苏教版必修三老王评课课件ppt

这是一份苏教版必修三老王评课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了作者简介，字斟句酌等内容，欢迎下载使用。

  杨绛（jiàng）现代女作家，文学翻译家。祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法。主要作品有散文集《干校六记》和《将饮茶》，译著有《堂·吉诃德》。著名学者、作家，长篇小说《围城》的作者钱钟书先生的夫人 。
惶 恐 肿 胀取缔 蹋 败伛 着背 骷 髅 攥 着 滞 笨愧 怍 镶 嵌
（kū） （lóu）
（kuì） （zuò）
用一句话说说本文讲了什么内容
如果给文章加一前缀，你会加什么?
1，善良的老王；2，可怜的老王；3，孤苦的老王；4，我眼中的老王；5，我与老王；6，死去的老王；7，好人老王8，。。。。
如：三 轮 车 夫老王
1、文章的1 ——4段交代了老王的
2、文章第5至22段记叙了老王在艰苦的生活环境中工作及与人交往的情况。我们由此可以感受到老王是——
怎一个 字了得!
1、老王善良的表现在什么地方？
A、送冰块，车费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。C、受人好处，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
那一件事给你的印象最深刻? 为什么?
“有一天”到完先自己品析,后互相交流.
1、文中的“镶嵌”两字能否换成“站立”？为什么？
2、找出文中描写肖像的句子，并分析其作用。
这是夸张的写法，强调了老王的步履维艰，身体僵直的形态。
作用：突出了老王当时的病情严重；也暗示老王的不幸，关心他的人实在是太少了。
“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”
3、为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋？
老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来感谢好心人。
5、结合全文看作者一家善良吗?表现在什么地方？
A、照顾老王生意，坐他车；B 、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不让他白送，也给了钱；D、关心老王的生活；E、女儿送鱼肝油，治好老王夜盲症。
5、既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”
一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
作者一家要有怎样的精神才能做到能对老王那样的不幸者那么关尊重心,关心,爱护？
主要是平等观念和人道主义精神。 人与人之间的关系应该是平等的，个人由于境遇不同，就有幸运与不幸的差别，甚至差别很大。一个幸运者只有关爱不幸者的责任。没有歧视不幸者的理由。现在，社会要求我们每个人有人道主义精神，要关心别人、尊重别人对社会作出的贡献，作者一家几是对不幸者老王怀有一颗爱心，具有人道主义精神的人.
你周围有老王这样不幸的人吗？你是怎样对待他们的？
学习了本文你觉得应该怎样对待他们?
儿子接到大学录取通知书，父亲看着学费数目哭了
王致中，17岁， 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币。
以 善良 体察 善良
课文第4段可以放到第2或3段的前面吗?为什么?
这一部分写了关于老王的好几件事,作者是怎么处理没有使叙事显得杂乱无章的?
侧重写老王之苦的是 段?
侧重写老王之善的段落是 段?