2020-2021学年第二单元6 夜间飞行的秘密图片ppt课件

这是一份2020-2021学年第二单元6 夜间飞行的秘密图片ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了什么是雷达，生字学习，词语积累，理解词语，横七竖八，应选①，造句练习，障碍物，天线荧光屏，雷达探测器等内容，欢迎下载使用。

　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐蔽的地方冬眠。
雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。 电磁波同声波一样，遇到障碍物要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波，传播的直线性越好，反射性能越强，因此，雷达用的是微波波段的无线电波。
biān　 fú　 jí ruì 蝙　 蝠　 即 锐 jì　 dāng yíng zhèng 系 铛 蝇 证 zhàng ài yíng píng 障 碍 荧 屏
蚊 即 科 横 竖 绳 系 蝇 证 研 究 达 驾 驶
蚊子 即使 灵巧 科学家横七竖八 绳子 苍蝇 证明 研究 雷达 显示 驾驶员
　　 感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。　　 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。　　 照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。 找出课文中带有“反复”的句子读一读。看看应选哪种解释？ “后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”
①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 ②证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读，看看应选哪种解释？ “三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。” 应选①
根据“反复”“证明”的意思，结合生活实际造两个句子。
例： 反复——经过反复思考和计算，小明终于做出了这道题。 证明——看到蚂蚁搬家，小军说要下雨了，果然，一会儿豆大的雨点落了下来，证明小军说得对。
课文主要讲了一件什么事？
课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。
　　 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？画出相关句子，说说你的理解。
蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
　　这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）
读课文第四自然段，完成第一次试验记录表。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
读课文第五自然段，完成第二次试验记录表。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
读课文第五自然段，完成第三次试验记录表。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
　　“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。”　　　　这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？
　　丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的。
　　后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
　　它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
蝙 蝠 探 路 的 方 法
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
读课文，完成下列填空。
( ) ( )。雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。