四年级【专项训练】课外阅读：文成公主进藏（下）课件PPT

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课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
文成公主进藏唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，搅松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，即漂亮又聪明，就派大臣到唐朝去求婚。唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。他派人牵来一百匹小马和一百匹母马，让使臣认出哪一匹小马是哪一匹母马生的。使臣一点儿也不着急。他先把小马和母马分开，分别拴在两个地方过夜。第二天早上，他把一匹母马放到小马群里，小马一见自己的妈妈来了。立刻就跑过去吃奶。这样一匹一匹地放母马，每匹小马很快地找到了自己的妈妈。接着又来了五百个姑娘，她们穿着一样的衣服，头上戴着一样的花。皇帝让使臣认出哪一个是文成公主使臣看过每个姑娘，发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看，原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣，心里很高兴。他想:一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就更聪明能干了，于是就答应了松赞干布的请求。文成公主出发去吐蕾了。她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。
半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说:“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，因为文成公主撒了这把羊毛，所以路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶的乌鸦飞来说了坏话。它问:“公主，你要到哪儿去呀?”文成公主说:“我要去找松赞干布。"“哎呀，松赞干布已经死了，你还去干什么?”公主听说松赞干布死了，心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，还咬破了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞工布。公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。因此，这个地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。过了一些日子，文成公主想:即使松赞干布真的去世了，我也要去看看!碰巧这个时候，神鸟
天鹅从远方飞来，说:“公主，公主，不要难过，快到拉萨去吧，松赞干布的身体很健康!公主，公主，快到拉萨去吧，一切都会吉祥如意!”文成公主听了，十分感激神鸟天鹅，马上就动身前往拉萨。走着走着，乃巴山又把路挡住了，大家走起来很不方便。文成公主就把乃巴山背到旁边去，直到现在，乃巴山下还有文成公主的脚印。就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了西藏。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主，和她结成了夫妻。从此，西藏和内地的往来更加密切了!也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他技艺。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
唐朝皇帝接见了吐蕃的使臣，想试一试他的智慧。他派人牵来一百匹小马和一百匹母马，让使臣认出哪一匹小马是哪一匹母马生的。使臣一点儿也不着急。
“一点儿也不着急”说明了什么？“一点儿也不着急”说明使臣很镇定，心里早有了计策。
他先把小马和母马分开，分别拴在两个地方过夜。第二天早上， 他把一匹母马放到小马群里，小马一见自己的妈妈来了，立刻就跑过 去吃奶。这样一匹一匹地放母马，每匹小马很快地找到了自己的妈妈。
从使臣的表现可以看出他是个怎样的人？让小马和母马隔开过夜，第二天小马需要吃奶就得找自己的妈妈， 使臣根据马的习性，顺利通过了考验，可见使臣是个有智慧的人。
皇帝让使臣认出哪一个是文成公主。使臣看过每一个姑娘， 发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看， 原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的都是绢花。他断 定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。
由蜜蜂追花分辨出绢花丛中的鲜花，由尊贵、高 雅的鲜花，从众多姑娘中分辨出文成公主。“鲜花” 和“绢花”一真一假的对比，暗示了公主孰真孰假。由 此可以看出使臣的敏锐观察能力和超人的智慧。
唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣，心里很高兴。 他想：一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领就 更聪明能干了，于是就答应了松赞干布的请求。
这是心理描写。唐朝皇帝从一个使臣身上，推断出他 们的首领会更加富有智慧，唐朝皇帝表面上是考验使臣的 智慧，实际上是在考验松赞干布的智慧。
她从京城带上豌(wān)豆、油菜、小麦、荞(qiá)麦等 种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟 着文成公主一起进藏了。
文成公主的“嫁妆”有什么独特之处？公主的“嫁妆”不像一般的女孩子一样是金银珠宝、吃 穿用品，而是农作物种子和耕种技术、技术人才。这表明文 成公主是为西藏的百姓着想，是想让百姓过上更好的生活。
半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河， 过不去。公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。
此处描写有什么特点？用树干一“横”一“搭”便铺就过河的桥。此处细节描 写，表现了文成公主的神奇力量，赋予人物传奇色彩。
公主心里难过，没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会。因此，这个 地方北岸的树木稀，南岸的树木密，两边长得不一样。
树木“长得不一样”的真正原因是什么？作者说这与公主没有心思梳妆有关，这样写有什么好处？树木“长得不一样”，是因为阳光照射时间不同，南边阳光照射时间长，树长 得快，就密，而北边相反。这里作者说与公主没有心思梳妆有关，这样写具有传奇 色彩，突出公主影响之大，同时也突出了人们寄寓在文成公主身上的美好愿望。
碰巧这个时候，神鸟天鹅从远方飞来，说：“公主，公主， 不要难过，快到拉萨去吧，松赞干布的身体很健康！公主，公 主，快到拉萨去吧，一切都会吉(jí)祥(xiánɡ)如意！”文成公主 听了，十分感激神鸟天鹅，马上就动身前往拉萨。
这里称天鹅为“神鸟”有何用意？天鹅被称为“神鸟”，就是神灵的化身。神鸟天鹅的出 现，暗示文成公主的善良和真诚感动了神灵，得到了祝福。
走着走着，乃巴山又把路挡住了，大家走起来很不 方便。文成公主就把乃巴山背到旁边去。直到现在，乃 巴山下还有公主的脚印。
这句话有什么作用？乃巴山下“公主的脚印”，是当年公主背山留下的。这里 再次赋予文成公主神奇的力量，使故事具有传奇色彩。
从此，西藏和内地的往来更加密切了！也就是从那 时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他技艺。
最后一句话反映了什么？这句话反映了文成公主进藏给西藏老百姓的生活带 来的巨大的变化。有了五谷，学会了耕种和其他技艺， 西藏百姓的生活水平得到了提高。
进藏原因进藏过程进藏意义：交往密切　生产发展
促进民族团结西藏繁荣昌盛
派使臣求婚　通过考验　答应请求　
遇河搭桥　遇沼泽撒羊毛　遇见乌鸦和天鹅　背山开路　
天宝天子监天厩(jiù)，吐蕃入马上天寿。(《赋黄任道韩干马》王令)
【孟姜女哭长城】孟姜女千里迢迢到长城寻找丈夫，得知丈夫已亡。她痛 哭七天七夜不止，哭倒一段长城，露出丈夫骸(hái)骨。【梁山伯与祝英台】梁山伯与祝英台相爱受阻，梁山伯病故，祝英台跳入梁 山伯之墓与其相会。不久，坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶。【白蛇传】经过千年修炼的蛇妖白素贞为报答许仙的救命之恩，化 成人形与许仙结为夫妻，后经历种种磨难。
幸福鸟 从前，西藏有一个地方，没有太阳，没有河流，也没有树木，人们世世代代过苦日 子，没有幸福。 听老人们说，幸福是一只美丽的鸟，它住在东方很远很远的雪山顶上；它飞到哪儿， 哪儿就有幸福。这个地方，每年都有人去找幸福鸟，可是一个人也没有回来，因为雪山脚 下有三个长胡子妖怪，它们只要吹吹胡子，就能要人的命。 有个勇敢的孩子叫汪嘉（jiā），决心去找幸福鸟。汪嘉走了很多日子，看见前面有 一座大雪山，就迈开大步向前走去。
突然，前面出现了一个黑胡子妖怪，说话像乌鸦叫：“谁到我这儿来了，来干什么？” “我叫汪嘉，我来找幸福鸟！” 黑胡子妖怪听了哈哈大笑：“鸡蛋大的孩子也想来找幸福鸟？我叫你在乱石滩上走三十 三里路，你就没命了！”说完，吹一吹胡子，前面平平坦坦的道路，一下子变成了乱石滩， 每块石头都尖尖的像刀子。汪嘉什么也不怕，就朝乱石滩走去。刚走了一里路，鞋子让尖石 头划破了，又走了一里路，脚板让尖石头刺破了。走呀，走呀，他实在走不动了，就趴在乱 石滩上，一步一步地向前爬，手心划破了，膝盖磨破了，这才走完了三十三里乱石滩。可是 汪嘉又碰上了黄胡子妖怪。
黄胡子妖怪吹一吹胡子，前面平平坦坦的道路，一下子变成了大沙漠，找不到一 点儿吃的东西。汪嘉走着，走着，饿得头发昏，眼发黑，浑身没一点儿力气，他还是 鼓着劲往前走，走出沙漠，又碰上了白胡子妖怪。 白胡子妖怪吹一吹胡子，把汪嘉的眼珠吹出来，汪嘉变成了瞎子。汪嘉用手摸着 地一步一步地往前爬，爬上了大雪山，幸福鸟就站在山顶上呢。 幸福鸟说：“孩子，你上来找谁呀？” 汪嘉不知道谁在跟他说话，他说：“我来找幸福鸟！” 幸福鸟用翅膀拍拍汪嘉，汪嘉身上的伤口马上就好了，幸福鸟用嘴吹了吹汪嘉的 眼窝，汪嘉的眼珠飞回来了。
汪嘉看见幸福鸟就站在自己的面前，你们说，他有多高兴啊！幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上，张开翅膀飞上天，一直飞到西藏，飞到汪嘉 的家乡……“太阳，太阳，快升起来！”幸福鸟叫了一声，太阳就升起来了。“大河， 小河，快流过来！”幸福鸟叫了第二声，大河小河就流过来了。“树木，花草， 快长出来！”幸福鸟叫了第三声，山上就长出了树木，地里就开出了鲜花。大家都说：“幸福鸟带来了幸福！”幸福鸟说：“是勇敢的人、勤劳的人自 己找到了幸福。”