苏教版必修三烛之武退秦师课时训练

这是一份苏教版必修三烛之武退秦师课时训练，共2页。试卷主要包含了阅读下面文段，回答1--6题，阅读下面文段，回答7-11题，用原文回答问题等内容，欢迎下载使用。

夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
1.选出下列划线字注音有误的一项：
夜缒而出 zhuì
共其乏困 gòng
秦伯说 yuè
使杞子、逢孙、杨孙戍之 páng
下列各句中划线词的解释，错误的一项：
焉用亡郑以陪邻 陪：增加
朝济而夕设版焉 济：救济
既东封郑，又欲肆其西封 肆：延伸，扩张
阙秦以利晋 阙：侵损，削减
下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是：
与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：
马之千里者
是寡人之过也
邻之厚，君之薄也
何陋之有
下列叙述不符合文意的一项是：
烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。
晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。
翻译下面两句话。
①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
②行李之往来，共其乏困
二、阅读下面文段，回答7-11题。
郑 伯 克 段 于 鄢
《左 传》
初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。
及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也。虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。
祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中、五之一，小、九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害。”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？公曰：“多行不义， ，子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰。君将若之何？欲与大叔，臣请事之。若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”
大叔又收贰以为己邑。至于廪延。子封曰：“可矣！厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”
大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑，夫人将启之。公闻其期曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京，京叛大叔段。段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。
下列各句中划线词的解释，错误的一项：
亟请于武公 亟：多次
大都不过参国之一 都：大概
蔓难图也 图：对付
国不堪贰 贰：从属二主
下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是：
下列叙述不符合文意的一项是：
武姜生庄公时，因为难产，所以不喜欢庄公。
祭仲跟庄公说国家不能忍受两面听命的情况，并劝说庄公早点除掉太叔。
当子封劝说庄公时，庄公说没有正义就不能号人，势力虽大，反会崩溃。
太叔做好准备要袭击郑国都城，姜氏打算作为内应为太叔打开城门。
10.填空：
多行不义，
11.翻译下面三句话。
①蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？
②厚将得众
③公伐诸鄢
三、用原文回答问题：
12.晋秦两国围郑的原因是
13.郑伯请烛之武出使秦，开始时烛之武并没有接受，烛之武推辞的原因是
14.郑伯是如何说服烛之武的？
15.晋文公为什么不愿向秦军进攻？
答案：
1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.① 如果灭掉郑国对您有好处，那就冒味地拿亡郑这件事麻烦您。②秦国使者往来，郑国可以供给他们缺少的东西。7.B 8.A 9.D 10.必自毙11.①蔓延野草尚且不能铲除掉，何况是您宠爱的弟弟呢？②势力一大，将会得到民心。③庄公到鄢攻打他。12. 以其无礼于晋，且贰于楚也。13. 臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。14. 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。15. 不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。失其所与，不知。以乱易整，不武。吾其还也。