终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT
    立即下载
    加入资料篮
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT01
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT02
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT03
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT04
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT05
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT06
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT07
    必修5:陈情表(苏教版)3100课件PPT08
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文苏教版必修五陈情表教案配套ppt课件

    展开
    这是一份高中语文苏教版必修五陈情表教案配套ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了教学目标,内容梳理,结构梳理,艺术特色,赏析语言,通假字,古今异义词等内容,欢迎下载使用。

    忠则《出师》,孝则《陈情》。
    读《出师表》不下泪者,其人必不忠; 读《陈情表》不下泪者,其人必不孝; 读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友;(以上苏轼语) 读《报任安书》不下泪者,其人必不为人。 (后人续)
    1.通过朗读,给文章的省字注音;结合注释,理解文章的大概内容。2.借助所学知识,圈点、归纳特殊句式、重点字词等,强化翻译及整体感知课文的能力理清思路,把握文章结构的缜密、严谨。3.在有感情的诵读中,体验课文陈情于表,情深理切,感情真挚,表达自然、畅达的特点。4.体会文章真挚朴实的感情色彩,理解“忠”和“孝”的含义
    表,是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。
    我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称, 战国时期称”书”, 到了汉代, 则分为:章,奏,表,议四类. 表的内容多为有叙有议, 但是叙事和议论都带有感情色彩.
    李密(224—287),一名虔,字令伯,武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗马。他上表陈情,以祖母年老无人供养,辞不从命。祖母死后,出任太子洗马,官至汉中太守。后被谗免官,死于家中。
    此表是西晋初晋武帝泰始三年(公元267)写的。魏国后期,魏的实权落在司马氏手里,到魏元帝曹奂咸熙二年(公元265),司马炎代魏即帝位,改国号为晋,年号泰始。在此之前两年,蜀汉(刘备建立的政权)已经灭亡(孙吴到公元280年才灭亡),李密的家乡由晋统治。李密有学问,所以晋武帝想征他做官。李密原是
    蜀汉的旧臣,故国灭亡才三四年,难免有伤感之情,又因为司马氏阴险多疑,前朝的臣子改事新朝难免有戒心,所以他要坚辞。《陈情表》所面对的是晋武帝这个特殊人物,所写的又是他最为敏感的问题。
    险衅(xìn ) 行(xíng)年四岁 祚(zuÒ)薄 (bó) 应(yìng )门之童 猥(wĕi )以微贱 床蓐(rù) 陨(y ǔn )首 责臣逋(bū) 慢 日笃(dǔ) 拔擢(zhuó ) 宠命优渥(wò )
    “陈”的原因:除臣洗马,辞不就职。(或:不想到晋朝为官)
    “陈”的内容:夙遭闵凶;更相为命;不能废远;愿乞终养。 (或:陈述幼时的孤苦及祖孙的相依为命、自己的一片孝心。)
    一段:历述自己的悲惨遭遇。二段:叙写进退两难的处境。 愿乞终养三段:提出孝之大理。 不能就职四段:提出先尽孝、后尽忠。
    身世孤苦悲凉                    祖母情深似海
    沐清化蒙国恩                          圣朝恩重如山 
    孝治天下(理)尽忠日长
    祖母病笃(情)尽孝日短
    “陈”的方法:融理于情,融情于事,朴素细腻,曲折委婉,以情动人
    1.融情于事。  2.语言形象生动,自然精粹。
    1、四字骈句:简洁凝练,语势连贯紧凑,文势如行云流水般通畅。2、对偶句:语气铿锵有力,语意简洁凝练,琅琅上口,感情倍感热切,更具说服力。3、比喻句:形象生动,感情浓烈,富有感染力。
    把你认为精彩的语句画下来,说说这些语句有什么特点(句式,用词,修辞手法)?好(表情达意效果)在哪?
    孤苦伶仃:茕茕独立:形影相吊:日薄西山:气息奄奄:人命危浅:朝不虑夕:
    形容孤单困苦,无依无靠。孤苦:没有依 靠,生活困苦。伶仃:孤独。
    形容孤苦伶仃,无依无靠。茕茕:孤独无靠的样子。立:孤单单地呆着。
    只有自己的身体和影子互相安慰,形容十分孤单。形:身体。吊:慰问。
    太阳快要落山,比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄:迫近。
    气息微弱,形容快要断气的样子。气息:呼吸时进出的气。奄奄:气息微弱的样子。
    形容寿命已经不长,即将死亡。人命:寿命。危:危险。浅:不久,时间短。
    早晨不能考虑晚上会怎样,情势危急,随时都可能发生变故。
    臣以险衅,夙遭闵凶九岁不行,零丁孤苦夙婴疾病,常在床蓐。臣密今年四十有四。
    零丁,通“伶仃”,孤独的样子
    成人自立;(理论)站得住。
    优秀人才;科举中最低级者
    辛酸苦楚;身心劳苦。
    欲苟顺私情,则告诉不许
    申诉(苦衷);让别人知道
    幸运;由于偶然的原因而得到成功,或免去灾害。
    1、祖母臣无以终余年2、愿陛下矜悯愚诚3、凡在故老,犹蒙矜育4、是以区区不能废远5、臣具以表闻,辞不就职6、外无期功强近之亲, 内无应门五次之童。7、猥以微贱8、则刘氏病日笃。
    动词使动用法,使-终了
    名-状,在家之外名-状,在家里
    形作名,卑微低贱的身份
    状语后置。比流星的坠落还要急
    被动句. 婴疾病——被疾病缠绕,为疾病所困。
    被动句. 我申诉苦衷,请求暂 缓赴任,而没有被允许。
    状语后置。这样看来,我给陛下尽职的时间还很长。
    《京都赋》:“登自东除。”“诛乱除害。”“通路除道”。“除臣洗马”。
    信臣精卒陈利兵“公子季友(人名)卒。” “语卒而单子大怒。” “卒成大业。”“军旅卒发。
    步兵。又古代军队编制,一百人为卒
    cù,通“猝”。突然,仓猝
    以 臣以险衅      是以区区不能废远   猥以微贱       臣无祖母,无以至今日   区区是以区区不能废远   秦以区区之地     新妇谓府吏,感君区区怀则区区与诸君,论此于荒 山寂寞之滨。
    因,是以==以是==因此。
    与“无”连用,意为“不能”。
    相关课件

    语文必修五陈情表课堂教学ppt课件: 这是一份语文必修五陈情表课堂教学ppt课件,共51页。

    苏教版必修五陈情表说课ppt课件: 这是一份苏教版必修五陈情表说课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了教学目标,内容梳理,结构梳理,艺术特色,赏析语言,通假字,古今异义词等内容,欢迎下载使用。

    苏教版必修五陈情表教学ppt课件: 这是一份苏教版必修五陈情表教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了自由诵读第2段,具体研习第4段,艺术特色,赏析语言,古今异义词等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map