人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (48)
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这是一份人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (48),共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读与欣赏,作文等内容,欢迎下载使用。
部编版八年级语文上学期期末综合检测试卷(本试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟) 题号一[来二三总分(一)(二)(三)得分 一、积累与运用(23 分) 1.下面各组词语加点字注音完全是正确的一项是 ( ) (2 分)蹒.跚(pán) 愧怍.(zuò ) 琐屑.(xiè) 罄.竹难书(qìn)嶙峋.(xún) 连翘.(qiào) 褶.皱(zhě ) 风雪载.途(zài)荒谬.(miù) 胚.胎(pēi) 洨.河(xiáo) 毛骨悚.然(sǒnɡ) 殷.红(yān) 潮汐.(xī) 伧.俗(chānɡ) 在劫.难逃(jié) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2 分)充耳不闻 销声匿迹 无动于衷 清荣竣茂 重岩叠嶂 物竞天择 长途跋涉 因地制宜 雾凇沆砀 僦凭看幕 五彩班斓 矫首昂视 衰草连天 世外桃园 巧妙绝伦 惟妙惟肖3.依次填入下面句子横线的词语最恰当的一项( ) (2 分)中华民族是 的礼仪之邦,自古以来就 “礼治”,将礼仪谦耻作为 之本。礼节、礼貌、礼仪不仅 了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风 貌,而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。 A.举世闻名 倡导 立国 反映B.家喻户晓提倡 兴国反映C.闻名遐迩 倡议 治国 反应D.驰名中外提倡 卫国反应 4、4.下面句中加点成语使用不正确的一项是() (2 分) 生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能无.所.不.为.。 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相.安.无.事.,并开始了类似受精卵分裂发育的过程。 C.面对那些适应能力较强的动植物,人们仍将束.手.无.策.。D.一到秋季,各种昆虫开始冬眠,一下子销.声.匿.迹.了.。依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2 分)生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质, 。
①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④阅读下面描写冬雪中的腊梅的文段,给它补写一个说理性的结尾。(2 分) 在百花凋零之时,唯有腊梅生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。数九隆冬,地冻三尺,这迎雪绽放的蜡梅,阵阵清香,沁人心脾……由此我想到 按要求填充下列各题。(8 分) (1) 白头吊古风霜里, 。(陈与义 《登岳阳楼》) (2) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢 《黄鹤楼》) (3) 孟子说“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫《望岳》中意思与之相近的诗 句是:“ , 。”(4) 《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子是: 。 (5) 日有所思,夜有所梦“ ,铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。(6) 《三峡》中描写夏日江水暴涨的情景的诗句是: , 名著阅读(3 分)《钢铁是怎样炼成的》故事取材于作者奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历。小说主人公是: 。小说中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字, 请你填充完整:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过: 当他回首往事的时候,他不因 ,也不因 ——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”二、阅读与欣赏(37 分)(一) 阅读下面古诗,完成 9—10 题(5 分) 《渡荆门送别》 李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。从表达方式看, 诗的首联属于 , 它交代了远渡的 和此行的 。(3 分)
诗句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象?请加以描绘(100 字内)。(2 分) (二) 阅读下面两篇文言文,完成 11—14 题(共 10 分) 【甲】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复 有能与其奇者。(陶弘景《与谢中书书》)解释加点的词语。(2 分) A. 惟吾德馨.() B.夕日欲颓.()C. 谈笑有鸿.儒() D.晓雾将歇.() 下列句中加点字意思相同的一组是( )(2 分)A. 有仙则名./卷卷有爷名. B. 苔痕上.阶绿/溯迎而上.C. 答谢中书书./家书.抵万金 D. 山川之.美/何陋之.有 翻译下列句子。(4 分) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
甲、乙两文都写了自然景物,但表达的思想感情有所不同,请简析。(2 分)
(三)阅读下面文段,完成 15—18 题。(共 10 分) 人的潜力 (1) 每个人都有一笔巨大的财富:一个会思考的大脑。 (2) 脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地,智慧的藏府,创造的源泉。恩
格斯所说的地球上最美丽的花朵——思维着的精神,就是在这里诞生的。 (3) 大脑比以往任何时代更重要。在原始时代,人们崇尚的是力;在工业革命的时代,人们重视的是物;在信息革命的时代,智能成了最重要的资源,人的大脑也就成了开发的对象。 自然界的资源是有限的,但是大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和, 没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏,每个人都拥有巨大的潜力。(4) 一个人的潜力有多大?美国学者玛格丽特•米德认为,大脑资源的95%没有开发。苏联学者伊凡•叶夫莫雷夫指出:“人的潜力之大令人震惊,如果我们迫使大脑开足一半马力, 我们就能毫不费力地学会 40 种语言,把苏联百科全书从头到尾背下,完成几十个大学的课程。”这是多么令人向往的境界啊!(5) 脑为什么拥有巨大的潜力呢? (6) 脑科学表明,大脑中有着超量的神经元。一般认为,大脑中的神经元有 1000 亿个,它们对于人的生存功能来说,是大大过量的。如此超量的神经元,正是智能开发的后备力量,是潜力存在的生理基础。(7) 脑科学表明,神经元有丰富的神经突触。老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十个神经元相联系,形成 500 多个突触。而人的每个神经元与 10000 个神经元相联系。对列宁大脑的解剖表明,它的神经突触特别丰富。计算显示,大脑中神经元之间有 1015 个接触点,也就是说,人脑具有思维的极大容量。(8) 再其次,脑科学还表明,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练, 大脑中会产生新的突触,产生新的神经递质。动物实验表明,经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触,大脑产生了新的功能。(9)人类着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信心。 我们每个人都可以成为巨人,人人都可以创造不平凡的业绩,作出伟大的贡献。成就绝不是某些人的专利,人人都可以成为有用之才。人的大脑拥有巨大潜力的根据。(总计不超过 50 个字)(3 分) 答 : (1)
(2)
(3)
16.(2)段画线的句子中的“这里”指代的是
(1 分)
17 . 第 ( 7 ) 段 运 用 了 列 数 字 、 和 的 说 明 方 法 , 作 用 是 。(4 分) 18.第(6)段加点的词“一般认为”为什么不能删去?(2 分)答:
(四)阅读下面文段,完成 19—24 题。(共 12 分) 不给自己任何借口 ①她是个不幸的孩子,19 岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。②经过家人的劝说,她接受了手术,可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧 床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头,同时需要控制脸部表情,才能达到调养效果。③她心急如焚,跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三 天不练观众明白。她明白一年不练,在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。④她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边。每天,她让丈夫的手指替代脚尖, 在自己的胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天,一月又一月,虽然不曾舞蹈,但她内心的 那份感觉却真实地存在。⑤一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾,翩翩起舞, 尽情出演了《吉赛尔》、《天鹕湖》、《胡桃夹子》、《海盗》、《卡门》等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评。⑥表演事业蒸蒸日上,可她的视力却一天天衰弱。不久,她仅有的一只眼睛视力也模糊 了,丈夫劝她放弃芭蕾,可倔强的她又选择了双人舞。因为在双人舞舞段中,一般规则是由 男演员来引导女演员。在舞台上,她的舞伴都是精确定位,引导着她婀娜多姿的舞步,而台 下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。⑦功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪。她呕心沥血打造出的古巴 国家芭蕾舞团,成为世界十大顶尖芭蕾舞团之一。她就是赫赫有名的阿隆索。2010 年 7 月 9 日,这位著名古典舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。
⑧当媒体曝光她双目失明的事实时,她再度成了人们心目中的奇人,每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩”时,阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,将借口踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天……” ⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收 获属于自己的成功。请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分) 第④段中的划线句子属于 描写,体现了阿隆索的 性格特点。(2 分) 请联系上下文揣摩下列句子中加点词语的含义。(4 分)(1) 她明白一年不练,在芭蕾艺术里等待她的是一条死.亡.之.路. (2) 功夫不负有心人,她用自己的坚持和激情燃.烧.了半个世纪。
细读第①段,并展开联想和想象写出阿隆索被诊断为视网膜脱落时的心理活动。(2 分)
请联系实际,说说第⑧段中划线句子给你的启示。(2 分)
三、作文(40 分) 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍 惜的…… 请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇作文。提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 (3)不少于 600 字
参考答案 一、积累与运用(23 分) 1、C(2 分) 2、B(2 分) 3、A(2 分) 4、A(2 分) 5、B(2 分) 6、(2 分)开放题,答案简洁有深意,字数可多可少,符合文意即可。 示例(一):不管环境多么恶劣,我们都要一如既往,展示自己的“风韵和清香”,实现自身的价值,默默奉献,不求回报。示例(二):坚强不屈、不怕艰苦、坚韧顽强、无私奉献,这正是我们中华民族精神的象征。 7、(8 分)略 8、(3 分)保尔•柯察金 虚度年华而悔恨 碌碌无为而羞愧 二、阅读 (37 分) (一)(5 分) 9.(3 分)记叙 地点 目的 10.(2 分)诗人乘舟顺江而下,两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行,它们在广阔的原野处消失了;浩浩荡荡的长江水,奔涌向前,流入了广阔无际的原野,他的视野顿时变得开阔了。(能清楚地描绘景象,语言通顺即可) (二)(10 分) 香气,这里指品德高尚;坠落;大;消散(每题 0.5 分,计 2 分) C (2 分) 13.( 4 分)略14. (2 分)甲文表达作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。乙文表达了作者热爱自然,沉醉山水的情感。(意思对即可) (三)《人的潜力》(10 分) 15.(3 分)(1)人脑有超量的神经元;(2)人脑的神经元有丰富的神经突触;(3)人脑的突触、神经生化物质有很大的可塑性。16.(1 分)人的大脑 17.(4 分)举例子 作比较 具体说明人脑有丰富的神经突触 18.(2 分)“一般认为”表示通常的看法,即还未取得共识,体现了说明文用词的准确性。
(四)《不给自己任何借口》(12 分) 19、文章叙述了阿隆索在视力下降甚至双目失明的情况下(1 分),仍然坚持舞蹈,并最终取得巨大成功的故事(1 分)(或:因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆 索凭坚持与激情最终收获了属于自己的成功。)20、细节 (1 分) 坚持、不放弃(1 分) 21、(1)演艺生涯的结束或舞台生命的终结。(2 分) (2)对芭蕾舞的热爱。(2 分) 22、难道要我放弃跳芭蕾舞吗?不,我决不放弃。(2 分) 符合语境即可 23、 联系生活实际,能围绕“一个人要勇敢面对困难,战胜困难”回答即可(2 分) 三、作文(40 分) 略
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