高中物理6.向心力多媒体教学课件ppt
展开学习目标1.理解向心力是一种效果力,其效果是产 生向 心加 速度,方向总是指向圆心.2.知道向心力大小与哪些因素有关,并能用来进行计算.3.知道在变速圆周运动中向心力为合力沿半径方向的分力.
在光滑水平面上运动的小球
人 造 卫 星 绕 地 球 运 行
结论:物体做匀速圆周运动,合外力指向圆心,且与______垂直
FN与G相平衡,所以合力为F拉.
1、定义:做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心方向的合力
1) 向心力方向总是指向圆心,方向时刻在变化,是一个变力。 2)向心力与线速度方向垂直,只改变速度方向,不改变速度大小。
由牛顿第二定律F=ma和向心加速度公式可推出
观察与讨论:实验所需要测量的物理量
竖直方向:FT csθ=mg水平方向:F合=mg tanθ
竖直方向:Ff=G水平方向:F合=FN
竖直方向:FN csθ=mg水平方向:F合=mg tanθ
3、进行受力分析,分析指向圆心方向的合力即向心力
2、确定圆周运动所在的平面,明确圆周运动的轨迹、半径及圆心位置
向心力的大小与哪些物理量有关呢?
公式:Fn =mω2r =mv2/r =mr(2π/T)2向心力跟哪些量有关系?是什么关系?
方法:控制变量法(F与m , r, ω)
匀速圆周运动所受的合力充当向心力,方向始终指向圆心;如果一个沿圆周运动的物体所受的合力不指向圆心,还能做匀速圆周运动吗?
当沿圆周运动的物体所受的合力不指向圆心时,物体做变速圆周运动。
切向力Ft :垂直半径方向的合力向心力Fn :沿着半径(或指向圆心)的合力
产生切向加速度,改变速度的大小
产生向心加速度,改变速度的方向
运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,可以称为一般曲线运动。
一般曲线运动各个地方的弯曲程度不一样,如何研究?
把一般曲线分割为许多极短的小段,每一段都可以看作一小段圆弧。这些圆弧的弯曲程度不一样,表明它们具有不同的曲率半径。在分析质点经过曲线上某位置的运动时可以采用圆周运动的分析方法进行处理。
1在光滑的横杆上穿着两质量不同的两个小球,小球用细线连接起来,当转台匀速转动时,下列说法正确的是( )A.两小球速率必相等B.两小球角速度必相等C.两小球加速度必相等D.两小球到转轴距离与其质量成反比
2甲乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2,转动半径之比为1∶2,在相同时间内甲转过4周,乙转过3周.则它们的向心力之比为( )A.1∶4 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶16
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