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部编版语文五年级下册 第五单元综合训练(含答案)
展开第五单元综合训练
时间:90分钟 满分100分
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
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一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
监生(jiān jiàn) 扳倒(bān fǎn) 屏障(pín píng)
颧骨(guàn quán) 揪住(jiū qiū) 发怔(zhēng zhèng)
二、读拼音,写词语。(8分)
bāo fu shǒu wàn shuāi jiāo hóu lóng
qī piàn biān pào shuǐ tǒng dòu jiāng
三、给下面的字加上不同的偏旁组成新,填空。(6分)
【宛】 ( )拒 ( )惜 饭( ) 脚( )
【其】 ( )负 ( )限 象( ) 簸( )
【乍】 ( )天 ( )骗 工( ) 爆( )
四、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)
绝:A.独一无二的 B.尽,穷尽 C.断绝 D.副词,极
1.随着生态环境的改善,一度绝迹的马口鱼又重现白洋淀。 ( )
2.我们班绝大多数同学同意他这种方案。 ( )
3.刷子李有一手绝活,在行内名气挺大的。 ( )
4.深入敌后的一支小分队,弹尽粮绝,陷入了困境。 ( )
五、先把下面的词语补充完整,再完成练习。(10分)
①天衣( )( ) ②半( )半( ) ③( )( )腰粗
④全神( )( ) ⑤手( )眼( ) ⑥( )( )抖擞
1.足球场上他们配合得___________,让对手无法进攻。(选词填空)
2.我能写出词语④的近义词___________。
3.我能写出词语②类似的词语___________、___________。
六、按要求完成句子练习。(12分)
1.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比喻句)
______________________________________________________________
2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
______________________________________________________________
3.曹小三很佩服刷子李高超的技艺。(改为双重否定句)
______________________________________________________________
4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。(修改病句)
______________________________________________________________
七、根据课文内容填空。(8分)
1.小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。课文通过对小嘎子的一连串动作的描写,表现出小嘎子_______________的特点。
2.《他像一棵挺脱的树》选自_________的作品《_____________》,作者用外貌描写介绍了祥子结实健美的身体,表现出祥子_____________的特点。
3.《两茎灯草》选自吴敬梓的作品《______________》。文章选取典型事例,写出了严监生__________的特点。
八、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)刷子李(节选)(8分)
在外一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?①只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。②啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1.《刷子李》选自 的《俗世奇人》。(1分)
2.理解选段中画横线的句子,再完成练习。(5分)
(1)选段中的句①运用了________描写,突出了_______________________。
(2)选段中的句②运用了________的修辞手法,写出了_________________,尤其从“__________”这个词语,更能看出刷子李技艺高超。
3.下列对选段中三个加点词语的分析,有误的一项是( )(2分)
A.“稀溜溜”是说粉浆非常稀,这个词暗示了刷子李身上粘了粉店。
B.“匀匀实实”写出了刷子李刷的浆均匀、密实、基本功扎实。
C.“平平整整”写出了刷子李刷过后的墙的样子,表现出他的技艺之高超。
(二)老汪栗子(节选)(11分)
在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。
老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点儿都不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪(手忙脚乱 眼疾手快)地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。
老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子满是(斑点 斑驳)。所以,控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”
1.在选文括号中选择恰当的词语,打“√”。(1分)
2.“顾客等得急”是因为____________,从侧面写出____________________;“老汪一点儿都不急”说明______________________________________
从中可以看出老汪是一个_____________________________的人。(4分)
3.文中画“_____”的句子对老汪的神态、_________和_______进行了描写,写出了老汪炒栗子成功后_______________的心情,表现了老汪炒栗子的_______________。(4分)
4.刷子李为了让顾客放心,给自己立下了规矩。如果老汪也立下规矩,可以怎么说?根据文意写一写。(2分)
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九、习作。(30分)
个性鲜明的人物,总会给人留下深刻的印象,他(她)的举手投足都让人印象深刻。请从你们班上选一位有个性的同学写一写。要运用本单元所学的描写人物的方法去写。题目自拟。400字以上。
参考答案
一、jiàn bān píng quán jiū zhèng
二、包袱 手腕 摔跤 喉咙 欺骗 鞭炮 水桶 豆浆
三、婉 惋 碗 腕 欺 期 棋 箕 昨 诈 作 炸
四、1.C 2.D 3.A 4.B
五、①无缝 ②信 疑/明 昧 ③膀大 ④贯注 ⑤疾 快 ⑥精神
1.天衣无缝 2.示例:聚精会神 3.示例:人山人海 自由自在
五、1.想象 2.遐想 3.梦想 4.即使……也…… 5.无论……都……
6.因为……所以……
六、1.示例:小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有谁能一滴不掉。
3.曹小三不得不佩服刷子李高超的技艺。
4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
七、1.徐光耀 小兵张嘎 机灵敏捷
2.老舍 骆驼祥子 憨厚、健壮
3.儒林外史 吝啬
八、(一)1.冯骥才
2.(1)动作 刷子李刷墙时动作的娴熟
(2)比喻 刷子李刷过的墙面十分平整 天衣无缝
3.A
(二)1.眼疾手快 斑点
2.排队的人多 老汪的栗子炒得好 他不会因为买的人多而降低质量要求 精益求精、诚信经营
3.动作 语言 高兴而激动 技艺精湛
4.示例:如果谁发现有硬开口子的栗子,白吃不要钱。
九、略