小学英语人教精通版四年级下册Lesson 10导学案

这是一份小学英语人教精通版四年级下册Lesson 10导学案，共3页。学案主要包含了预习目标，预习重难点，课前自学，我的疑问，预习检测，合作与探究，达标小检测等内容，欢迎下载使用。
   Unit 2 There are forty students in my class.（Lesson 10） 【预习目标】知识与能力：能听、说、认读下列单词:seventy，eighty，bag，book .并掌握“How many+可数名词复数+do you have?的句型结构，并能在真实的语境中灵活运用。情感态度价值观：通过典型图片和生动的教学活动，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的学习氛围中，很自然地习得生词seventy，eighty，bag，book，并掌握四会单词bag和book。过程与方法：情景教学法，活动教学法,小组合作法，师生互动教学法。【预习重难点】教学难点：How many+可数名词复数+do you have?的句型教学重点：本课所学单词以及相关句型的练习。【课前自学】复习之前学习过的数词，能够写出这些数词，并且朗读出这些数词。预习课本的新单词，并且学会正确的书写新单词。3.听课本录音三到五遍，画出重难点句子。4.模仿课本对话，编写一个新对话A：How many ....do you have?B：I have..... 预习let’s chant，圈出里面的重难点句子，并且翻译韵律。尝试跟着录音吟唱韵律。【我的疑问】在课前自学中，你有什么疑问？请你写下来，待课堂上老师和同学共同探究解决吧！                                  。【预习检测】朗读下列单词，并且写出中文意思：1.seventy    2.eighty     3.children     4.in need     5.bag    6.book _____________________________________________________________________【合作与探究】1.朗读课本的新单词，纠正不正确的发音。2.让学生根据课本的对话，利用所学单词和句型进行替换练习。如：S1: How many.... do you have?S2:I have......3.let’s chant学生跟着录音吟唱韵律，圈出重难点句子。小组成员互相讨论重难点句子。学生分组吟唱课本韵律。 总结本课自己的收获，小组内交流。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【达标小检测】翻译下列句子1.让我们帮助需要的孩子们吧！2.你有多少铅笔？3.你有多少本书？4.我有十本书。      参考答案1.Let’s help children in need.2.How many pencils do you have ?3.How many books do you have?4.I have ten books.