四年级【专项训练】课外阅读：你好！新年（上）课件PPT

这是一份四年级【专项训练】课外阅读：你好！新年（上）课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，梦想理想，主要内容，这篇短文表达了什么，内容结构，背景资料等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
你好！新年　 春在冰河深处淙淙流淌，　　燕子落在冬末的金色草垛上，　　梦想着南方的绿场……　　啊，一个新的年代，驾着美丽的雪橇，　　早早地滑翔到我们的身旁……　　她带来新叶，给每一片林子，　　她带来叶笛，给每一个村庄，　　她带来鲜花，给每一座城市，　　她带来鸽哨，给每一片广场……
　　啊，新年，你好！　　新的年月带给我们新的希望。　　课本是新的，日历是新的，　　我们站在一条最新的地平线上；　　图画本是新的，纪念册是新的，　　我们怀着无数个最新的梦想。　　每一个梦，　　都像山谷的小溪一样明亮……
　 画一幅画吧，画出你新一年的蓝图，　　写一首诗吧，献给你新一年的理想。　　我们正在走向新的站台，　　飞驰的列车，将载着我们奔向远方。　　那么，请收下吧，请收下我——　　新年的祝福和期望！
　　三百六十五片叶子，叶叶青翠，　　请你把第一片珍贵的叶子捧在手上；　　三百六十五里路，路正漫长，　　请你用诚实的脚步去把它丈量。　　勇敢地去吧，亲爱的朋友们，　　崭新的世界就在我们的前方！
淙淙(cóng zóng) 草垛(duò duō)雪橇(tiā qiā)
运用：1.我一直迷恋着阅读杂志增刊上的连载(zǎi)小说。2.装载(zài)了各种货物的列车在原野上奔驰。
淙淙：滑翔：蓝图：丈量：
拟声词，形容流水的声音。造句：溪水淙淙，唱着欢乐的歌儿奔向大海。某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。造句：苍鹰在空中滑翔的姿态美极了。短文中比喻建设计划。造句：人生的美好蓝图需要我们用智慧和汗水去描绘。用步弓、皮尺等量土地面积或距离。造句：他们精确地丈量了这块土地。
二者做名词时都有“对未来事物的想象或希望”的意思。但“梦想”还可以做动词，指妄想、幻想、渴望；“理想”还可以做形容词，指“符合希望的，使人满意的”，如“这件事办得很理想”。1．我梦想有一天能驾驶着宇宙飞船遨游太空。2．当一名人民教师是我的理想。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
春天到了，新的一年又开始了。对于过去的一年，我们或许有后悔，有遗憾，有失望。现在，我们要收拾好这些心情，抓住这重新出发的机会，树立目标，并朝着目标努力奋进。只有这样，我们才能在来年清点今时今日的收获时，不再重复过去的后悔、遗憾和失望。
第一部分（第1-3自然段）：新年到，万象更新。第二部分（第4-5自然段）：青少年，早作打算。
新年孕育新希望 惜时立志莫松懈 在淙淙流水中，在片片新绿中，新年迈着轻盈的脚步走来。新年新气象，新年新起点，让我们用不懈的努力，为新的三百六十五天书写精彩的篇章吧！
表达的主题是要珍惜时光。全诗采用的都是象征的手法。诗中一开始把新年新气象描绘得如此美好，象征美好生活的开端，最后又通过把时光比喻成树叶，让“我们”用诚实的脚步丈量，告诉人们：良好的开端是多么重要，我们要珍惜时光，脚踏实地地走好每一步。全诗没有一个珍惜之类的词语．但整首诗却都能对人起到激励的作用，这正是象征手法的妙处。
这首诗表达了什么主题？是怎样把这一主题渗透进去的？
第②节诗描绘了一幅怎样的画面？
林子里长满了新叶，村庄充满了清脆的叶笛声，城市的每个角落都开满了五颜六色的鲜花，动人的鸽哨声响彻广场……一切都沉浸在新年的喜悦之中。
第③节诗中的六个“新”字有什么作用？
六个“新”字强调新年的一切都是新的，包括我们的梦想和希望。新的一切让人感到幸福，表达了我们对新事物的渴望及对梦想的向往。
使用了比喻的修辞手法。我们将带着新的计划、新的信心、新的理想，从新的起点出发，去实践、去奋斗、时间过得飞快珍惜时光，奋发图强，奔向未来。
我们正在走向新的站台，飞驰的列车将载着我们奔向远方。这句诗使用了什么修辞手法，“新的站台” “飞驰的列车”指的是什么？