带不打滑，则（ ） A.a点与b点的线速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大小相等D.a点与d点的向心加速度相等
1.关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是（ ）A.它描述的是线速度方向变化的快慢B.它描述的是线速度大小变化的快慢C.它描述的是向心力变化的快慢D.它描述的是角速度变化的快慢
2．下列关于向心加速度的说法中，正确的是（ )A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直 B.向心加速度的方向保持不变C.在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的D.在匀速圆周运动中，向心加速度的大小不断变化
4.由于地球自转，比较位于赤道上的物体1与位于北纬600的物体2，则（ ）A.它们的角速度之比1：2=2：1B.它们的线速度之比v1：v2=2：1C.它们的向心加速度之比a1：a2=2：1D.它们的向心加速度之比a1：a2=4：1
5.如图为甲、乙两球做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图象，其中甲的图线为双曲线。有图像可知，甲球运动时，线速度大小 （填“变化”或“不变”，下同），角速度 ；乙球运动时，线速度大小 ，角速度 。
6.如图所示皮带传动轮,大轮直径是小轮直径的3倍,A是大轮边缘上一点,B是小轮边缘上一点,C是大轮上一点,C到圆心O1的距离等于小轮半径,转动时皮带不打滑.则A、B、C三点的角速度之比A：B：C = ，向心加速度大小之比aA：aB：aC= 。
1．一个拖拉机后轮直径是前轮直径的2倍，当前进且不打滑时，前轮边缘上某点A的线速度与后轮边缘上某点B的线速度之比VA：VB=________， 角速度之比 ωA：ωB=_________， 向心加速度之比 aA：aB=_________。2．甲、乙两个物体都做匀速圆周运动．转动半径比为3：4，在相同的时间里甲转过60圈时，乙转过45圈，则它们所受的向心加速度之比为( ) A．3：4 B．4；3 C．4：9 D．9：16