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    届高一语文导学案:2.1.1《劝学》(苏教版必修1)513
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    苏教版必修一劝学(节选)导学案

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    这是一份苏教版必修一劝学(节选)导学案,共3页。学案主要包含了【学习目标】,【资料链接】,【自主学习】,【合作探究】,【拓展阅读与识记】,作业等内容,欢迎下载使用。

    劝学  导学案  

    一、学习目标

    1掌握本文重要的文言实词和虚词及通假字。

    2理解文意,初步学会翻译文言文的方法。

    3体会本文的思想内涵,理解学习的重要意义,学习应持有的态度。

    二、【资料链接】

    荀子(约公元前313~前238)名况,字卿,战国末期赵国人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于山东兰陵。   
         荀子是我国古代的思想家、教育家、是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人们意志为转移的,并提出制天命而用之的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠法制,又要重视教化兼用治,强调对于的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。   
         荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。

    三、【自主学习

    1     第一段在文章中起到什么作用?它有几层意思?

     

     

    2     找出第二段最能证明作者观点的一句话。作者是从哪几种生活现象进行设喻来说明君子善假于物的?

     

     

     

     

    3     课文的第三段从哪几个方面来论述这一论点的?用什么样的方法来论证的?

     

     

                                                                                        四、【合作探究】

    1、《劝学》的中心论点是什么?全文是怎样围绕中心论点展开论述的?

     

     

     

    2、本文是说理主要是通过大量生动形象的比喻来进行的,那么,文章在设喻方面有什么特点?

     

     

     

    五、【巩固练习】    1. 下列加点字注音全都正确的一项是(     
    A. 中绳(zhòng       槁暴(pù          须臾(yú          闻者彰(zhāng 
    B. 靛青(dìng         舟楫(jí           蛟龙(jiāo        跂而望(qì 
    C. 跬步(kuī          蚯蚓(yǐn         蛇鳝(shàn       驽马(nù 
    D. 可镂(loù           骐骥(jì           爪牙(zhǎo       锲而不舍(qiè 
    2. 选出没有词类活用的一项(     
    A. 假舟楫者,非能水也,而绝江河。        B. 君子博学而日参省乎己。 
    C. 积水成渊,蛟龙生焉。                  D. 上食埃土,下饮黄泉。

    六、【拓展阅读与识记】

    文段一:蓬生麻中,不扶而直。白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服,其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。

    文段二:故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。涅:黑泥   

    从劝学的目的出发,概括两段文字的基本观点。

    文段一环境对人的影响         文段二后天学习的重要性

     

     

     

    七、作业

    老师,我想对你说为题写一段文字,老师谈谈自己学习方面的心里话。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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