人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (157)

这是一份人教部编版语文八年级上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (157)，共6页。试卷主要包含了语言积累与运用，作文等内容，欢迎下载使用。

一、语言积累与运用（22 分）
1、请将下列名言规范公整的书写在田字格中（2 分） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.
2、下列加点字注音正确的一组是（）（2 分）
6、 D、尴．尬（ɡān）潮汐．（xī）伧．俗（chānɡ）在劫．难逃（què） 7、6、下列句子使用修辞错误的一项是（）（2 分）
8、 A．（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
9、 B．（排比）徜徉在故事的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑加州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。
10、 C．（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。
11、 D．（反问）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
3、
A、蹒．跚（pán）
愧怍．（zuò ）
吊唁．（yàn）
罄．竹难书（qìnɡ）
4、
B、嶙峋．（xún）
两栖．（xī）
契．约（qiè ）
风雪载．途（zài）
5、
C、荒谬．（miù）
仄．歪（zè）
阻遏．（yè）
毛骨悚．然（shǒnɡ）
12、7、体会句式特点，在横线上续写一个句子，使之构成排比句。（2 分）
13、倘若世界是一间小屋，爱心就是让小屋温暖的火炉；倘若世界是一艘小船，爱心就 是黑夜导航的明灯； ， 。
8、根据要求默写。（8 分）
（1） ，带月荷锄归。（2）月下飞天镜， 。
（3）夜阑卧听风吹雨， 。 （4）晴空一鹤排云上, 。
（5）挥手自兹去， （6）会当凌绝顶， 。
王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光，被称为千古壮观的名
句是： ， 。(二）（13 分)
三峡——郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦
月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻 茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
13、“三峡”指的是长江上游的 峡 ， 峡， 峡 。（3 分）
14、解释句中加点的词。（4 分）
（1）两岸连山，略无阙．处： （2）自．非亭午夜分（3）良．多趣味： （4）虽．乘奔御
风
15、用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
16、（1）自非亭午夜分，不见曦月。
17、答: 。
18、（2）虽乘奔御风，不以疾也。
19、答: _。
20、16、作者最后引用渔歌有什么作用？（2 分）
21、
（三）（14 分）
大自然的语言（节选） 物候现象的来临决定于哪些因素呢？
首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异 的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却 相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20
天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促， 冬天结束，夏天就到了。
17、选文节选自《大自然的语言》。请问，以“大自然的语言”为标题，有什么好处？
（2 分）
18、选文的说明对象是什么？是按照怎样的说明顺序说明的？（4 分）
19、白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内 容思考，为什么会出现这样的自然现象？（3 分）
20、选文中加点的“前者”、“后者”各指文中的什么内容？（2 分）
21、选文运用了什么说明方法（至少说出 2 种）？并各举一列。（3 分）
（四）（13 分）谁与我同行
严忠付
上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地，白天不觉怎样，三 蹦两跳便到了学校，夜晚就怵然了。
过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物
鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来，洒在
青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来，将头顶的发毛尽力往后梳，露出亮堂的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之， 晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。
父亲见我害怕，便说:胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。
一天晚上补习归来，刚上山岭，便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了， 心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。
想到了父亲的话，你是男子汉，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放
慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。
下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那
是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。24、对文章的表现手法分析有误的一项是（）（2 分）
小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。
第二段的环境描写烘托出"我"夜行山路时极度恐惧的心情。
对"我"的心理描写是贯穿全文的线索。
小说对父亲的语言描写简洁而有深意。
25、找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。（2 分）
26、 假如你是文中的“我”，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么?（3 分）
四、作文（任选一个题目写一篇作文）（50 分）
1、从小到大，许多人和事伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍因为有他们
一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇不少于 600 字文章。 2、在生活中， 值得我们喝彩的人和事很多很多，精彩的表演、崇高的品质、卓越的成
就都令我们情不自禁地为之喝彩。请以“为 喝彩”为题，写一篇作文。要求： 1、补充完整作文题目。2、除诗歌外文体不限，不少于 600 字。
3、文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。
参考答案：
一、1、略;2、A;3、C ;4、B;5、B;6、C；7、略
8、（1）晨兴理荒秽（2）云生结海楼（3）铁马冰河入梦来（4）便引诗情到碧霄
（5）萧萧班马鸣（6）一览众山小（7）大漠孤烟直，长河落日圆。 二、9、奥斯特洛夫斯基、《刚铁是怎样炼成的》、保尔.柯察金
（四）22、例：为了帮助"我"克服不敢走夜路的胆怯心理，使"我"成长为真正的男子汉， 父亲一边用语言鼓励"我"，一边在夜间举着火把与"我"同行的故事。
23、用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。
24、 A
25、 我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来--万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。
26、例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望， 一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。
四、27、写作：略