人教版 (新课标)八年级下册第二节 干旱的宝地——塔里木盆地教学设计
展开第2节 干旱的宝地——塔里木盆地
教学目标
【知识与技能】
1.掌握塔里木盆地的地理环境,分析造成干旱的原因。
2.能看图说明本区城镇和交通的分布特点,并能分析其与水源、绿洲的关系。
3.了解西气东输工程及其意义。
【过程与方法】
1.运用地图分析归纳本区人口、城镇的分布特点及其影响因素,进一步锻炼学生的读图分析能力。
2.通过学习西气东输工程以及生态保护等内容,提高学生对地理知识的综合分析和运用能力。
【情感态度与价值观】
1.通过学习绿洲、城镇的分布,开发资源中的环境保护等知识,使学生初步树立人地和谐相处和可持续发展的观念。
2.通过开展自主合作探究学习,培养学生独立自主的学习能力和团结合作的意识。
3.通过学习西气东输工程,了解党中央西部大开发的情况,培养学生的爱国情感。
教学重难点
【重点】
1.塔里木盆地人口、城镇、交通的分布及其与水源、绿洲的关系。
2.西气东输工程以及对东西部的影响。
【难点】
1.塔里木盆地人口、城市的分布特点及其影响因素。
2.西部资源的开发是如何注重“经济效益与生态效益双赢”的。
教学过程
【新课导入】
教师:上节课我们学习了西北地区,本区西部有我国面积最大的省,是哪个省?
学生:新疆维吾尔自治区。
教师:谁能描述一下它的地形特点?
学生:“三山夹两盆”从北往南依次是阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地和昆仑山。
教师:塔里木盆地是我国面积最大的盆地,有“干旱的宝地”之称,你知道这是为什么吗?
学生1:干旱是因为地处内陆,远离海洋,湿润气流难以到达。宝地是因为……
学生2:塔里木盆地下面埋藏着丰富的石油。
教师:不错!塔里木盆地由于干旱,地表黄沙漫漫,寸草不生,可历史上这里却是“丝绸之路”的走廊,如今是西部大开发的热土。这片看似荒凉的土地正焕发出勃勃生机。今天我们就走进这片干旱的宝地去探“宝”。
知识点一 沙漠和戈壁广布
【自主学习】
(教师展示问题,要求学生阅读教材P78、P79的内容,自主完成)
1.读教材图8.16,说出塔里木盆地的地理位置及范围。
答案:位于我国新疆南部,天山山脉和昆仑山脉之间。
2.读教材图8.16,结合正文部分,说出塔里木盆地的气候及主要自然景观,分析绿洲分布特点,继而分析人口、城市、交通线的分布规律。
答案:气候极端干旱,降水稀少。这里戈壁、沙漠广布,人迹罕至。原因是远离海洋,周围有高大山脉阻挡_,湿润气流不易到达。绿洲分布在塔里木盆地边缘的山麓地带和河流沿岸,其水源来自山地降水和冰雪融水。人口、城市主要分布在绿洲中。交通设施多沿盆地边缘分布。
(教师点拨)
1.塔里木盆地的人口和城镇没有分布在盆地内部的原因
塔里木盆地内部比较平坦,但是由于塔里木盆地气候干旱,降水稀少,沙漠广布,沙漠内部缺少水源,故城镇和居民分布较少。盆地周围有山脉环绕,北部有天山,南部有昆仑山,高山的冰雪融水和山地降水,在山麓地区形成星星点点的绿洲,是居民和城镇主要的分布地区。
2.塔里木盆地水汽的来源
尽管我国濒临太平洋,没有濒临大西洋和北冰洋,但是塔里木盆地的水汽却来自大西洋和北冰洋,而不是来自太平洋。
3.塔克拉玛干沙漠
塔克拉玛干沙漠不仅是我国面积最大的沙漠,还是世界最大的流动沙漠,但不是世界面积最大的沙漠。世界面积最大的沙漠是非洲的撒哈拉沙漠。
4.塔里木盆地的自然环境与人类活动的关系
塔里木盆的人类活动与其自然环境关系密切。塔里木盆地距海遥远,导致干旱少雨,水源是农业发展的限制条件,盆地边缘地区有高山环绕,在高山冰雪融水滋润下,出现许多绿洲。交通设施沿沙漠边缘分布,将人口、城市、经济活动集中的绿洲联系起来,既靠近水源,也带动了城市和经济发展,呈现出环状特征。
水源利用不合理也会造成自然环境恶化,塔里木河水量过度使用,造成了荒漠扩大,盐碱化严重。
【合作探究】
(探究活动)认识塔里木盆地城镇、交通线的分布与自然环境的关系
(讨论交流)
1.读教材图8.18,找出塔里木盆地的主要城镇,说出它们的分布特点。
2.结合绿洲位置,分析城镇、交通线分布与水源、绿洲的关系。
3.读教材图8.18,找到两条塔克拉玛干沙漠公路,猜测修建原因。
(学生活动)教师指导学生观察、讨论、交流,总结塔里木盆地城镇、交通线的分布及其与自然环境的关系。
(教师点拨)
1.主要城镇及分布特点
喀什、阿克苏、阿拉尔、库车、轮台、库尔勒、若羌、且末、民丰、于田、叶城等,它们都分布在盆地边缘山麓地带和河流沿岸。
2.城镇、交通线分布与水源、绿洲的关系
塔里木盆地的城镇、交通线主要分布在盆地的边缘,这里主要是水源充足的绿洲分布地。
3.塔克拉玛干沙漠公路修建的原因
为开发塔里木盆地的油气资源创造良好的条件。
注:塔里木盆地的人口、城市和交通干线沿盆地边缘山麓地带分布,这里有较为丰富的冰雪融水,形成绿洲。绿洲边缘地区的环境非常脆弱,对植被的破坏和水资源的不合理利用,将很容易导致土地沙漠化和盐碱化,并逐渐成为荒漠。
知识点二 油气资源的开发
【自主学习】
(教师展示问题,要求学生阅读教材P80~P82的内容,自主完成)
1.读教材图8.19,说出塔里木盆地油气资源的特点及开发条件。
答案:资源——塔里木盆地蕴藏着丰富的油气资源,尤其是天然气储量占全国陆上天然气总储量的1/4左右。开发条件——随着我国西部大开发,塔克拉玛干两条沙漠公路陆续建成,为开发塔里木盆地的油气资源创造了良好的条件。
2.读教材P81,说说在开发利用塔里木盆地油气资源时,需要注意哪些问题。
答案:塔里木盆地环境脆弱,在开发利用油气资源的同时,需要采取多种措施避免破坏环境,并加强绿洲的环境保护。
3.读教材图8.21,说出西气东输的起止地区,分析西气东输对东部、西部的重要意义。
答案:西气东输工程,把塔里木盆地的天然气输送到东部地区,其意义为:为新疆带来了经济发展的机遇,发挥了西部地区的资源优势;缓解了我国东部地区的能源供应紧张局面,优化了东部地区的能源结构。
(教师点拨)
1.塔里木盆地油气资源的开发条件
(1)塔里木盆地油气资源蕴藏丰富,尤其是天然气储量占全国陆上天然气总储量的1/4左右。
(2)分布较集中,便于大规模开采。
(3)西部大开发国家政策的支持。
(4)塔克拉玛干两条沙漠公路的建成,为开发塔里木盆地的油气资源创造了良好条件。
2.西气东输工程
(1)一线工程概况
①起止点:起点——轮南(位于塔里木盆地中);止点——上海
②线路长度:规划中的西气东输工程,线路全长约4200千米,是目前我国距离最长、口径最大的输气管道。
③经过的省级行政区(共9个):新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏和上海。
④经过的地形区(自西向东):塔里木盆地、黄土高原、华北平原和长江中下游平原。
⑤跨越的水系:黄河、淮河、长江和京杭大运河等。
(2)二线工程概况
①起止点:起点——霍尔果斯口岸(新疆);止点——南至广州,东到上海。
②线路长度:干线全长4895千米,加上若干条支线;管道总长超过9102千米。
③经过的省级行政区14个:新疆、甘肃、宁夏、陕西、河南、湖北、江西、湖南、广东、广西、浙江、江苏、安徽、上海。
【合作探究】
(探究活动)认识西气东输工程对东西部地区发展的意义
(讨论交流)
1.阅读教材图8.21和教材P82资料,讨论西气东输工程的实施,为东西部地区带来的益处。
2.阅读教材P82两则资料,讨论在西部地区资源的开发利用中,“经济效益和生态效益双赢”是怎样得以体现的。
(学生活动)教师指导学生观察、讨论、交流,总结西气东输对东西部地区发展的意义。
(教师点拨)
1.西气东输对东西部的意义
(1)对西部地区:西气东输能够使西部地区的天然气资源得到大规模开发,使天然气产品大量运输到东部市场,增加当地的财政收入,带动其他相关行业的发展,增加就业机会。
(2)对东部地区:西气东输能缓解东部地区的能源短缺问题,天然气是清洁能源,对于东部地区的环境改善十分有益。
2.西部地区资源开发中,经济效益和生态效益的双赢
(1)经济效益:西部地区可以迅速增加当地的财政收入,为本地区经济发展提供资金,还可以带动其他相关行业的发展,增加就业机会。东部地区可以缓解本地区资源紧张的状况,促进当地经济的发展。
(2)生态效益:西部地区随着油气资源的开发,将促进清洁能源的使用,减少薪柴砍伐量,保护环境,同时由于收入的增加和经济的发展,将加大环境治理的投入力度。西气东输工程中实施对环境保护的严格要求,将最大限度地减少对工程沿线环境的破坏。东部地区由于使用天然气这一清洁能源,将对本地区环境改善十分有益。
课堂小结
这节课我们学习了塔里木盆地的自然特征及其与人口、城镇、交通线分布的关系。塔里木盆地极端干旱的气候特征使人口、城镇、交通线分布在盆地边缘的山麓绿洲地区。塔里木盆地虽然戈壁、沙漠广布,但蕴藏着丰富的油气资源,西气东输工程的实施,对我国东西部经济的发展具有重要意义。由于塔里木盆地环境脆弱,因此在开发油气资源时,要注意保护环境。
板书设计
第三节 干旱的宝地——塔里木盆地
干旱的宝地
练习设计
请完成本课对应训练!
人教版 (新课标)第三节 “东方明珠”——香港和澳门教学设计: 这是一份人教版 (新课标)第三节 “东方明珠”——香港和澳门教学设计,共5页。
人教版 (新课标)八年级下册第八章 西北地区第一节 自然特征与农业教案: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第八章 西北地区第一节 自然特征与农业教案,共7页。
初中地理人教版 (新课标)八年级下册第四节 祖国的首都——北京教案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第四节 祖国的首都——北京教案,共7页。