苏教版必修一始得西山宴游记背景图ppt课件

这是一份苏教版必修一始得西山宴游记背景图ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了走近柳宗元，通戮遭到贬谪，表修饰，表承接，主谓之间，代所见景色，主谓间取独，以为异，翻译并品味，课堂训练等内容，欢迎下载使用。

柳宗元(773—819)，唐代文学家、思想家。字子厚，河东(今山西永济县)人，世称河东先生。自幼聪慧好学，21岁中进士.永贞元年，柳宗元积极参加王叔文为首的政治革新活动，罢“宫市”，免杂税，打击贪官，但遭宦官、藩镇等腐朽保守势力反对。革新集团失败了，其成员遭到迫害，叔文被杀，柳宗元被贬为永州司马。在永州长达10年，后虽奉召回京，旋即又被贬为永州刺史。在柳州任职时，主持开挖水井，兴办学校，废除奴婢制度，深受当地民众爱戴。病逝于柳州住所，世称柳柳州。柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影响；曾提出“官为民役”的观点。政治上他是失意者，但在文学创作上却成就卓著，表现在寓言、传说、山水游记等散文方面，是唐宋散文八大家之一。
柳宗元的山水游记对后世游记散文的发展有重大影响，《永州八记》是这方面的代表作，即《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。他写的游记不仅文笔简洁，描摹生动真切，富有诗情画意，而且处处渗透着作者的思想感情，寄托着对生活遭际的感慨和对黑暗现实的不满。《始得西山宴游记》是《永州八记》的第一篇，作者寄情山水，写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露自己的傲世情怀。 “记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
1、检查预习生字、生词，注意：
施（ ） 斫（ ） 榛（ ）踞（ ） 衽（ ） 攒（ ）培（ ） 灏（ ） 冥（ ）颓（ ） 遁（ ） 萦（ ）垤（ ） 蹙（ ） 岈（ ）
对照书下注释疏通全文大意
注重这些字词：一、通假字：余自为僇人( )二、一词多义：而：施施而行（） 起而归（） 悠悠乎与颢气俱而莫得其涯（）为：余自为僇人（） 不与培塿为类（） 故为之文以志（）
之：而未始知西山之怪特（） 始得异之（） 然后知吾向之未始游（） 故为之文以志（）三、古今异义：而未始知西山之怪特 攒蹙累积
古：未曾 今：未开始
古：重叠到一起 今：积累
然后知是山之特立 游于是乎始 四、词类活用1、名词作状语：日与其徒上高山：2、形容词用作动词：始指异之：
古：这样以后 今：连词
古：从此时 今：副词
①幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。
②以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
③攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
④尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
单调、无味。照应了前文的“施施而行，漫漫而游”
⑤知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
⑥ 引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
⑦心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
(1)余自为僇人，居是州，恒惴栗。 (2)苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。 (3)心凝形释，与万化冥合。 (4)然后知吾向之未始游。
我自从成了受刑被侮的人，住在这个永州常惊恐不安。
深青的夜色，从远处而来，直到什么都看不见了，还是不想回家。
心凝住了什么都不想了，形体散开不复存在了，与万物暗暗合成一体。
这之后才知道我自己从前还没有开始游览。
阅读第2自然段，思考回答问题：（尽量用原句回答）1、作者游西山的时间及起因是什么？2、哪些语句写出了西山形势的高峻？3、哪些语句写出了西山气象的阔大？4、西山的美景让作者有怎样的独特感受？
①说说作者围绕“始”“游”叙写了哪些内容? ②抓住了西山的什么特点?
第1段写游西山前，自以为永州的奇山异水自己都游遍了，面对幽泉怪石饮酒娱乐自然洒脱。第2段写游西山，通过望而见其异，登高知其隐，醉而忘归突出西山之怪特，及作者始得胜景的喜悦。第3段点明游西山的时间。
你能用图示来表示此文的思路吗？
漫游他山－－（ ）－－（ ）－－－未始西山之怪特坐法华寺－－过湘江－－（ ）－－（ ）－－（ ）－－知吾向之未始游，游于是乎始
(1)作者为什么说“然后知吾向之未始游，游于是乎始”? (2)文章中心内容是记叙西山之游，作者为何开篇从他处着墨? (3)文中两次写满酌而醉，有何作用? (4)作者借西山之游，抒发了自己怎样的人生感受? (5)作者怎样用比照映衬来写西山之景?
本文虽记写西山之景、西山之游，但却句句写景，字字见情，真正体现了“一切景语皆情语”的特点。现在我们就来品味作者写作的精妙之处。推荐自己喜欢的语句，并简要分析喜欢的理由