高中语文苏教版必修五南州六月荔枝丹学案

这是一份高中语文苏教版必修五南州六月荔枝丹学案，共4页。学案主要包含了不了了之，劳民伤财等内容，欢迎下载使用。
褐色hè 红缯zēng 紫绡xiā 醴酪lǐlà 荔枝lì 粗糙cā 徐夤yín
绛囊jiàng 蒂部dì 渣滓zhāzǐ 蜜渍zì 蔡襄xiāng苞蕊bāruǐ莆田pú
赵佶jí 阙下què 吹嘘xū 萌蘖méngniè 卢橘jú 枇杷pípa 啖食dàn
龟甲guī 铁骑jì 枕藉jiè 装载zài 贮藏cáng
龟兹qiū 骑马qí 狼藉jí 刊载zǎi 宝藏zàng
识别字形
缯：红缯 瓤：瓜瓤 藉：狼藉 绚：绚丽 薄：薄膜
增：增加 镶：镶嵌 籍：户籍 询：询问 簿：户口簿
绡：紫绡 瓣：花瓣 壁：内壁 洁：洁白 晒：晒干
销：撤销 辨：辨别 碧：碧绿 佶：赵佶 哂：哂笑
贮：贮藏 阻：谏阻 妃：妃子 栽：栽培 阙：宫阙
伫：伫立 租：租赁 纪：纪律 裁：裁减 阕：上阕
阻：阻止 记：记忆 载：装载 阚：姓阚
徵：徵音 蘖：萌蘖 幅：幅员
微：微笑 孽：孽障 副：副职
溦：溦雨 糵：酒糵 辐：辐射
分辨词义
“延长”·“延伸”
动词，都有向长的方面发展的意思。“延长”指延长距离和时间，适用范围较广，可以用于人，也可以用于事物，如“他比一般人的工作时间长得多，这就等于延长了自己的生命”，“我们晚自习的时间已经延长到晚上十点钟”；“延伸”指向长的方面伸展，着眼于距离和范围，只适用于物，如“新建的铁路正像一条长龙在慢慢地向前延伸”。
“优良”·“优秀”·“优异”
形容词，都有很好的意思，褒义词。“优良”指好、十分好，语意较轻，适用范围较在一些，一般不用于人，如“我们现在已经培育出在世界上独树一帜的优良品种”；“优秀”指非常好，很突出，语意稍重，适用范围最广，既可以用于人，也可以用于事物，如“他是一个非常优秀的指挥家”，“这家公司是我们这里非常优秀的企业”；“优异”指特别好，非常出色，语意最重，通常用于成绩、贡献、机能、性能等，如“这次统考，我们班的同学取得了非常优异的成绩”。
“退化 ”·“蜕化”
动词，都有发生变化的意思。蜕化：虫类脱皮，由一种形态成为另一种形态，也常比喻腐化堕落，如“徐国健、曾鸿翔等受党教育培养多年的领导干部，蜕化变质为腐败分子，既令人痛恨，也令人痛心”；退化：泛指事物由优变劣，由好变坏，如“由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯山羊绒的品质在退化”。
【不了了之】把未了的事情放在一边不去管它，就算完事。
【劳民伤财】既使人劳苦，又浪费钱财。也作“劳民费财”。
2．作家作品
= 1 \* GB2 ⑴贾祖璋，浙江省海宁县人，生于1901年，我国著名的生物科普作家。1920年毕业于浙江省立第一师范学校。曾任小学教师、商务印书馆和开明书店编辑，解放后历任中国青年出版社和科学普及出版社副总编辑、中国科普创作协会副理事长、福建科普创作协会理事长等职务。他撰写的科普读物主要有《鸟类研究》、《鸟与文学》、《生命的韧性》、《生物学碎锦》等。他的科学小品，内容充实，构思精巧，语言简洁洗练，文笔清新朴实。收入中学课本的有《花儿为什么这样红》、《南州六月荔枝丹》（均选自《生物学碎锦》）。
⑵徐夤，字昭梦，莆田人，唐朝人。登乾宁进士第，授秘书省正字。依王审知，礼待简略，遂拂衣去，归隐延寿溪。著有《探龙》、《钓矶》二集，编诗四卷。
⑶郭子章，明代医生。泰和（今属江西）人。字相奎，号青螺，自号蠙衣生。隆庆五年（1571年）进士。曾任都御史、贵州巡抚、兵部尚书等职。亦精医学，谓婴孩之痘，须于病未成而治之。万历五年（1577年）撰成《博集稀痘方论》两卷。后由吴勉学收入《痘疹大全八种》中。
⑷邓肃 (1091--1132年)字志宏,号拼榈，宋南剑沙县八都邓墩人，庸末崇实镇将邓光布将军的后裔，自幼聪明好学，能写文章，长得仪表堂堂，风度翩翩，擅长议论。有《拼榈文集》二十五卷传世。
⑸明朝陈辉《荔枝》诗：“南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。”
⑹徐，明代闽县（现在福建省福州市）人。《咏荔枝膜》诗：曾向忠州画里描，胭脂淡扫醉容消。盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。白玉薄笼妖色映，茜裙轻裼暗香飘。嫣红狼藉谁收拾，十八闽娘裂紫绡。
⑺蔡襄(1012-1067)，字君谟，兴化仙游(今属福建人。先后任大理寺评事、福建路转运使、三司使等职，并曾以龙图阁直学士、枢密院直学士、端明殿学士出任开封、泉州、杭州知府。故人称蔡端明，卒后谥忠惠。
⑻赵佶(1082～1135)，北宋画家、书法家，即宋徽宗。初封为端王，1100年即位。继位前，与王诜、赵令穰等书画艺术家交往甚密。他能画花鸟、人物、山水，描绘工细入微，尤善花鸟画，设色均净，富丽典雅，笔墨精妙，造型生动，神形兼备。据记载，他画鸟用生漆点睛，隐出纸面，富有创造性。据史籍记载，赵佶曾命令画院画家将宫苑中异花珍禽一一图绘，凡15种为1册，累至千册，名曰《宣和睿览册》。除擅长绘画外，还兼善书法，风格挺健秀丽，称瘦金体，在书法史上独树一帜。赵佶重视对文物书画的收藏鉴赏和整理。他即位后大力搜罗历代书画，由专人鉴定真伪优劣，亲自加以品藻，名曰《宣和睿览集》。在整理鉴定书画的基础上，又编纂了《宣和画谱》和《宣和书谱》。同时还将御府藏古铜器编为《宣和博古图》。

3．经典句段
荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”在21摄氏度的环境里，可贮藏一二星期。人们一直在设法延长贮藏期，以利于长途运输。早在1800年前，即东汉和帝时，唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾，有毒蛇猛兽之害”（宋蔡襄），“颠坑仆谷相枕藉”（宋苏轼）。为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财！但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。
点拨：这段文字，综合运用引用、举例子、列数字等方法说明荔枝在贮藏与运输上的不易。文字生动，说明清晰，收到了较好的表达效果。
4.标点符号
唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾，有毒蛇猛兽之害”（宋蔡襄），“颠坑仆谷相枕藉”（宋苏轼）。
点拨：这段话中标点符号的运用很有特色。引用杜牧的诗是全部引用，诗前要用冒号，结尾处的句号要放到引号内。引用蔡襄和苏轼的诗是部分引用，终结性标点符号放在引号外。括号中注明作者，因为是对诗句的说明，所以放在句子内。
5.句子活用
海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在2000年以上。唐代对四川荔枝多有记述。福建荔枝旧无记载，自从蔡襄的《荔枝谱》（1059年）成书以后，就最为人所重视。荔枝也产于广西和云南，却有少有人说起。
点拨：这个句子，通过几个具体实例来说明荔枝在某个方面的情况。可以借此训练概括语段内容的能力。这个语段可概括为：荔枝原产于我国，是我国的特产。