四年级【专项训练】课外阅读：飞夺泸定桥（下）课件PPT

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课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
飞夺泸定桥1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座桥铁索桥，就是红军要夺取的泸定桥。在这一夫当关、万夫莫开之地，国民党反动派派了两个团防守，后来又调了两个旅赶去增援，妄想阴阻拦我军北上，把我军消灭在桥头上。红军首长早就看穿了敌人的诡计。28日早上，红四团接到上级命令：“29日早晨夺下泸定桥！”时间只剩下二十多个小时了，红四团离泸定桥还有二百四十里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在前面，是我军战胜敌人的关键。红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人。到晚上七点钟，红四团离泸定桥还有一百一十里。战士们一整天没顾得上吃饭，天又下起雨来，把他们全身都淋透了，可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里，他们冒着倾盆大雨，踩着泥泞继续前进。忽然，他们望见对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去，分明是去增援的敌人。红四团的战士索性也点起火把来，照亮了道路跟敌人赛跑。
　敌人看到了这边的火把，喊破了喉咙问：“你们是哪个部分的？”红军战士高声答话：“是碰上了红军撤下来的。”对岸的敌人并不疑心。两支军队像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里远。雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走了，只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。　　泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定桥，城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”
红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎声间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻就被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。后续的红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
红军首长早就看穿了敌人的诡计。28日早上，红四团接到上级命令：“29日早晨夺下泸定桥！”
敌强我弱，红军必须以强胜弱，以少胜多。红四团就是在这样的背景下接受“29日早晨夺下泸定桥”的任务的。
红四团翻山越岭，沿路击溃(kuì)了好几股阻击的敌人。到晚上七点钟，红四团离泸定桥还有一百一十里。战士们一整天没顾得上吃饭，天又下起雨来，把他们全身都淋透了，可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。
具体写出了战士们行军的情形，“一整天”“淋透”写出了战士们是怎样抢时间的。路途艰险，翻山越岭，天黑下雨，写出了战士们行军的艰苦。而红军战士此时“忘记了饥饿和疲劳”，体现了战士们英勇顽强的斗争精神。
在漆黑的夜里，他们冒着倾盆大雨，踩着泥泞继续前进。忽然，他们望见对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去，分明是去增援的敌人。
这句话运用比喻的修辞有什么表达效果？
运用比喻修辞，生动形象地写出了敌人增援部队人数多、行军急，更加突出了红军夺天险的艰巨性和紧迫性。
“对岸的敌人并不疑心”说明“碰上了红军撤下来的”情况比比皆是，不值得大惊小怪。在敌人心里，红军是不可战胜的，碰上红军就要“撤下来”。仗还没打，内心深处已经败了。
对岸的敌人不能再走了，只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。
此处运用对比，有什么好处？
面对同样的困境，敌人“只好停下来宿营”，而我军“仍旧摸黑冒雨前进”，终于把敌人抛在了后面。一个“抛”字形象地写出了红军“飞”一样的神速，对比手法的运用，突出了红军不畏艰险、勇往直前、克敌制胜的精神。
泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。
这是对桥的总体介绍。作者运用比喻的修辞手法，“像荡秋千一样”写出了泸定桥的“险”，暗示夺取泸定桥的“难”，这就更加衬托了红军的英勇无畏。
可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。
把“河水”比作“瀑布”，形象地写出了泸定桥下的水急。“心惊胆寒”“飞溅”“震耳欲聋”等词语，使我们感受到泸定桥的自然之险。“连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链”这是人为之险。这双重艰险很好地衬托了红军战士的英勇气概。
桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”
语言描写，表现了敌人的嚣张气焰，也突出了泸定桥是险要之地。为下文表现红军无坚不摧的大无畏英勇气概做了铺垫。
二连担任突击队，二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。
“拿着”“背着”“带着”“冒着”“攀着”一系列动作描写，突出了红军战士不怕困难、不怕牺牲、英勇顽强的英雄气概。这是红四团胜利的第二个原因。
英雄们听到号召，更加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
身处火海，战士们不但没有退缩，反而更加奋不顾身，穿过大火，冲进城去，写出了战斗的激烈、艰苦。“箭一般地穿过熊熊大火”，运用比喻的修辞手法，更加鲜明地描绘了红军战士战胜一切敌人、克服一切艰难险阻的英雄气概，在古今中外历史上都是罕见的。
什么是场面描写？场面描写，就是对一个特定的时间，一定环境与地点内许多人物活动的生活画面的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。文中写“英雄们和城里的敌人展开了激烈的搏斗”。这就是场面描写。判断方式：常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。
为什么说夺下泸定桥是长征中的又一次“决定性的胜利”？
能否夺下泸定桥，渡过大渡河，关系到红军能否北上抗日，关系到红军的生死存亡，关系到中国革命的前途和命运，所以说夺下泸定桥是长征中的又一次“决定性的胜利”。
翻山越岭 不顾饥饿冒着大雨 摸黑前进
接到死命令 必须夺桥
团长政委 亲自指挥突击队员 英勇无畏
渡过天险 意义重大主力过河 继续前进
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1.笨驴子过桥——步步难；2．踩着高跷(qiā)过独木桥——艺高人胆大；3.踩着银桥上金桥——越走越亮堂； 4．曹操八十万兵马过独木桥——没完没了。　
《把我的心脏带回祖国》