中考语文第1课时七上古诗词二课后练本课件

这是一份中考语文第1课时七上古诗词二课后练本课件，共13页。PPT课件主要包含了第5首，答案D，第7首，第8首等内容，欢迎下载使用。
峨眉山月歌唐　李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1．下面对本诗的理解和分析不正确的一项是(　　)A．首句是仰望，写静态之景；次句是俯视，写动态之景。B．“入”和“流”构成连动句式，描绘出月影映入江水，又随江水流去的画面，暗点秋夜行船之事。C．全诗寓情于景。“峨眉山月”这一艺术形象贯穿整个诗境，月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。
D．本诗写诗人离开故乡外出远游，抒发了内心的孤独、凄凉之情以及秋夜行船思念故乡和亲友的感情。
【点拨】秋夜行船，景色优美，抒发了诗人内心的憧憬、喜悦之情。故D错误。
2. (学科素养·审美鉴赏与创造)【2020·甘孜州】“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
描绘出一幅高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月，流动的平羌江上，倒映着明亮月影的美丽画面。
3. 【2020·甘孜州】诗人连用“峨眉山”“平羌江”“清溪”“三峡”“渝州”五个地名有怎样的表达效果？
连用五个地名，不着痕迹地为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，构思巧妙。造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。
行军九日思长安故园唐　岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。
1．下面对本诗理解和分析不正确的一项是(　　)A．首句“登高”紧扣题目中的“九日”，点明写作的时间。B．“送酒”化用典故。虽然想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有人送酒助兴，暗寓“行军”的特定环境。C．“故园菊”代表故园长安，显得形象鲜明，具体可感。“遥”字渲染自己和故园长安相隔之远，烘托深切的思乡之情。
D．最后一句实写故园菊在战场盛开的画面，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情，及对和平美好生活的渴望。
【点拨】最后一句不是实写，而是诗人的想象。
2．(学科素养·语言建构与运用)首句“强”字用得好，请简要赏析。
诗人想勉强地按照习俗去登高饮酒。一个“强”字，是不愿为之而又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战乱中的凄清景况。
夜上受降城闻笛唐　李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
1．下面对本诗理解和分析不正确的一项是(　　)A．前两句写大漠似雪、月华如霜，烘托征人心境的孤独、凄凉，为后面“尽望乡”做铺垫。B．后两句写出了夜风送来悠扬的芦笛声。将士们一个个披衣而起，陶醉其间。C．“一夜”和“尽望”道出征人望乡之情的深重和急切。D．全诗将景色、声音、感情融为一体，寓情于景，以景写情，前三句是为末句直接抒情蓄势、铺垫。