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    Unit 5 What will you do this weekend?-Lesson 30导学案1 四年级英语下册-人教精通版(三起)

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    小学英语人教精通版四年级下册Unit 5 What will you do this weekend?Lesson 30 Revision学案

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    这是一份小学英语人教精通版四年级下册Unit 5 What will you do this weekend?Lesson 30 Revision学案,共3页。学案主要包含了预习目标,预习重难点,课前自学,我的疑问,预习检测,合作与探究,达标小检测等内容,欢迎下载使用。
    Unit 5 What will you do this weekend?Lesson 30预习目标知识与能力:1Fun story部分为单元的复习课。学生通过小动物共同组织去野餐的趣味故事,自然地对本单元的语言目标进行了解和感知。2、通过听音标号,检测学生对本单元所学的目标词汇掌握情况。3、根据Language Focus 明确提出学生应听、说、认读和听、说、读、写掌握的词汇和语句。感态度价值观:通过读故事的形式巩固学生本单元所学内容,激发学生学习兴趣。重难教学重点:Language Focus 中提出学生应听、说、认读和听、说、读、写掌握的词汇和语句。教学难点:灵活运用本单元所学单词以及相关句型。【课前自学】1.课前预习单词,并且注释中文意思。2.听课本录音三到五遍,画出重难点句子。我的疑问在课前自学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧!_______________________________________________________________________预习检测朗读下列单词,并且写出中文意思:读一读,译一译;1.again   2.sausage  3.rice    4.food_____________________________________________________________________【合作与探究】1.朗读课本的单词和句子,并且互相纠正错误的发音。2.学生互相用这些单词和短语造句,并且互相纠正错误的地方。3.学生听对话的录音,掌握对话的主要内容.4.学生再次朗读对话,圈出里面的重难点句子,并且互相讨论这些句子。5.学生分角色表演对话内容。6.Listen and number听录音,给图片排序,然后学生之间互相核对答案,纠正错误的地方。7.复习学生6人一组,小组成员互相朗读课本上的单词和句子,并且翻译句子意思。学生互相检测单词和句型学习情况。 总结本课自己的收获,小组内交流。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________达标小检测翻译句子Ill come and swim again.I like singing.I dont like swimming.Id like some bread.What would you like?
    参考答案我会再来游泳。我喜欢唱歌。我不喜欢游泳。我想要一些面包。你想要一些什么?

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