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    四年级【专项训练】课外阅读:维生素C的故事(下)课件PPT

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    四年级【专项训练】课外阅读:维生素C的故事(下)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:维生素C的故事(下)课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,《诺贝尔》等内容,欢迎下载使用。
    课后巩固阅读,好词好句积累。
    赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    维生素C的故事  哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险。  那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。  有一次,船队又出发了。不久,“海上凶神”就悄悄地降临了。船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。  那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙(qín)着眼泪点了点头……  几个月过去了,哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也越来越沉重。这次探险的成功,是用十几个船员的生命换来的呀!哥伦布这么想着,船不知不觉已经靠岸。
    正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”“我们来到岛上以后,很快就把你们留下的食物吃完了。后来,肚子饿的时候,我们只好采些野果子吃。这样,我们才一天天活下来。”  “难道秘密在野果子里面?”哥伦布回去以后,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来经过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质,正是维生素C救了那些船员的生命。  原来,所谓的“海上凶神”就是“坏血病”,它是由于人体内长期缺乏维生素C引起的。当身体内补充了适量的维生素C,坏血病就不治而愈了。
    赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸( shī )体运回家乡。”哥伦布噙(qín)着眼泪点了点头…… “噙着眼泪”表明哥伦布不愿把病重的船员留在荒岛上,同时哥伦布也被病重船员识大体、顾大局的精神深深感动了。“点了点头”表现出哥伦布的无奈,如果带着这些病重的船员,大家很有可能都会染上这种病,后果不堪设想。
    阅读方法解密:品析动作描写
    概念: 动作描写是对人物的手、脚、四肢、头部、五官、身体的动作行为进行描写。它能使人物的形象更加生动,给读者留下深刻的印象。作用: 反映人物的心理活动,表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。答题模式: 运用……的动作描写,生动形象写出了……(某人)的……特点(感情或性格)。
    这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?” “惊”的是那些船员竟然还活着;“喜”的是他们的病竟然不治而愈了。
    原来,所谓(wèi)的“海上凶神”就是“坏血病”,它是由于人体内长期缺乏(fá)维生素C引起的。当身体内补充了适(shì)量的维生素C,坏血病就不治而愈(yù)了。 那些船员由于长期缺乏维生素C,患上了“坏血病”,他们在荒岛上吃的野果子里含有丰富的维生素C,当体内补充了适量的维生素C之后,坏血病就不治而愈了。 这段话照应了第二自然段“只能吃到黑面包……很容易得一种怪病”和第六自然段“我们只好采些野果子吃,这样,我们才一天天活下来”。
    【郑和下西洋】 明朝初年的一场海上远航活动,也是中国古代船只最多、海员最多、时间最久的海上航行,是明朝强盛的直接体现。郑和的航行之举远远超过西方的麦哲伦、哥伦布等航海家,堪称 “大航海时代”的先驱。【神农氏尝百草】 神农氏看到人们得病,就尝百草想为人们找到药草。曾发誓要尝遍所有的草,最后因尝断肠草而逝世。人们为了纪念他的恩德和功绩,奉他为药王神,并建药王庙四时祭祀。我国的川、鄂、陕交界传说是神农氏尝百草的地方,被称为神农架山区。

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