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    人音版八年级下册第二单元 乐海泛舟 ☆A大调(鳟鱼)钢琴五重奏(第四乐章) 课件 教案

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    音乐八年级下册☆A大调(鳟鱼)钢琴五重奏(第四乐章)课文内容ppt课件

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    这是一份音乐八年级下册☆A大调(鳟鱼)钢琴五重奏(第四乐章)课文内容ppt课件,文件包含☆A大调鳟鱼钢琴五重奏第四乐章课件1ppt、☆A大调鳟鱼钢琴五重奏第四乐章教学设计1doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
    弗 朗 茨 • 舒 伯 特
    (1797 — 1828)
    奥地利作曲家,欧洲浪漫乐派代表人物之一。在短短的创作生涯中,他写遍了不同体裁的大量音乐作品,其中包括600多首歌曲、18部歌剧、9部交响乐、19首弦乐四重奏和22首钢琴奏鸣曲等。他创作的歌曲不仅数量多,而且极具艺术性,许多歌曲都成为广泛流传的民歌,因而被人们称为“歌曲之王”。
    说一说: 歌曲中有哪些角色出现? 各有什么特点? 鳟鱼 水 渔夫 我 你想用哪些乐器来表现这些角色?
    每种乐器的表现力都是无穷的,当你使用不同的创作手法就能得到不同的音乐形象,你会发现,音乐创作的乐趣是无止尽的。
    A大调(鳟鱼)钢琴五重奏
    主题乐段: 你听到有哪些乐器在演奏? 主奏乐器的音色特点? 描述了怎样的场景?
    变奏一: 有什么乐器加入? 你能找到这一乐段与主题乐段的不同吗? 变奏手法:主旋律由钢琴演奏,旋律加装饰音。变奏三: 这一乐段的音乐变化如何?情绪怎样? 变奏手法:主旋律由大提琴和低音提琴演奏,加钢琴华彩乐段。
    室内乐:又称重奏音乐,17世纪起源于意大利,最初它是指在贵族宫廷中由少数人演奏、供少数人欣赏的音乐。近代的室内乐,指每个声部都由一件乐器演奏的小型乐曲。
    提示:可从力度、速度、节奏、旋律等方面思考。
    猜一猜:根据故事情节,你认为接下来音乐将怎样发展?
    变奏四: 音乐的发展与你的预测一样吗? 请说一说这一乐段与主题乐段的变化。 变奏手法:力度增强,速度加快,调式由D大调改为d小调,节奏型使用了一连串的三连音变奏五: 鳟鱼命运如何?音乐家用什么方式表现的? 变奏手法:主奏乐器是大提琴,速度缓慢,旋律沉重、悲痛。
    全曲段落: 主题+变奏一+变奏二+变奏三+变奏四 +变奏五+结束段
    变奏曲:是指围绕主题而展开一系列变化、反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。
    创作:《小星星变奏曲》2/4 1 1 | 5 5 | 6 6 ǀ 5 - ǀ 4 4 | 3 3 | 2 2 | 1 - ǁ“音乐神童”莫扎特 《小星星变奏曲》你发现音乐家用了哪些变奏手法?

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