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    人音版八年级上册第五单元 国乐飘香 彩云追月 教案 课件 素材(5)

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    初中音乐人音版八年级上册彩云追月课堂教学课件ppt

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    这是一份初中音乐人音版八年级上册彩云追月课堂教学课件ppt,文件包含彩云追月课件ppt、彩云追月教学设计doc、彩云追月素材资源mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
    月亮象征着和谐、宁静、温馨和团圆,看见月亮月亮,你会产生什么样的感觉呢?
    同学们,你们都知道哪些关于月亮的哪些歌曲或乐曲?
    这首乐曲的节奏、情绪、速度有哪些特点?请选择相应的“彩云追月”。
    情绪:抒情速度:中速节奏:平稳
    情绪:活泼速度:稍快节奏:自由
    说说歌曲中给你留下深刻印象的节奏与乐句?
    改变乐曲中强拍上出现重音的规律,使弱拍或强拍弱部分的音,因时值延长而成为重音。这重音称为切分音。
    任光(1900—1941),浙江人,革命音乐家,新音乐运动的先驱者之一。1927年参加左翼音乐运动,与聂耳等一起从事革命歌曲的创作和研究。1941年初,在“皖南事变”中不幸牺牲,主要创作歌曲:《渔光曲》、《月光光》、《抗敌歌》、《别了皖南》等四十多首。还作有《彩云追月》等民族器乐合奏曲若干首。
    1932年,任光在上海百代唱片公司任节目部主任时,同聂耳一起,为百代国乐队写了一组民族管弦乐曲并灌制唱片,《彩云追月》就是其中一首,创作于1935年。1960年,彭修文根据中央广播民族管弦乐团的乐队编制重新配器。乐曲以富有民族色彩的五声性旋律,上五度的自由模进,笛子、二胡的轮番演奏,弹拨乐器的轻巧节奏,低音乐器的拨弦和吊钹的空旷音色,形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。

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