安徽省黄山市徽州区2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题二(word版 含答案)
展开
这是一份安徽省黄山市徽州区2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题二(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年九年级(上)化学期末模拟试卷二一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 春节将至,春节民俗活动丰富多彩,以下民俗中包含属于化学变化的是( )A.剪纸纳福 B.巨龙起舞 C.清扫屋尘 D.燃放爆竹2. (2020•张家界)中华炭雕(主要成分是木炭)是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是( )A.炭雕摆设要远离火种 B.炭雕艺术品可以长久保存C.炭雕是轻质透明的固体 D.炭雕能吸附室内有害气体3. 下列叙述中,含有物质化学性质的是( )A.干冰受热升华 B.二氧化碳溶于水C.二氧化碳比空气重 D.二氧化硫有刺激性气味4. 化学就在我们身边,学好化学可以走出许多认识上的误区.下列说法错误的是( )A.金刚石不是金,是碳单质B.水银不是银,是汞C.干冰不是冰,是固态二氧化碳D.铅笔不是笔,是铅5. 2021年4月,某地发生了7.0级地震.震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒.漂白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x的数值为( )A.1 B.2 C.3 D.46. 城市形象标志(如图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地.黄河与兰州因缘际会,既是地理的交汇也是文明的碰撞.下列对黄河的认识,正确的是( )A.可以用大量明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B.大量使用农药、化肥,不会造成黄河水污染C.黄河穿城而过,因而兰州人不需要节约用水D.在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏7. 分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是( )A.冰水混合物、干冰、液氢 B.石油、天然气、氧气C.生铁、过氧化氢、金刚石 D.硫酸、熟石灰、金属8. 下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是( )A.道路洒水,空中喷雾B.植树造林,绿化环境C.焚烧垃圾,扬尘作业D.加快地铁建设,减少机动车尾气排放9. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质甲乙丙丁反应前质量/g20m86反应后质量/g4待测282对该反应,下列描述中正确的是( )A.“待测”数值一定为2 gB.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.该反应可能是铜与氧气的反应10. C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是( )A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣311. 下列分析判断正确的是( )A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳12. (2019•沐川县一模)氢气是新型清洁能源,但难储运.研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料.镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是( )A.该元素原子的质子数为57B.该元素原子的核电荷数为57C.该元素原子的核外电子数为57D.该元素原子的相对原子质量为5713. 屠呦呦是中国第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,她成功提取青蒿素(C15H22O5)并发现青蒿素对治疗疟疾特效,对疟疾的治疗取得了质的突破.下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是( )A.青蒿素中含有三中元素B.每个青蒿素分子中含有39个原子C.碳、氢、氧元素的质量比为12:22:5D.青蒿素不属于化合物14. 实验室有一瓶无色液体,有人说是蒸馏水,有人记得好象不是,大家各抒己见,你认为确认的正确方法应该是( )A.实验 B.讨论 C.上网 D.调查15. 下列实验基本操作中,正确的是( )二.填空题(共6小题,满分25分)16. 用下列物质填空:氢气、一氧化碳、氧气、二氧化碳、活性炭,并写出有关反应的化学方程式.(1)能使带火星的木条复燃的是 (2)能吸附有异味的物质的是 (3)能使氢氧化钙溶液变浑浊的气体是 ,该反应的化学方程式为: .(4)能使紫色石蕊试液变红色的气体是 ,其中包含的化学方程式为: (5)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是 ,该反应的化学方程式为 .17. 在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水.见光易分解.请你回答:(1)二氧化氯的化学性质是 ,物理性质是 (各写一条);(2)我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠.该反应的化学方程式为 .18. 通过下列实验,回答问题:(1)甲实验的化学方程式是 .(2)乙实验是利用红磷的燃烧测定空气中氧气含量的实验,请写出红磷燃烧的化学方程式 ,待冷却后,打开止水夹,观察到的现象是 .(3)丙实验,向盛有红棕色二氧化氮气体的平底烧瓶中放入几小块烘烤过的木炭,迅速塞上单孔橡皮塞,观察到的现象是 ,这体现了木炭具有 性.(4)方法感悟:甲实验是通过电解水后,验证生成物是氢气和氧气来得出水的组成,其依据是 ;乙实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气而不生成气体,从而使瓶内气体压强减小来测定空气中氧气的含量;乙实验和丙实验中都消耗了瓶内的气体,其本质区别是 .19. 生活中处处有化学,用你学过知识解释下列问题:(1)铁合金中钢的性能比生铁的性能好的原因 ;(2)用汽油可以清洗衣服上油漆的原因 ;(3)在冬天北方养鱼池的冰面上,总会要打很多的洞原因 ;(4)用灯帽盖灭酒精灯能灭火的原因 .20. 小军参加学校实验室开放日活动.(1)他出发了:他穿纯棉服衣服,挎背尼龙包,骑着锰钢的自行车.在他用品种属于金属制品的是 ,他看到自行车支架采用 防锈处理.保护金属资源的途径还有 (答一条即可)(2)他和同学参观实验室:他看到很多矿石标本,其中四种矿石及其主要成分如图1:钢铁厂一般不选黄铁矿的理由是 .(3)在通风橱中观察实验室炼铁过程如图2所示:下列说法正确的是 .A.实验前在检验CO纯度后:先电灯、后通CO;实验后先停通CO、后熄灯B.试管中黑粉变成红色粉末、澄清石灰水变浑浊C.试管中发生:Fe2O3+3COFe+3CO2的反应是置换反应D.该装置尾气处理的优点:节能、减排、防污(4)用600t含氧化铁80%的赤铁矿,可炼出含杂质4%的生铁 t.21. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.(1)由生铁制成的铁制品极易生锈,生铁属于 (填“合金”或“纯金属”),生铁生锈的条件是 .(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭.其原理是 .(3)市场上流行的一种口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的 作用.三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 我市车用乙醇汽油全面升级为国四标准,油品含硫量降低了67%,使得汽车尾气中的二氧化硫含量大幅度降低,实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)粉末与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫,二氧化硫是一种有毒气体,密度大于空气,易溶于水.(1)a的仪器名称是 ;(2)实验室制取二氧化硫选择的发生装置是 (填宇母序号),原因是 ,用如图所示装置收集二氧化硫时, (填“c”,“b”)端管口与d管相连,烧杯中氢氧化钠溶液可以吸收多余的二氧化硫,生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式 .(3)装置C的优点是能控制反应的发生和停止,请简述使C装置中反应停止的原理.(4)向盛放二氧化硫的集气瓶中滴加石蕊溶液,发现溶液变为红色,为了证明二氧化硫能否与水反应,应补做什么实验?(实验材料自选)(5)B装置也可用于制取二氧化碳,取25g某石灰石样品于装置中,并向其中加入146g稀盐酸,恰好完全反应,反应后测得装置中剩余物质的质量为I62.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸反应,求石灰石中碳酸钙的质量分数.23. 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.(1)填表实验步骤观察到的现象①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用. ②在①所得的溶液中,插入 ,充分作用.无明显现象③在②所得的溶液中,插入 ,充分作用. 结论:金属活动性Al>Fe>Cu(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是 ;(4)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 .24. 2020我国北方出现大面积干旱.在一些偏远山区饮水问题异常困难.小冬从出后的水塘中取来一桶浑浊的水,利用化学上学到净水原理,制作了简易的净水器,如图所示,使用时,水从上端加入,从下端流出.(1)小卵石和蓬松棉的作用是 (2)净水器中还装有石英沙和活性炭,则石英沙应装在 (填“A”或“B”)处,活性炭应装在 (填“A”或“B”)处,活性炭的作用是 (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中可采用的方法是 (4)实验室里常用的蒸馏水是采用 方法制得的,实验室使用蒸馏水的原因是 .四.计算题(1小题,共20分)25. 小王同学想测定某Cu﹣Zn合金中锌的质量,取合金粉末10g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示.请完成下列分析及计算:(1)反应生成的氢气总质量为 g.(2)计算合金中锌的质量.
参考答案一. 1. D 2. C 3. B 4. D 5. B 6. D 7. C 8. C 9. D 10. D 11. C 12. D 13. B 14. A 15. C 二. 16. (1)氧气;(2)活性炭;(3)二氧化碳,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)二氧化碳,CO2+H2O═H2CO3.(5)氢气,H2+CuOCu+H2O.17. (1)见光易分解.二氧化氯在常温下的颜色是绿色的.(2)2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl.18. (1)2H2O2H2↑+O2↑(2)4P+5O22P2O5 进入集气瓶的水约占其体积的(3)红棕色逐渐消失,有水倒流入平底烧瓶中. 吸附(4)化学变化前后,元素种类不变或质量守恒定律等.前者是化学变化后者是物理变化19. (1)钢比生铁的含碳量低;(2)汽油能溶解油漆而达到除污染的目的;(3)北方冬天温度低,在冰面上打洞能增加氧气量,防止鱼缺氧气而死掉;(4)隔绝氧气.20. (1)自行车、喷漆、寻找金属代用品或回收废旧金属或合理开采金属矿藏;(2)冶炼中会产生有毒二氧化硫气体,会污染空气;(3)D;(4)350.21. (1)合金,与水和氧气并存;(2隔绝氧气.(3)吸附. 三. 22. (1)长颈漏斗;(2)B,反应物的状态固体和液体,反应条件是常温,b,SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;(3)C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生;如果关闭弹簧夹,试管内压强增大,固体与液体分离,反应停止;(4)取出少量该无色溶液在试管中,并滴加几滴紫色石蕊,发现紫色石蕊变红色.在用玻璃棒取出少量集气瓶中的水溶液,滴在pH试纸上,发现pH<7,证明二氧化硫能和水反应生成亚硫酸;(5)80%.23. (1) 实验步骤 观察到的现象①有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色 ②铜丝 ③铝丝铝丝表面有一层黑色物质,溶液由浅绿色变无色(2)用砂纸将铝表面的氧化物打磨掉.(3)将铜丝插入稀盐酸中;(4)铜、铁、铝.24. (1)过滤;(2)B、A、吸附;(3)加热煮沸;(4)蒸馏;蒸馏水是纯净物,无杂质干扰实验四:25. 解:(1)由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.1g.(2)设该合金中锌的质量为 x Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 2x 0.1g=x=3.25g故答案为:(1)0.1;(2)3.25g.
相关试卷
这是一份2022-2023学年安徽省黄山市徽州区九年级(上)化学期末模拟题,共5页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
这是一份安徽省黄山市屯溪区2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题二(word版 含答案),共10页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。
这是一份安徽省黄山市徽州区2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题三(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。