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    人教版七年级体育 3.3足球 简单战术配合 教案
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    人教版七年级体育 3.3足球 简单战术配合 教案01
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    初中体育人教版七年级全一册第三章 足球优质教案及反思

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    这是一份初中体育人教版七年级全一册第三章 足球优质教案及反思,共3页。


    教材
    足球选项教学
    学习阶段
    教学
    内容
    足球运球技术——二过一战术配合




    运动参与目标:通过运用脚内侧传接球来学习二过一战术配合激发学生对足球技术进一步
    的认识。重点
    运动技能目标:通过对本次课的学习,使80%的学生初步掌握脚内侧传接球运用到二过一
    战术配合技术当中。难点
    身体健康目标:通过对本次课的学习,提高学生的下肢灵活性以及全身协调能力。
    心理健康目标:通过教学培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质,体验成功的快乐
    社会适应目标:通过教学培养学生勇于接受挑战的意志品质,表现出良好的体育道德和团
    结一致、积极进取、乐观的集体主义精神。
    课的
    顺序
    课 程 内 容
    组 织 教 法 与 学 法
    运动量
    教师活动
    学生活动
    组织形式
    时间
    次数
    强度




    一: 课堂常规:
    1.体委整队,清点人数
    2.宣布上课,师生问好
    3.宣布本次课任务要求
    4.合理安排见习生
    二:队形队列练习
    ①原地三种转法
    (正反口令)
    三:热身活动
    1、围绕指定场地
    慢跑两圈
    2、行进间徒手操
    (4×8拍)
    扩胸运动
    正踢腿运动
    外摆腿运动
    内摆腿运动
    腿部韧带拉伸
    踝腕关节运动
    教师要求:
    1.提前到场地做
    好准备工作
    2.布置任务

    3.简述本次课内容
    用口令指挥队伍
    提醒学生集中注意力
    用口令指挥对行变换
    列队、并队变换
    要求:
    声音宏亮口令清晰
    动作示范规范优美
    学生要求:
    四列横队集合快、静、齐
    体委整队、报告出勤
    精神饱满、注意力集中
    1.听从教师口令方向
    2.认真做好转法
    保持队形整齐
    保持队内安静
    要求:
    1、充分活动各关节防止损伤
    认真、动作幅度到位
    教师:★学生:
    集合队形:
    
    


    2、队形练习
    
    



    
    
    

    
    1

    1

    2

    4

    1

    3

    1次
    1次




    课的
    顺序
    课 程 内 容
    组 织 教 法 与 学 法
    运动量
    教师活动
    学生活动
    组织形式




    复习内容
    脚内侧传接球
    (地滚球)
    新授内容:
    二过一配合
    二过一配合是指在局部地区两名进攻队员通过两次连续传球配合,越过一名防守队员的配合方法。根据传球和跑位的路线二过一配合的形式有:
    一.斜传直插二过一配合:
    ①动作方法:甲队员从A1点运用脚内侧传接球把球传给B1点的乙队员,之后直线跑向A2点,此时乙队员从B1点把球传到A2点,之后跑向B2点,甲队员从A2点把球传给B2点的乙队员之后跑向A3点,之后乙队员把球从B2点传到A3点之后跑向B3点,甲队员把球从A3点传到B3点的乙队员脚下,之后甲队员从A3跑向A4,B3点的乙队员把球传给跑到A4点的甲队员,然后甲队员运用脚内侧踢球将球踢进球门,乙队员跑到B4点接C传给的球运用脚内侧踢球将球踢进球门。
    二:直传斜插二过一配合:
    动作方法: 甲队员从A1点把球传给B1 点的乙队员之后甲队员斜线跑向A2点,乙队员把球传给A2点的甲队员,之后跑向B2点,甲队员在把球传给B2点的乙队员,之后跑向A3点,乙队员把球传给A3点的甲队员,之后之后斜线跑向B3点接应C所传的球射门,同时甲队员从A3点向球门方向带球射门。(当防守队员身后有较大空挡或防守队员移向接应队员时,采用此种配合效果较好,直传球力量要适当。)
    教师要求:
    ①巡回指导
    ②纠正错误
    ①语言讲解动作技术强调重点难点
    ②侧面完整动作
    示范
    ③分解动作侧面范
    ①组织学生练习
    ②帮助学生解决
    重点难点技术
    动作学习
    ③巡回指点学生
    动作安排学生
    做演示
    ①语言讲解动作技术的重点难点
    ②侧面完整动作
    示范
    ③分解动作的侧面示范
    ①组织学生练习
    ②帮助学生解决
    重点难点技术
    动作学习
    ③巡回指点学生
    动作安排学生
    做演示
    学生要求:
    按照上节课所学认真练习脚内侧传接球
    ①认真听老师讲解技术动作要领
    ②配合老师做动作练习
    ③积极提问避免
    对动作误解
    练习:
    ①运用4个标志桶和指定标志点练习
    ②分二组练习斜传直插二过一配合练习之后加上射门的练习。
    ③球踢出去之后迅速就捡球回到队尾。
    ①认真听老师讲解技术动作要领
    ②配合老师做动作练习
    ③积极提问避免对动作误解
    练习:
    ①运用2个标志桶和3个标志点进行练习
    ②分二组练习斜传直插二过一配合练习之后加上射门的练习。
    ③球踢出去之后迅速就捡球回到队尾。
    练习:
       


       
    讲解:

    

    
    练习图示:





    讲解:
    

    
    练习图示:

    3分
    3分
    10

    3

    10

    15次
    3次
    2次
    1

    2










    1. 集合队伍
    2. 放松活动
    3.本次可小结
    4.宣布下课
    1.认真放松
    ①带领学生一起做
    ②口令指挥调整
    2.总结、表扬
    安排课后练习
    3.回收器材
    1.学生做好放松
    ①跟随老师做放松活动
    ②认真、积极达到放松目的
    2.课后做好复习
    3.师生再见
    放松活动队形
    

    
    下课集合队形
    
    

    2分
    1分
    1

    1次





    线
    全课平均心率
    125次/分
    场 地 器 材
    足球场地半场
    足球 15个
    标志桶8个
    足球门二个
    课后总结
    课中最高心率
    165次/分
    全课平均密度
    50%~60%
    基本练习密度
    55%~65%
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