高中语文苏教版必修三指南录后序学案设计

这是一份高中语文苏教版必修三指南录后序学案设计，共5页。学案主要包含了预习目标，提出疑惑，学习过程，五两段等内容，欢迎下载使用。
指南录后序 学案
课前预习学案
一、预习目标
1、 梳理基础知识，掌握重点实词、虚词、词类活用、古今异义等文言现象。
2、 进一步体会文天祥伟大的人格。
二 、预习内容
检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有针对性。

1.注音
缙（jìn） 纾（shū） 觇（chān ） 谄（chǎn） 羁縻（jī mí） 诟（gòu ）
渚（zhǔ） 阃（kǔn） 诋（dǐ ） 迥（jiǒng） 殆（dài ） 刭（jǐng）
邂逅（xiè hòｕ） 檄（xí ） 徼（jià ） 毗（pí ） 僇(lù ) 怍(zuò)
2.词义
①通假字
A即具以北虚实告东西二阃。 具：通“俱”，全、都。
B家庄几为巡徼所陵迫死。 陵：通“凌”，凌辱。
C层见错出。 见：通“现”，出现。
②词类活用

北亦未敢遽轻吾国 轻：形容词作动词，轻视，小看。
不幸吕师孟构恶于前 恶：形容词作名词，坏事情。
则直前诟虏帅失信 前：名词作动词，走上前。
北虽貌敬 貌：名词作状语，表面上。
夜则以兵围所寓舍 夜：名词作状语，在晚上。
予分当引决 分：名词作状语，按名分，按道理。
草行露宿 草、露：名词作状语，在草丛中，在露天里。
日与北骑相出没于长淮间 日：名词作状语，每天。
道海安、如皋 道：名词作动词，取道。
死犹为厉鬼以击贼，义也 义：合乎义理的行为，形容词作名词。
庐陵文天祥自序其诗 序：名词作动词，作序，为……作序。
名曰《指南录》 名：名词作动词，取名，命名。
③古今异义
众谓予一行为可以纾祸 行为：这里是两个词“走，前去”和“是”。
意北亦尚可以口舌动也 可以：这里是两个词“可以”和“凭借”。
口舌：这里指“言语，言辞”。
穷饿无聊，追购又急 无聊：这里指“没有依托，毫无办法”。购：这里指“悬赏捉拿”。
以至于永嘉 至于：这里指“到达”。
为巡船所物色 物色：这里指“搜寻，搜查”。
几彷徨死 彷徨：这里指“走投无路”。
三、提出疑惑:
1、文天祥至北营大致经历了三个阶段，这三个阶段是怎样的？
明确：
第一阶段是：“初至北营……北亦未敢遽轻吾国。”
第二阶段是：“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后……予不得归矣。”
第三阶段是：“未几……北驱予并往，而不在使者之目。”
2、文天祥既然“分当引决”（按理应当自杀），为什么却又“隐忍以行”（含垢忍辱地前往）？
明确：将以有为也
课内探究学案
学习目标
①掌握文中常见的文言实词和虚词及基本句式。
②读并研习文本，了解文天祥的的写作目的，体会他的爱国情怀。
二、学习过程
提出问题学生讨论
1、文天祥被拘留时“但欲求死”后来随祈请使北行，理当自杀而“隐忍以行”，这两种做法是否相互矛盾？
明确：不矛盾。“求死”是因为“不得脱”，以死保全名节；“隐忍以行”，是因为有机会逃脱，还可以有所作为，图救国之策。
2、提问：“昔人云：‘将以有为也。’”这句话是否可以删去？
明确：删去后并不影响上下文的连贯性，但此句是下文的纲，作者历尽限险而不死，就因为他有这样一个坚强的信念。
3、小结第2、3节段意：
明确：出使北营，震慑敌方，身受羁縻和被驱北上，表达了他忍辱负重，图谋再举的思想。
归纳小结：复述文天祥的遭遇。
分两步：先逐段讨论复述中应注意的问题，然后全班齐读一遍。
第1段应注意的是：①时间（只有两天，即德佑二年二月十九日和“翌日”）。②出使元营原因（兵临城下、“北邀当国者相见”）。③作者的意图（“予更欲一觇北，归而求救国之策”）。④作者任职及官衔。
第2、3段应注意的是：①主要是被拘留和被挟北行二事。②先说初至北营的情况，后说情况的变化；说情况的变化，又是先说变化的原因，后说变化的过程。③说被拘留一事，重在“求死”一语；说被挟北行一事，重在“隐忍以行”一语。
课后练习与提高
1.下面加点词语的字形、读音全都正确的一项是（ ）
A.分当引决(ｆèｎ) 号呼靡及(ｍì) 出没(ｍò)  烨然(ｈｕá)
B.欲厚遗之(ｗèｉ) 馁虎(ｌěｉ) 加冠(ｇｕāｎ) 觇视(ｃｈāｎ)
C.毁家抒难(ｓｈū) 奉檄(ｘí) 拜谒(ｙè) 俾倪(ｂēｉ ｎí)
D.屏人间语(ｂǐｎｇ) 皲裂(ｊūｎ) 巡徼(ｊｉàｏ) 冠盖相属(ｚｈǔ)
答案：解析A项中“烨”应读“ｙè”；B项中的“冠”应读“ɡｕàｎ”；C项中的“俾倪”同“睥睨”，应读“ｐìｎì”。答案：D
2、注音并解释词语：
[靡]
A动词mǐ
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之（倒下《曹刿论战》）
相如传目叱之，左右皆靡（后退《廉颇蔺相如列传》）
B动词mí
徒靡弹药，无益吾事（浪费《冯婉贞》）
C形容词mǐ
众人皆以奢靡为荣（奢侈《训俭示康》）
D副词mǐ
天高地迥，号呼靡及（无，不。靡及：达不到）
数
数（音shǔ义列举罪状）吕师孟叔侄为逆
②此数（音shù义几）者用兵三患也
③范增数（音shuò义屡次）目项王
④蒙冲冲舰乃以千数（音shǔ义计算）
⑤今夫弈之为数（音shù义技术），小数也
分
①予分（音fèn义名分）当引决
②五谷不分（音fēn义区分）
③舟首尾长约八分（音fēn义长度单位）有奇
④衣食所安，……必以分（音fēn义分给）人
⑤自分（音fèn义料想）已死久矣

第二课时
学习内容：课文第四、五两段。
活动一、知识储备：
1、浙江温州文信国①祠联：
久要不忘平生之言，古谊若龟鉴②，忠胆若铁石；
敢问何为浩然正气③，镇地为河岳，丽天为日星④。
花外子规⑤燕市⑥冷；柳边精卫⑦浙江潮。
2、北京文天祥祠联：
南宋状元宰相；西江孝子忠臣。
正气贯人寰，河岳日星传万世；明禋⑧崇庙观，丹心碧血照千秋。
3、海丰县方饭亭联：
热血腔中只有宋；孤忠岭外更无人。
〔注释〕：
①文信国：文天祥曾被封为信国公。